【正文】 教育；“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”主題教育；貫徹落實(shí)學(xué)生守則和行為規(guī)范，《學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽。學(xué)生安全教育周教育；校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)（出勤、課堂紀(jì)律規(guī)范教育整頓）；尊師教育(9月10日)；班主任培訓(xùn)，啟動德育導(dǎo)師制；主題班會、板報(bào)：《紅燭頌》師德學(xué)習(xí)；開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動；10月愛國主義教育開展三有三為教育，學(xué)習(xí)道德楷模事跡；主題班會、板報(bào)；師德學(xué)習(xí)；愛國主義教育；行為規(guī)范檢查督促；廉潔文化進(jìn)校園專題教育周；尊老愛老教育；開展國情教育和愛我家鄉(xiāng)活動；11月安全教育法制教育師德學(xué)習(xí)；行為規(guī)范檢查督促；安全疏散演練；法制教育專題培訓(xùn)；法制宣講和法制故事征文活動；主題班會與板報(bào)評比；12月和諧校園建設(shè)主題班會、板報(bào)評比；行為規(guī)范標(biāo)兵評選表彰；法制專題教育周活動；艾滋病日教育(12月1日)；學(xué)生學(xué)法守法情況考核；友愛教育(12月25日)；師德學(xué)習(xí)；1月誠信教育開展誠信學(xué)習(xí)、誠信考試活動；舉辦以“誠信”為題的演講比賽；師德論壇；學(xué)生綜合素質(zhì)測評；德育敘事文章征集；評選師德標(biāo)兵；資料匯總；2月社會實(shí)踐假前安全教育；組織學(xué)生參加學(xué)校、村組的社會實(shí)踐或公益活動；獨(dú)立完成假期學(xué)科作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)；3月養(yǎng)成教育行為規(guī)范檢查督促；青春期教育課；開展學(xué)習(xí)雷鋒活動、志愿者服務(wù)活動。安全教育；開展學(xué)困生幫扶結(jié)對工作；主題班會與板報(bào)評比；師德學(xué)習(xí)；4月民族精神教育開展緬懷英烈活動；主題班會、板報(bào)：《中華崛起我有責(zé)》；組織學(xué)生進(jìn)行緊急情況疏散演練；學(xué)習(xí)先烈了解中國革命史教育(4月5日)；交通安全教育；師德學(xué)習(xí)；5月理想教育勞動節(jié)教育，“做一名普通勞動者”征文活動；感恩教育（結(jié)合母親節(jié)教育）；舉辦勞動技能競賽及參加公益活動；理想教育(5月4日)；班主任校本培訓(xùn)；師德學(xué)習(xí)；主題班會、板報(bào)；6月法制教育開展法制與安全教育。舉辦心理健康活動周，進(jìn)行心理健康教育（講座）結(jié)合禁毒宣傳日開展珍愛生命遠(yuǎn)離毒品教育：禁毒宣傳教育；主題班會、板報(bào)：《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》。法律知識競賽；對學(xué)生中考考前心理輔導(dǎo)、考風(fēng)考紀(jì)教育；愛眼日宣傳教育(6月6日)；師德學(xué)習(xí)；7月生命教育社會主義榮辱觀教育開展生命教育、生存教育、生活教育；開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動；開展“知榮辱、明是非、立言行”系列實(shí)踐活動；主題班會、板報(bào)：《知榮辱 立言行》開展黨歷史教育；學(xué)生學(xué)法守法情況考核；師德調(diào)查問卷；師德學(xué)習(xí)；德育敘事文章征集；資料匯總；1對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育；十名德育優(yōu)秀學(xué)生評選辦法一、評選范圍和對象我縣全日制中小學(xué)校（含民辦學(xué)校）在讀在籍學(xué)生。二、評選條件熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，積極上進(jìn)，在學(xué)校組織開展的各項(xiàng)教育活動中表現(xiàn)突出，受到表彰。熱心為集體、他人服務(wù)，尊敬師長，廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守法，具有良好的社會公德和文明行為習(xí)慣，積極參加社會實(shí)踐活動事跡突出。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法正確，學(xué)習(xí)興趣廣泛，有較強(qiáng)的探索精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，各學(xué)科成績均衡發(fā)展，成績優(yōu)秀，在青少年科技創(chuàng)新、綜合實(shí)踐活動等方面取得優(yōu)異成績。積極參與并踐行中華傳統(tǒng)美德，勤儉樸素，具有明確的是非觀念，在誠實(shí)守信，孝敬父母，見義勇為，自強(qiáng)自立等方面有突出感人事跡，并在當(dāng)?shù)赜休^大影響和較好口碑。堅(jiān)持參加經(jīng)常性的體育鍛煉活動，積極參加文體活動，具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和體育鍛煉與衛(wèi)生習(xí)慣。三、評選辦法與程序民主推薦：各縣直學(xué)校和中心學(xué)?？筛鶕?jù)本辦法規(guī)定的評選條件，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，通過各班民主推薦產(chǎn)生候選人，產(chǎn)生本?；虮距l(xiāng)鎮(zhèn)的十名德育優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，然后再從中評選出1名候選人并將其材料（含相關(guān)證書原件及復(fù)印件）報(bào)縣教育局。集體評議：縣教育局成立7人以上的評審小組，對各學(xué)校上報(bào)的推薦名單進(jìn)行集體評議與無記名投票表決，根據(jù)得票排序等額向市里推薦人選。評審小組由基教、紀(jì)檢監(jiān)察部門和教師代表組成?？h教育局要將集體評議結(jié)果在推薦人選所在學(xué)校公示3天，無異議后加蓋公章上報(bào)市教育局，同時(shí)報(bào)送全部評審材料（含相關(guān)證件的復(fù)印件）。四、評選要求各縣直學(xué)校和中心學(xué)校要根據(jù)本校和本地的實(shí)際情況評選德育優(yōu)秀學(xué)生，并將事跡最突出的1名推薦候選人于2011年11月10日前報(bào)送縣教育局。各學(xué)校要加強(qiáng)對評選工作的領(lǐng)導(dǎo)，高度負(fù)責(zé)，從嚴(yán)把關(guān)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格評選條件，切實(shí)做到公平、公正和公開。教育紀(jì)檢、監(jiān)察部門要加強(qiáng)監(jiān)督，防止徇私舞弊、弄虛作假行為發(fā)生。邵陽縣20112012學(xué)年度縣級德育優(yōu)秀學(xué)生審 批 表姓名性別出生年月相片學(xué)號民族政治面貌所在學(xué)校、年級及所任職務(wù)父親姓名工作單位及職務(wù)母親姓名工作單位及職務(wù)優(yōu)秀事跡簡介及獲得的獎勵學(xué)校審批意見（章）年 月 日縣（市）區(qū)教育局審批意見（章）年 月 日市教育局審批意見（章）年 月 日注：認(rèn)真填寫此表，并上交1000字左右先進(jìn)事跡材料一份。關(guān)于易基煬同學(xué)評選縣級 “德育優(yōu)秀學(xué)生”事 跡 材 料易基煬同學(xué)是河伯鄉(xiāng)中心完小五年級甲班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。易基煬同學(xué)在河伯鄉(xiāng)中心完小就讀的這五年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時(shí)間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)她－－－易基煬同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)她還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于2008年6月光榮地加入了少先隊(duì)，圓了自己的少先隊(duì)員夢。從而便時(shí)時(shí)以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。二、刻苦勤奮、成績喜人。小學(xué)五年來，易基煬同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時(shí)成為河伯鄉(xiāng)中心完小的“常勝將軍”；在2008學(xué)年及2009學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天?！比?、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。易基煬同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的化學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在她的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。四、做好助手、展現(xiàn)能力。雖然易基煬同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，他就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到孤寡老人家，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見她如此積極主動，就讓他親自組織。結(jié)果，在易基煬同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節(jié)日期間給孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，她還多次組織全班同學(xué)走出校園，“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向生病工友捐款等。同時(shí)他還把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。易基煬同學(xué)作為班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，易基煬同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。、易基煬同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。52 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