【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章第3節(jié)復(fù)習(xí)鞏固1、改變物體內(nèi)能的方法有兩種,分別是_________和________。它們本質(zhì)上的區(qū)別是:熱傳遞是能量的________,做功是能量的________。2、熱機是把___能轉(zhuǎn)化為_____能的機器。3、在汽油機的壓縮沖程中_____能轉(zhuǎn)化為___能,做功沖程中____能轉(zhuǎn)化為
2025-06-05 22:28
【總結(jié)】§內(nèi)能第十三章內(nèi)能?分子動理論的主要內(nèi)容是什么??,原子構(gòu)成的??知識回顧自古以來,人們就在不斷地尋找與熱有關(guān)的某種能量。①運動著的籃球具有動能運動著的分子也有動能(分子動能)觀察比較②石塊和地球互相吸引具有勢能地球
2025-06-05 22:27
【總結(jié)】浣溪沙蘇軾蘇軾?字號、三蘇、唐宋八大家、蘇黃、蘇辛?蘇軾,宋代文學(xué)家。字子瞻,號東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。卒謚文忠。?學(xué)識淵博,與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。?其文縱橫恣肆,為“唐宋八大家”之一。?其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨具風格,與黃庭堅并稱“蘇黃”。?詞開豪放一派,與辛棄疾并稱
2025-06-05 22:38
【總結(jié)】南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾?辛棄疾(1140-1207)南宋詞人。原字坦夫,改字幼安,別號稼軒,歷城(今山東濟南)人。出生時,中原已為金兵所占。二十一歲參加抗金義軍,不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。一生力主抗金。曾上《美芹十論》與《九議》,條陳戰(zhàn)守之策,顯示其卓越軍事才能與愛國熱忱。但提出的
【總結(jié)】讓作文亮起來上節(jié)課優(yōu)秀范文?六班:折玉梅、蔣睿杰?三班:劉溟楓、溫云杰、賀舜奕、郭婉婷、溫晨博一、品味優(yōu)點二、修改不足媽媽我一生的感動?寫作要求:?能點題?有亮點作文的?點題
2025-06-05 22:35
【總結(jié)】劉方平劉方平?文必兩漢,詩必盛唐。?作者劉方平是盛唐時期一位不很出名的詩人,存詩不多。但他的這首小詩卻寫得清麗、細膩、新穎、雋永,在當時獨具一格。月夜劉方平
2025-06-05 22:45
【總結(jié)】李清照詩詞賞析端莊其品清麗其詞《武陵春》李清照(1084-約1151),號,濟南人,宋代著名女詞人,婉約詞派的代表作家,作品集《漱玉詞》。她出生在一個文學(xué)氣氛濃厚的家庭里,從小便有詩名,后嫁給趙明誠,夫婦共同??惫艜驮娫~,生活優(yōu)
2025-06-05 22:40
【總結(jié)】卜算子詠學(xué)習(xí)目標:?:體會兩首詞的寓意和作者的感情。?:比較閱讀兩首詞的異同點。?:有感情地朗讀并背誦這兩首詞。卜算子詠梅毛澤東一九六一年十二月讀陸游詠梅詞反其意而用之風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來
2025-06-07 12:50
【總結(jié)】一、家庭電路的組成進戶線和連接導(dǎo)線電能表閘刀開關(guān)熔斷器插座燈座開關(guān)測電筆的種類和結(jié)構(gòu)筆形測電筆螺絲刀形測電筆測電筆的使用方法手握筆尾金屬體,筆尖金屬體接觸導(dǎo)線。氖管發(fā)光的是火線。!1、手沒觸筆尾金屬體,
【總結(jié)】§熱機的效率第十四章內(nèi)能的利用柴薪煤炭石油天然氣從哪里獲得內(nèi)能?固體燃料液體燃料氣體燃料燃燒相同質(zhì)量的不同燃料放出的熱量是不同的。物理學(xué)上引入熱值這一物理量來比較不同燃料放熱本領(lǐng)的強弱。(2)定義:(1)物理意義
2025-06-05 22:30
【總結(jié)】七律長征()?紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。題解沁園春雪?詞,又稱作長短句、詩余、曲子詞,歷史上宋代是詞的創(chuàng)作繁榮時期,涌現(xiàn)了蘇軾、辛棄疾等為代表的的豪放派詞人和以柳永、李清照為代表
【總結(jié)】好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。積累詩句細雨魚兒出,微風燕子斜。小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。隨風潛入夜,潤物細無聲。雨說
【總結(jié)】§比熱容第十三章內(nèi)能白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的。同樣的日照條件,為什么海水的溫度和沙灘不一樣呢?來自大自然的疑問可能是因為沙子和水是不同的物質(zhì),不同物質(zhì)吸熱時為什么會表現(xiàn)出不同特點?(1)拿誰比?比什么?怎么比?進行實
2025-06-05 22:42
【總結(jié)】談讀書(英)培根學(xué)習(xí)目標1、了解作者,識記并掌握字詞的讀音及寫法。2、熟讀課文,理清作者的思路,培養(yǎng)梳理知識的能力,積累精辟句子。3、理解本文的讀書觀,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。作者簡介:培根(1561——1626),畢業(yè)于劍橋大學(xué),是英國哲學(xué)
2025-06-05 22:46
【總結(jié)】——第一單元寫作學(xué)寫詩歌什么是詩歌?詩歌:用高度凝練的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。詩歌有四個特點(1)詩歌的內(nèi)容是社會生活的最集中的反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。