ca6140車床主軸加工工藝設(shè)計-資料下載頁
2025-05-30 18:04本頁面
【正文】 72 Z35N1028 G01 X69N1029 G01 X76 N1030 G00 Z79N1031 G01 X73N1032 G01 X77 N1033 G00 Z109N1034 G01 X74N1035 G01 X77N1036 G00 X82N1037 G00 Z295N1038 G01 X79N1039 G01 X82N1040 G00 Z388N1041 G01 X79 N1042 G01 X82N1043 G00 X92N1044 G00 Z502N1045 G01 X88 N1046 G01 X92 N1047 G00 Z616.N1048 G01 X89N1049 G01 X102N1050 G00 Z728N1051 G01 X99N1052 G01 X107N1053 G00 Z774N1054 G01 X104N1055 G01 X117 N1056 G00 Z816 N1057 G01 X114N1058 G01 N1059 G01 Z812N1060 G01 X114N1061 G01 X117 N1062 G01 Z810N1063 G01 X114 N1064 G01 N1065 G00 X200 Z200N1067 M05N1068 M02 1零件的檢驗主軸零件在加工過程中和加工完以后都要按工藝規(guī)程的技術(shù)要求進(jìn)行檢驗。檢驗的項目包括表面粗糙度、硬度、尺寸精度、表面形狀精度和相互位置精度。表面粗糙度和硬度的檢驗硬度是在熱處理之后用硬度計抽檢。表面粗糙度一般用樣塊比較法檢驗，對于精密零件可采用干涉顯微鏡進(jìn)行測量。精度檢驗精度檢驗應(yīng)按一定順序進(jìn)行，先檢驗形狀精度，然后檢驗尺寸精度，最后檢驗位置精度。這樣可以判明和排除不同性質(zhì)誤差之間對測量精度的干擾。1)形狀精度檢驗車床主軸的形狀誤差主要是指圓度誤差和圓柱度誤差。圓度誤差為軸的同一截面內(nèi)最大直徑與最小直徑之差。一般用千分尺按照測量直徑的方法即可檢測。精度高的軸需用比較儀檢驗。圓柱度誤差是指同一軸向剖面內(nèi)最大直徑與最小直徑之差，同樣可用千分尺檢測。彎曲度可以用千分表檢驗，把工件放在平板上，工件轉(zhuǎn)動一周，千分表讀數(shù)的最大變動量就是彎曲誤差值。2)尺寸精確檢驗在單件小批生產(chǎn)中，軸的直徑一般用外徑千分尺檢驗。精度較高（）時，可用杠桿卡規(guī)測量。臺肩長度可用游標(biāo)卡尺、深度游標(biāo)卡尺和深度千分尺檢驗。大批大量生產(chǎn)中，為了提高生產(chǎn)效率常采用極限卡規(guī)檢測軸的直徑。長度不大而精度又高的工件，也可用比較儀檢驗。3)位置精度檢驗為提高檢驗精度和縮短檢驗時間，位置精度檢驗多采用專用檢具，如圖所示。檢驗時，將主軸的兩支承軸頸放在同一平板上的兩個V型架上，并在軸的一端用擋鐵、鋼球和工藝錐堵?lián)踝?，限制主軸沿軸向穩(wěn)動。兩個V型架中有一個的高度時可調(diào)的。測量時先用千分表調(diào)整軸的中心線，使它與測量平面平行。平板的傾斜角一般是15176。，使工件軸端靠自重壓向鋼球。在主軸前錐孔中插入檢驗心棒，按測量要求放置千分表，用手輕輕轉(zhuǎn)動主軸，從千分表讀數(shù)的變化即可測量各項誤差，包括錐孔及有關(guān)表面相對支承軸頸的徑向挑動和端面跳動。十三、參考文獻(xiàn)《機械制造基礎(chǔ)》 喬世民《機械工程材料基礎(chǔ)》 張繼世《熱加工工藝基礎(chǔ)與實習(xí)》 呂業(yè)《機械加工設(shè)備及工裝》 韓洪濤 十四、后記本次的畢業(yè)設(shè)計，使我對這兩年總體知識進(jìn)行了一次總的復(fù)習(xí)，同時也對自身在專業(yè)領(lǐng)域的不足有了一個總體認(rèn)識，以方便日后的更好學(xué)習(xí)，不斷完善和充實自己，通過老師的講解，也明白了很多書本上沒有的實際工作經(jīng)驗為以后的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)。通過兩個多月的忙碌，這次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)基本完成，本次的設(shè)計得以完成，在這里首先要感謝我的指導(dǎo)老師端木老師和畢老師，在設(shè)計過程中，遇到了種種困難，有了兩位老師的知道，使得這些困難才能迎刃而解。除了佩服兩位老師的專業(yè)水平外，他們的作風(fēng)，精神更讓我敬佩、兩年的大學(xué)生活即將結(jié)束，也許我再也不會再有機會進(jìn)入校園深入的學(xué)習(xí)，我將不會有機會再接受文化的熏陶，我將不會再有機會聆聽各位尊敬師長的教誨，在將要離開的時候，我十分感謝南京廣電學(xué)校給我提供了一個培養(yǎng)我各方面能力舞臺。在這兩年里使我得到了更大的發(fā)展，也更加清楚地認(rèn)識了自己，明白了自己將來的人生目標(biāo)。
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