學(xué)科競賽活動方案-資料下載頁
2025-05-31 22:21本頁面
【正文】 分選手名次并列）獲獎選手學(xué)校將在11月12日學(xué)校讀書節(jié)閉幕式上對其進(jìn)行表彰。 活動總結(jié)： 活動過程性資料的收集及評比結(jié)果等資料的整理由張小敏（?。┴?fù)責(zé)。 九、未盡事宜請與張小敏聯(lián)系。 遵義市迎紅小學(xué) 201X. 篇九： 201X小學(xué)生百科知識競賽活動方案XXX智力快車 ——杭錦旗小學(xué)生百科知識競賽活動方案 一、活動目的 為激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書讀好書的習(xí)慣，提高小學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范的意識，和加強(qiáng)小學(xué)生安全、法制及其他常識的教育，XX決定主辦一次全旗小學(xué)生百科知識競賽活動，特制定本方案。 二、比賽說明 參賽單位： 杭錦旗各小學(xué)；主辦單位： 杭錦旗團(tuán)委； 承辦單位： 杭錦旗龍子心小學(xué) 比賽時間： 201X年4月 比賽地點(diǎn)： 杭錦旗龍子心小學(xué) 比賽方式： 現(xiàn)場競答 贊助單位： 本活動以贊助單位的名稱冠名，XX杯，贊助單位由主辦方和 承辦方共同開發(fā) 三、有關(guān)事宜 參賽選手： 各參賽學(xué)校選派1個組，每組3名選手參加（每組至少有1名男生或女生）。每名選手在賽前必須有1分鐘的自我介紹或展示才藝才能的時間。除選手之外，每學(xué)校可自行安排選派部分同學(xué)組成啦啦隊(duì)一起參加。 比賽題型： 必答題、搶答題、風(fēng)險題。 （1）必答題： 主持人提問，指定選手規(guī)定時間內(nèi)作答。 （2）搶答題： 主持人提問，選手現(xiàn)場搶答。 （3）風(fēng)險題： 指定選手從不同分值的題庫中選擇作答。 賽前復(fù)習(xí)： 本次比賽涉及題目及內(nèi)容重點(diǎn)為生活、時事、科普、各學(xué)科內(nèi)容、小學(xué)生日常行為規(guī)范及少先隊(duì)等方面的知識。 四、比賽規(guī)則 計分標(biāo)準(zhǔn)： 每代表隊(duì)起始分為100分。 （1）必答題： 答題時間1分鐘，每隊(duì)有3道必答題，每題10分，答對得分，答錯不扣分。 （2）風(fēng)險題： 選手按分值選擇題目，答題時間2分鐘。由20分、30分、50分三種題型組成，每隊(duì)有一次選答機(jī)會，派一名代表做答，答對得分，答錯扣相應(yīng)的分值。 （3）搶答題： 選手必須在主持人說完“開始搶答”后才能按搶答器，共10道題，場上各參賽隊(duì)均可進(jìn)行搶答，每題10分，答對得分，答錯不扣分。 注： 當(dāng)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時，采用加賽一道搶答題的方法來決定。 答題規(guī)則： （1）必答題： 每位參賽選手都要參與一次必答競賽，主持人提問，選手回答，不能商量；從主持人念完題宣布“開始答題”開始計時，在10秒內(nèi)答題，否則不記分。 （2）搶答題： 主持人提出問題并宣布“開始”后，各代表隊(duì)用搶答器或舉手進(jìn)行搶答；若主持人未宣布“開始”而按響搶答器或舉手，則視為超前搶答，扣該隊(duì)10分 （3）風(fēng)險題： 各代表隊(duì)從題庫中選擇不同分值的題目，規(guī)定時間內(nèi)派代表作答，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯則扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，同隊(duì)選手可做補(bǔ)充。 五、獎項(xiàng)設(shè)置： 集體獎一等獎1名、二等獎1名 個人獎一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名 六、競賽相關(guān)工作人員： 仲裁組： 記錄員： 攝影： 主持人： 會場布置： 總負(fù)責(zé)人： 安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人： 注明： 各學(xué)校帶隊(duì)老師管理好本校學(xué)生。 劉琴 201X11 篇十： 小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽活動方案數(shù)學(xué)知識競賽活動方案 一、指導(dǎo)思想 為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在201X年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競賽活動。 二、活動目的 通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。 三、參賽對象 一至五年級參加競賽（每班三人）。 四、競賽時間和地點(diǎn) 1. 競賽時間： 201X年6月20日 星期四第 6節(jié)課 2. 競賽地點(diǎn)： 一樓階梯教室。 五、競賽形式： 筆試（時間： 60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷） 六、競賽標(biāo)準(zhǔn) 根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。 七、獎項(xiàng)設(shè)置 按年級評選出 一、 二、三等獎，具體名額以成績評定，并頒發(fā)獎狀。 八、注意事項(xiàng) 1．各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報名參賽工作。 2．各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處，并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。 3．閱卷人員于201X年6月21日將成績和試卷一并報送教導(dǎo)處。 數(shù)學(xué)教研組 201X年6月18日
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