【總結(jié)】題目:簡(jiǎn)易頻率特性測(cè)試儀(E題)作者:紀(jì)強(qiáng)、朱志兵、張雅希賽前輔導(dǎo)教師:黃光明文稿整理輔導(dǎo)老師:黃光明摘要本系統(tǒng)是基于零中頻正交解調(diào)原理的簡(jiǎn)易頻率特性測(cè)試儀。采用AD9854DDS集成芯片、C8051F020作為控制平臺(tái)實(shí)現(xiàn)正交掃頻信號(hào)源,RLC串聯(lián)諧振電路用作被測(cè)網(wǎng)絡(luò),AD835乘法器、低通濾波器、同相比例放大電路構(gòu)成零中頻解調(diào)模塊,
2025-05-13 22:13
【總結(jié)】建設(shè)工程設(shè)計(jì)合同[專業(yè)建設(shè)工程設(shè)計(jì)合同]工程名稱:工程地點(diǎn):發(fā)包人:設(shè)計(jì)人
2025-05-29 22:09
【總結(jié)】“×××××”項(xiàng)目幕墻工程設(shè)計(jì)招標(biāo)文件招標(biāo)人:工程編號(hào):二〇一三年六月目錄第一章投標(biāo)須知附表第二章設(shè)計(jì)依據(jù)、原則、要求、內(nèi)容第三章投標(biāo)費(fèi)用和標(biāo)
2025-05-29 22:25
【總結(jié)】WozhaoXX旅游網(wǎng)站設(shè)計(jì)方案(樣板,內(nèi)容只供參考)專業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:陶建平日期:目錄1、網(wǎng)站需求分析2、網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)3、網(wǎng)站技術(shù)解決方案4、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃5、網(wǎng)站總體風(fēng)格設(shè)計(jì)6、網(wǎng)站費(fèi)用預(yù)算7、網(wǎng)站維護(hù)與測(cè)試
2025-04-22 22:19
【總結(jié)】宿州市港口北路安置區(qū)(I期)工程施工組織設(shè)計(jì)宿州市港口北路安置區(qū)(I期)工程(1#樓4#樓7#樓標(biāo)段)施工組織設(shè)計(jì)標(biāo)單位:編制單位:編制日期:編制說(shuō)明1、本《施工組織設(shè)計(jì)》為中煤第三建設(shè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司承建的宿州市港口北路安置區(qū)(I
2025-08-01 01:35
【總結(jié)】唐山市南湖西北片區(qū)震后危舊平房改造安置小區(qū)二期工程西區(qū)施工G組團(tuán)施工組織設(shè)計(jì)招標(biāo)單位:唐山市仝泰建筑安裝工程有限公司編制單位:編制日期:2017年5月5日目錄第一章工程概況 5第二章施工組織機(jī)構(gòu) 7第一節(jié)組建精干高效的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu) 7第二節(jié)項(xiàng)目管理體制 10第三節(jié)
2025-07-18 22:53
【總結(jié)】系統(tǒng)描述一、深化設(shè)計(jì)要求1.概述:深化設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)方案是經(jīng)甲方確認(rèn)的設(shè)計(jì)意向圖。深化設(shè)計(jì)是標(biāo)識(shí)生產(chǎn)實(shí)施的重要步驟,深化設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循設(shè)計(jì)效果完成圖紙深化,深化施工圖須經(jīng)甲方及設(shè)計(jì)方審核通過(guò)后,方可生產(chǎn)實(shí)施。2.字體、標(biāo)志基本要素:深化設(shè)計(jì)中所有使用的中英文及圖標(biāo)僅為示意,供定位和確認(rèn)體量使用。具體中英文及圖標(biāo)需由甲方提供。3.標(biāo)識(shí)規(guī)劃布點(diǎn)設(shè)計(jì)要素:標(biāo)識(shí)施工方
2025-07-15 12:18
【總結(jié)】研究生專業(yè)課程考試答題冊(cè) 學(xué)號(hào)2014260963姓名高敏倬考試課程媒體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試日期2015.8 西北工業(yè)大學(xué)研究生院新時(shí)代背景下新媒體技術(shù)與工業(yè)設(shè)計(jì)的融合摘要:本文通過(guò)具體了解新媒體技術(shù)概
2025-07-15 12:10
【總結(jié)】網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)思想是網(wǎng)站中的一「頁(yè)」,通常是HTML格式()。網(wǎng)頁(yè)通常用圖像檔來(lái)提供圖畫。網(wǎng)頁(yè)要使用網(wǎng)頁(yè)瀏覽器來(lái)閱讀。簡(jiǎn)介 網(wǎng)頁(yè)是構(gòu)成網(wǎng)站的基本元素,是承載各種網(wǎng)站應(yīng)用的平臺(tái)。通俗的說(shuō),您的網(wǎng)站就是由網(wǎng)頁(yè)組成的。如果您只有域名和虛擬主機(jī)而沒(méi)有制作任何網(wǎng)頁(yè)的話,您的客戶仍舊無(wú)法訪問(wèn)您的網(wǎng)站?! ∷^網(wǎng)站(Website),就是指在網(wǎng)際網(wǎng)路(因特網(wǎng))上,根據(jù)一定的規(guī)則,使
2025-07-15 12:37
【總結(jié)】 FHC測(cè)試文檔-測(cè)試設(shè)計(jì)說(shuō)明 測(cè)試設(shè)計(jì)說(shuō)明測(cè)試設(shè)計(jì)說(shuō)明模板擬制:付鴻飛日期:2008-5-15審核:日期:批準(zhǔn):日期:文檔編號(hào):FxxxxxTDS-01版本號(hào):01電子文件名:測(cè)試設(shè)計(jì)說(shuō)明模板-v1版本修改記錄版本日期
2025-05-13 22:25
【總結(jié)】《教師如何做研究》課題設(shè)計(jì)規(guī)劃書模板[作業(yè)說(shuō)明:這個(gè)文件既是作業(yè)模板,也是教材:介紹了每部分應(yīng)該寫什么及注意事項(xiàng),在做作業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)按照模板提示填寫相關(guān)內(nèi)容,寫完后將這些方括號(hào)提示及其中內(nèi)容都刪除,可以保留評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以便于同伴互評(píng)。將作業(yè)保存成PDF文件上傳,
【總結(jié)】版本:01編號(hào):SJZN-TM-016四川汽車工業(yè)股份有限公司氣囊設(shè)計(jì)指南
2025-07-15 12:13
【總結(jié)】消防設(shè)計(jì)文件項(xiàng)目名稱:設(shè)計(jì)單位:日期:專業(yè)單位簽字設(shè)計(jì)單位法定代表人
2025-07-15 12:28
【總結(jié)】新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師課程教案手冊(cè)(2016—2017學(xué)年第二學(xué)期)教師姓名王欣娜課程名稱網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作-Dreamweaver實(shí)用教程授課班級(jí)15W計(jì)信、15Z計(jì)信所屬部門信息技術(shù)學(xué)院新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案編寫要求與說(shuō)明
2025-05-11 22:29
【總結(jié)】輸入一行以空格分隔的數(shù),把它們存入數(shù)組,用逗號(hào)分隔的方式輸出,并統(tǒng)計(jì)數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入輸入一行以空格分隔的數(shù)。已知至少輸入一個(gè)數(shù),至多輸入二十個(gè)數(shù),且最后一個(gè)數(shù)后緊跟回車輸入。輸出輸出兩行。第一行輸出這些數(shù),相鄰兩數(shù)之間用一個(gè)逗號(hào)隔開(kāi)。第二行輸出數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入示例20435輸出示例20
2025-07-15 12:38