【總結】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 22:16
2025-06-21 04:13
【總結】金屬的冶煉金屬在自然界的分布比較活潑的以化合態(tài)存在,是較普遍的存在形式什么叫金屬的冶煉實質是把金屬從礦石中還原出來的過程金屬冶煉的一般步驟礦物的富集去雜礦物金屬在自然界存在形式動物體內植物體內少數(shù)不活潑的能以游離態(tài)存在。冶煉精煉如金鉑銀銅金屬冶煉的方法熱分解法
2024-11-28 01:17
【總結】第5章金屬與礦物第一節(jié)金屬與金屬礦物北京奧運會的金牌味道真不錯哦!這些是什么?好炫啊!真氣魄!好壯觀啊!這些你乘坐過嗎?這個你一定沒坐過!金屬有廣泛的用途,對于人類社會起
2024-11-19 06:31
【總結】首頁鹽堿酸中考鏈接習題首頁鹽堿酸中考鏈接習題酸幾種常見的酸酸的通性溶液PH值鹽酸硫酸首頁鹽堿酸中考鏈接習題鹽酸物理性質化學性質用途首頁鹽堿酸中考鏈接習題鹽酸物理性質1,無色有剌激性氣味的液體
2025-06-05 21:19
【總結】化學計算利用化學式的計算有關化學式的計算相對分子質量化學式元素質量分數(shù)元素質量比利用化學式的計算例題題1“神舟號”宇宙飛船飛行試驗成功,表明我國載人航天技術有了重大突破。運送“神舟號”飛行的火箭用偏二甲肼(化學式為C2H8N2)作燃料,試計算:(1)偏
2025-06-05 21:20
【總結】專題復習化學用語化學用語知識要點:三號元素符號離子符號化合價符號三式化學式化學方程式電離方程式兩圖原子結構示意圖離子結構示意圖兩量相對原子質量相對分子質量1.現(xiàn)有大寫字母N、H和小寫字母a、e、g,你能寫出哪些元素符號.
2025-06-05 21:14
【總結】第二節(jié)鐵的冶煉合金定義:使金屬礦物變成金屬的過程,叫做金屬冶煉。一、鐵的冶煉二、生鐵和鋼三、合金探究實驗進行課本119頁的實驗,實驗過程中注意安全(一氧化碳有毒),注意觀察實驗現(xiàn)象并記錄。煉鐵的原理:
2024-11-30 06:52
【總結】溶液知識復習學習目標?1、知道溶液的組成和分類,了解溶液的應用。?2、了解溶解度的含義和固體物質溶解度曲線的意義。?3、理解溶質質量分數(shù)的概念和應用。探究一:溶液的組成溶液溶質(粒子符號)溶劑(粒子符號)H2SO4溶液NaOH溶液NH4NO3溶液CuSO4溶液H+SO42-
2025-06-05 21:15
【總結】第一節(jié)金屬與金屬礦物金屬的化學性質學習目標,知道常見金屬與氧氣、酸等物質的反應;?,F(xiàn)象化學方程式鐵絲在氧氣中點燃3Fe+2O2Fe3O4點燃火星四射,放出大量熱,生成不同于鐵的黑色固體銅在空氣中加熱鋁在空氣中加熱實驗探究指導(一)
2024-11-19 10:32
【總結】請同學們回憶一下我們學習了哪些金屬和氧氣反應?你還能回憶起這些反應的現(xiàn)象嗎?第一節(jié)金屬與金屬礦物常見金屬的化學性質鐵絲、鎂帶和氧氣的反應3Fe+2O2Fe3O4點燃2Mg+O22MgO點燃[探究1]金屬與氧氣的反應3Fe+2O2Fe3O4點燃現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放熱,生
2025-06-06 04:57
【總結】沛縣第五中學九年級化學學案姓名制作人:王惠20211201金屬與金屬礦物【學習目標】1、知識與技能:知道金屬的物理性質和化學性質,熟悉重要的化學反應類型:置換反應。2過程與方法:通過實驗探究,學習研究物質性質的一般方法,學會運用觀察、實驗等方法獲取信息,并能用化學語言表達有關信息。
2024-12-08 15:58
【總結】第六章金屬6.2金屬礦物與冶煉第一課時教學目標:一、知識與目標1、元素有兩種存在形態(tài)。認識幾種金屬礦物。2、了解鋼鐵是怎樣煉成的。二、過程與方法認識還原反應及物質的還原性。三、情感態(tài)度與價值觀體驗探究孔雀石受熱分解產(chǎn)物的過程和方法。教學重點:認識還原反應及物質的
2024-12-08 14:22
【總結】金屬與金屬礦物?鋁與鐵比較,有哪些優(yōu)良性質??日常生活中的鋁制品能否用鋼刷、沙來擦洗?為什么?鋁在常溫下能與氧氣反應4Al+3O2=2Al2O3回顧與討論:?請同學們回憶在氧氣的化學性質中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應?你還能回憶起這些反應的現(xiàn)象嗎?
2024-11-19 10:31
【總結】第2節(jié)金屬礦物鐵的冶煉,除極少數(shù)不活潑的金屬(如鉑、金、銀等)有存在外,其余大多數(shù)以存在。(主要成分是)和赤鐵礦(主要成分是)。(1)實驗室用CO還原Fe2O3①原理:②注意事項:先通入CO再加熱——
2025-06-17 23:08