水利水電工程專業(yè)認識實習(xí)報告-資料下載頁
2025-05-31 18:07本頁面
【正文】 物生長的生命環(huán)境 2) 生態(tài)護坡應(yīng)滿足渠道功能和堤防的穩(wěn)定要求，并降低工程造價 3) 盡量減少剛性結(jié)構(gòu)，增強護坡在視覺中“軟效果”，美化工程環(huán)境4) 進行水文分析，確定水位變幅范圍，結(jié)合植物調(diào)查結(jié)果，選擇合適的植物5) 盡量采用自然的材料，避免二次環(huán)境污染6) 布置時考慮人們的親水要求對護坡栽種植物的選擇，在栽種植物以前，應(yīng)首先進行上程區(qū)域的植被調(diào)查，然后根據(jù)植被調(diào)查結(jié)果，充分考慮到栽種植物與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)、景觀、安全性、地域適應(yīng)性及生態(tài)平衡的問題，需根據(jù)實際狀況進行嚴格的選擇 在河道整治中，主要的目的還是防洪和航運，但最終的要受益于人，要有利于人類生產(chǎn)生活及人民生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，提高生存環(huán)境的質(zhì)量。 實習(xí)總結(jié)：（要重點寫出在專業(yè)意識、職業(yè)技術(shù)技能、思想素質(zhì)等方面的提高，同學(xué)填寫）通過這三天，在實習(xí)基地進行有針對性的參觀、考察、聽講，讓我對專業(yè)有了感性的認識，了解了許多水利工程建筑物的形式、基本功能，以及其運行管理情況，更加理解了我們的專業(yè)。認識了水庫各部分的組成、形式及其功能，親身見識了典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用。水庫一般由大壩、溢洪道、放水建筑物等幾部分組成。在對大伙房水庫實習(xí)時，通過參觀模型館，對水利工程樞紐總體與布置圖，以及水利工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計，有了更深的認識。在水利樞紐工程建設(shè)中，對建筑的材料選擇是一個很重要的環(huán)節(jié)，即要造價低，還要實用。在生態(tài)環(huán)境變的日益惡劣的現(xiàn)狀中，對于一個水利工程不僅要符合其運行標準及功能，還要能改善生態(tài)環(huán)境。比如像浦河開發(fā)區(qū)的生態(tài)景觀，不僅達到了防洪、灌溉等效果，也相當改善了周圍的生態(tài)環(huán)境，提高了生活的質(zhì)量，讓我認識到改造自然目的，是人與自然的和諧共處。通過在實踐中的學(xué)習(xí)，對專業(yè)知識和技能的認識和掌握，需多向從事水利工程的前輩們學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變以往依賴于老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。在這次實習(xí)中，使我認識到以前課上學(xué)的知識有些散亂，對知識的認識不深，不知道這些知識該運用到哪里，怎樣才能把這些知識聯(lián)系起來、合理的運用。以后要把這些知識應(yīng)用到實物上，從簡單到復(fù)雜的，從局部到整體的解剖，就會對知識有了更詳細、更深的理解。通過這次實習(xí)，不僅加深了課本知識理解，也學(xué)到了前線工作人員的實踐經(jīng)驗。也對該專業(yè)的工作方向、工作性質(zhì)，有了進一步的認識，也意識到了課本上的理論知識，都是實踐工作的基礎(chǔ)，這些都將指引著我前進的方向，更加熱愛自己所學(xué)得專業(yè)，努力學(xué)好它。 教師評價：學(xué)習(xí)態(tài)度： 端正□ 一般□ 較差□實習(xí)紀律：好□ 較好□ 一般□ 較差□實習(xí)出勤情況： 好□ 一般□ 較差□實習(xí)任務(wù)完成情況： 優(yōu)秀□ 好□ 一般□ 較差□實習(xí)報告完成情況： 優(yōu)秀□ 好□ 一般□ 較差□動手能力： 強□ 較強□ 一般□ 較差□團隊精神： 好□ 一般□ 較差□創(chuàng)新意識： 強□ 一般□ 無□專業(yè)素質(zhì)： 提高□ 有所提高□ 未提高□實習(xí)單位評價：優(yōu)秀□ 好□ 一般□ 較差□其他：成績：教師簽字：年 月 日教研室主任簽字： 年 月 日
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