四川省古藺縣中學高中生物41物質跨膜運輸的實例課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結】第四章細胞的物質輸入和輸出第1節(jié)物質跨膜運輸的實例重點:?！疤岢鰡栴}，作出假設”的生物科學研究方法。難點:明白生物膜都是選擇透過性膜目標解讀一、滲透作用半透膜：半透膜是一類可以讓小分子物質通過而大分子物質不能通過的一類薄膜的總稱觀看實驗現象，思考P60“問題探究”。

2025-06-05 23:06

四川省遂寧市射洪中學高中生物細胞的能量“通貨”—atp課件-資料下載頁

【總結】第五章第2節(jié)細胞的能量“通貨”—ATP課前欣賞等待，等待……你就是我的佳肴！他們都在為生存而獲取能量！能量總在我們每一個的細胞中激蕩著，流動著！只有不斷的攝取補充能量，我們的生命才能夠維持下去！你知道誰在為我們提供能量嗎？在生命系統(tǒng)中：主要的能源物質：最終的能量來源：主要的貯

2025-06-06 00:29

四川省古藺縣中學高中生物12細胞的多樣性和統(tǒng)一性課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結】知識目標：①說出原核細胞和真核細胞的區(qū)別聯(lián)系。②分析細胞學說建立的過程。能力目標：①用高倍顯微鏡觀察幾種細胞，比較不同細胞的異同點。②運用制作臨時裝片的方法。情感目標：①認同細胞學說的建立是

2025-06-05 23:26

四川省古藺縣中學高中生物541色素實驗及葉綠體結構課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結】學習目標1、說出綠葉中色素的種類和作用。2、說出葉綠體的結構和功能。3、掌握提取和分離葉綠體中色素的方法能量之源—光與光合作用，這句話怎么理解？資料：地球表面的綠色植物每年大約制造4400億噸有機物，每年儲存的能量約KJ，相當于240000個三峽水電站每年發(fā)出的電力

2025-06-05 23:18

四川省成都市20xx-20xx學年高中生物52細胞的能量通貨-atp課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結】第2節(jié)細胞的能量“通貨”—ATP第五章細胞的能量供應和利用車胤囊螢相傳，我國晉朝時有個青年叫車胤，他酷愛學習，但由于家貧晚上照明都成問題，不能讀書，于是就捉了很多螢火蟲，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支點燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲的光刻苦學習，后來成為一位有大學問的人?！鞠?/span>

2025-06-05 23:52

四川省古藺縣中學高中生物23遺傳信息的攜帶者-核酸課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結】第二章：組成細胞的分子第三節(jié)：遺傳信息的攜帶者——核酸本節(jié)聚焦:RNA的有什么異同???DNA指紋檢測問題探討。為什么DNA能夠提供犯罪嫌疑人的信息？DNA是主要的遺傳物質，而每個人的遺傳物質都有所區(qū)別，因此DNA能夠提供犯罪嫌疑人的信息DNA鑒定技術在其他方面的應用嗎？DNA鑒定技術還可

2025-06-05 23:18

20xx人教版高中生物必修一52細胞的能量“通貨”-atp-資料下載頁

【總結】細胞的能量通貨—ATP?（1）細胞中主要是由什么細胞器來產生能量的？?（2）細胞中有哪些生理過程在不斷地消耗著能量？?（3）細胞內存在有糖類、脂肪等有機物，這些有機物含有大量且穩(wěn)定的能量，但某項生命活動可能不用大量的能量就足以進行，而且糖類、脂肪中儲存的能量又過于穩(wěn)定，不易被生物體利用，細胞又是怎樣解決這一矛盾的呢？

2024-11-17 08:12

20xx人教版高中生物必修一52細胞的能量“通貨”-atp課后習題-資料下載頁

【總結】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物細胞的能量“通貨”-ATP課后習題新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題,20個腺苷和90個磷酸最多可以組成的ATP個數和ATP分子中所含的高能磷酸鍵個數是()30個40個40個60個解析:一個ATP分子中含有1個

2024-11-28 14:31

新人教版生物(必修1)52細胞的能量“通貨”——atp二-資料下載頁

【總結】學科網第2節(jié)細胞的能量通貨——ATP【學習目標】1．ATP的化學組成和特點2．ATP的分子簡式3．ATP在能量代謝中的作用【學習重點】1．ATP化學組成的特點及其在能量中的作用2．ATP與ADP相互轉化【學習難點】ATP與ADP相互轉化【學習過程】＿＿＿＿

2024-12-09 07:11

四川省大英縣育才中學高中生物11細胞生活的環(huán)境課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結】第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)問題探討第１節(jié)細胞生活的環(huán)境兩者的生活環(huán)境有什么異同？項目生存環(huán)境獲取營養(yǎng)的方式單細胞生物血細胞單細胞與多細胞生物體內細胞的比較水環(huán)境中直接從水中獲得所需要的養(yǎng)料和氧氣，并把代謝的廢物直接排到水中血漿中？一.內環(huán)境的組成體液細胞內液（約

2025-06-05 23:12

四川省南充市白塔中學高中生物52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動（一）能量流動的概念:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。?質疑：生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是從什么地方開始的？生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產者所固定的太陽能開始的。（二）能量流動的過程生態(tài)系統(tǒng)的總能量

2025-06-05 23:26

四川省大英縣育才中學高中生物212神經調節(jié)課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結】第1節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)第二課時神經元膜電位的變化過程1、靜息狀態(tài)的膜電位：2、興奮區(qū)域的膜電位：3、未興奮區(qū)域的膜電位：4、興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成電位差外正內負外負內正外正內負興奮沿神經纖維向前傳導，其實質是局部電流不斷前移神經纖維上的傳導知識回顧神經沖動在神經元間

2025-06-05 23:19

四川省大英縣育才中學高中生物213神經調節(jié)課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結】第1節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)五、人腦的高級功能1861年，法國外科醫(yī)生保爾·布洛卡在巴黎召開的人類學會議上，公布了一個令人感興趣的病例：病人能聽懂別人講話，能用面部表情和手勢同別人交流思想，可是說話非常困難，只能說一個“Tan”字。對病人進行檢查，結果一無所獲，病人與講話的有關肌肉和發(fā)音器完全正常。病人死后解剖檢查發(fā)現

2025-06-05 23:15

四川省南充市白塔中學高中生物11細胞生活的環(huán)境課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結】第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)無論春夏秋冬，風云變幻，它卻總是輕波微瀾。穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征，也是機體成活的條件。它讓每一個細胞分享，又靠所有細胞共建。第一節(jié)細胞生活的環(huán)境討論1它們分別生活在什么樣的環(huán)境中？兩者的生活環(huán)境有何異同？血細胞血液的靜置分層現

2025-06-05 23:05

四川省大英縣育才中學高中生物33其他植物激素課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結】第三節(jié)其他植物激素1926年，科學家發(fā)現水稻感染了赤霉菌水稻瘋長。將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上沒有感染赤霉菌，卻有惡苗病的癥狀!1935年，科學家從培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素（GA）?！锟茖W家是怎樣發(fā)現赤霉素的？請問從真菌培養(yǎng)基中分離出的赤霉素是植物激素嗎？一.其他植物激素的種類和

2025-06-05 23:15

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