【總結(jié)】談讀書(英)培根學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者,識(shí)記并掌握字詞的讀音及寫法。2、熟讀課文,理清作者的思路,培養(yǎng)梳理知識(shí)的能力,積累精辟句子。3、理解本文的讀書觀,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。作者簡(jiǎn)介:培根(1561——1626),畢業(yè)于劍橋大學(xué),是英國(guó)哲學(xué)
2025-06-05 22:46
【總結(jié)】——第一單元寫作學(xué)寫詩(shī)歌什么是詩(shī)歌?詩(shī)歌:用高度凝練的語(yǔ)言,形象表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。詩(shī)歌有四個(gè)特點(diǎn)(1)詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。(2)詩(shī)歌有豐富的感情與想象。
2025-06-05 22:45
【總結(jié)】沁園春·雪沁園春雪?活動(dòng)一:初識(shí)文章知識(shí)卡片一《沁園春·雪》的作者?毛澤東:?字潤(rùn)之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。?中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華
2025-06-07 12:50
【總結(jié)】我是快樂(lè)而沉靜的雨。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和著自然清新的空氣,將溫柔的臉輕輕地貼近土地,在泥土中消融?!拔襾?lái)了,我來(lái)了就不再回去。”我用靈動(dòng)的聲音,奇異的形體和清透的心靈向你訴說(shuō),不知道你是否讀懂了我———鄭愁予——為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌
【總結(jié)】子曰:“巧言令色,鮮矣仁。”巧,好。令,善也?!鬃诱f(shuō):“一個(gè)人如果嘴上總是說(shuō)著好聽的話,臉上總是現(xiàn)著好看的表情,這種人的仁德是很少的?!睘槭裁催@種人的仁德很少呢?這種裝摸作樣的人,他們之所以這樣做,總是有著不可告人的目的?;蛘呤球_取錢財(cái),或者是謀取高官厚祿,或者是博取他人的好感。程子曰:“知巧言令色之非仁,
2025-06-05 22:34
【總結(jié)】少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》敬業(yè)與樂(lè)業(yè)梁?jiǎn)⒊Y料卡片——演講(議論
【總結(jié)】破陣子春景【宋】晏殊?晏殊,字同叔,北宋臨川縣文港鄉(xiāng)(今屬進(jìn)賢縣)人,著名詞人。?晏殊自幼聰明,七歲能文,被稱為“神童”,十四歲中進(jìn)士,歷任太常寺奉禮郎、光祿寺丞、集賢校理、太常寺丞、戶部員外郎、翰林侍讀學(xué)士、三司使、樞密副使、參知政事等職。五十三歲時(shí),任樞密使加同中書門下平章事
【總結(jié)】長(zhǎng)歌行漢樂(lè)府青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。今譯:園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。春天把希望灑滿了大地,萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。
2025-06-07 12:49
【總結(jié)】知識(shí)回顧1、被子植物分類的主要依據(jù)是、、形態(tài)結(jié)構(gòu)。2、動(dòng)物分類的主要依據(jù)是和?;ǚN子果實(shí)形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能自主學(xué)習(xí)1、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的,把它們分成不
2025-06-05 22:31
【總結(jié)】比熱容第十三章第3節(jié)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來(lái),海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來(lái)自大自然的疑問(wèn)同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因?yàn)樯匙雍退遣煌奈镔|(zhì)么?用不同物質(zhì)比一比吧!1.探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)想一想看看不同種
2025-06-05 22:22
【總結(jié)】桃花源記——陶淵明世外桃源從課文題目中,你能聯(lián)想到一個(gè)什么成語(yǔ)?原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界。后亦指環(huán)境幽靜,生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。學(xué)習(xí)目標(biāo):?正確、流利地朗讀課文。?積累文言詞語(yǔ)。?研讀課文,整體把握文章。?理解作者筆下的社會(huì)理想及作者寄托的思想感
2025-06-07 12:45
【總結(jié)】小說(shuō)的三要素人物情節(jié)環(huán)境整體感知人物情節(jié)環(huán)境老頭子性格特征:外貌特征:夜里護(hù)送;孩子受傷。第二天,智斗日寇,報(bào)仇血恨。說(shuō)說(shuō)本文的三要素??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歲月里充滿詩(shī)情畫意的蘆花蕩里社會(huì)環(huán)境:自然環(huán)境:
2025-06-05 22:41
【總結(jié)】星星變奏曲江河江河,原名于友澤,1949年生,北京人。1968年高中畢業(yè)。1980年發(fā)表處女作《星星變奏曲》,著有詩(shī)集《從這里開始》《太陽(yáng)和他的反光》等,是新時(shí)期朦朧詩(shī)的代表人物之一。
【總結(jié)】觀刈麥白居易白居易白居易(772846),字樂(lè)天,自號(hào)香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,是唐代詩(shī)人中作品最多的一個(gè)。他曾將自己的詩(shī)分為四類:諷諭、閑適、感傷、雜律。他本人最得意,價(jià)值也最高的是他的諷諭詩(shī)。他的詩(shī)語(yǔ)言通俗曉暢,相傳老嫗都能聽懂。
【總結(jié)】StarterModule4Doyouknowwhatdayisittoday?Listenandread.M:Goodmorningclass.Whatdayisittoday?S:It’sMonday.M:Yes,it’sMonday.Writeitinyourbook.S:M-O-N-D-
2025-06-05 22:26