小學(xué)創(chuàng)建“五好”學(xué)校關(guān)工委實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2025-05-31 12:11本頁(yè)面
【正文】 織提出建議，當(dāng)好參謀。（三）第三階段：（2013年8月——2013年12月）。補(bǔ)缺補(bǔ)差，鞏固、提高成果，迎接檢查驗(yàn)收。抓緊補(bǔ)缺補(bǔ)差，力爭(zhēng)在2013年年底通過(guò)縣關(guān)工委“創(chuàng)建”驗(yàn)收。檢查學(xué)校關(guān)工委資料建立及系統(tǒng)歸檔情況，做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作?！半p創(chuàng)建”工作是否納入年度工作任務(wù)目標(biāo)的考核，并納入黨委年終表彰范圍，進(jìn)行統(tǒng)一表彰。對(duì)照“創(chuàng)建”內(nèi)容，進(jìn)行一次自查、自評(píng)。抓好典型事跡的總結(jié)、宣傳、推廣。評(píng)比學(xué)校關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行統(tǒng)一表彰。寫好自查報(bào)告，迎接檢查。海青小學(xué)創(chuàng)建“五好”學(xué)校關(guān)工委實(shí)施方案海青小學(xué)關(guān)工委2013
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