內(nèi)蒙古滿洲里市第五中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元綜合總結(jié)課件新版新人教版-資料下載頁
2025-06-05 22:17本頁面
【正文】 求 。 水屬于 （ ） A． 氧化物 B． 單質(zhì) C． 混合物 D． 堿 A D A 本章知識(shí)體系五 一、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法： 二、氧氣的工業(yè)制法： 分離液態(tài)空氣 過氧化氫 二氧化錳 水 + 氧氣 氯酸鉀 △二氧化錳 氯化鉀 + 氧氣 高錳酸鉀 △ 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣 化學(xué)變化 物理變化 本章知識(shí)體系六 特點(diǎn)： 催化劑 作用： 一變二不變 催化作用 氣體的制取 —— ① 發(fā)生裝置 ② 氣體的收集 氣體； 氣體； 氣體； 指出圖中存在的錯(cuò)誤之處： 實(shí)驗(yàn)操作順序 3． 將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀粉末放入試管中加熱 ， 至無氣體放出時(shí) ， 試管中剩余固體共有 （ ） A． 4種 B． 3種 C． 5種 D． 2種 B 4． 某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí) ， 誤將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi) ， 其結(jié)果是 （ ） A． 反應(yīng)速率不變 B． 生成氧氣的量不變 C． 反應(yīng)速率加快 ， 生成氧氣的量增加 D． 反應(yīng)速率加快 ， 生成氧氣的量不變 C 5．試分析原因 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 原因 加熱高錳酸 鉀制氧氣 水槽中水 呈紫紅色 加熱氯酸 鉀制氧氣 固體逐漸熔化 產(chǎn)生氧氣很慢 收集氧氣 結(jié)束后 水沿導(dǎo)管被倒 吸進(jìn)入試管中 試管口沒有放棉花 沒有放二氧化錳 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)管
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