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6-1-12鄉(xiāng)完德育工作計劃與總結-資料下載頁

2025-05-29 22:09本頁面
  

【正文】 教育;“建設文明校園,告別不文明行為”主題教育;貫徹落實學生守則和行為規(guī)范,《學生日常行為規(guī)范》知識競賽。學生安全教育周教育;校風、學風建設(出勤、課堂紀律規(guī)范教育整頓);尊師教育(9月10日);班主任培訓,啟動德育導師制;主題班會、板報:《紅燭頌》師德學習;開展弘揚和培育民族精神月活動;10月愛國主義教育開展三有三為教育,學習道德楷模事跡;主題班會、板報;師德學習;愛國主義教育;行為規(guī)范檢查督促;廉潔文化進校園專題教育周;尊老愛老教育;開展國情教育和愛我家鄉(xiāng)活動;11月安全教育法制教育師德學習;行為規(guī)范檢查督促;安全疏散演練;法制教育專題培訓;法制宣講和法制故事征文活動;主題班會與板報評比;12月和諧校園建設主題班會、板報評比;行為規(guī)范標兵評選表彰;法制專題教育周活動;艾滋病日教育(12月1日);學生學法守法情況考核;友愛教育(12月25日);師德學習;1月誠信教育開展誠信學習、誠信考試活動;舉辦以“誠信”為題的演講比賽;師德論壇;學生綜合素質(zhì)測評;德育敘事文章征集;評選師德標兵;資料匯總;2月社會實踐假前安全教育;組織學生參加學校、村組的社會實踐或公益活動;獨立完成假期學科作業(yè)和實踐作業(yè);3月養(yǎng)成教育行為規(guī)范檢查督促;青春期教育課;開展學習雷鋒活動、志愿者服務活動。安全教育;開展學困生幫扶結對工作;主題班會與板報評比;師德學習;4月民族精神教育開展緬懷英烈活動;主題班會、板報:《中華崛起我有責》;組織學生進行緊急情況疏散演練;學習先烈了解中國革命史教育(4月5日);交通安全教育;師德學習;5月理想教育勞動節(jié)教育,“做一名普通勞動者”征文活動;感恩教育(結合母親節(jié)教育);舉辦勞動技能競賽及參加公益活動;理想教育(5月4日);班主任校本培訓;師德學習;主題班會、板報;6月法制教育開展法制與安全教育。舉辦心理健康活動周,進行心理健康教育(講座)結合禁毒宣傳日開展珍愛生命遠離毒品教育:禁毒宣傳教育;主題班會、板報:《珍愛生命,遠離毒品》。法律知識競賽;對學生中考考前心理輔導、考風考紀教育;愛眼日宣傳教育(6月6日);師德學習;7月生命教育社會主義榮辱觀教育開展生命教育、生存教育、生活教育;開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動;開展“知榮辱、明是非、立言行”系列實踐活動;主題班會、板報:《知榮辱 立言行》開展黨歷史教育;學生學法守法情況考核;師德調(diào)查問卷;師德學習;德育敘事文章征集;資料匯總;1對學生進行假期安全教育;十名德育優(yōu)秀學生評選辦法一、評選范圍和對象我縣全日制中小學校(含民辦學校)在讀在籍學生。二、評選條件熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,積極上進,在學校組織開展的各項教育活動中表現(xiàn)突出,受到表彰。熱心為集體、他人服務,尊敬師長,廣泛團結同學,遵紀守法,具有良好的社會公德和文明行為習慣,積極參加社會實踐活動事跡突出。學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習方法正確,學習興趣廣泛,有較強的探索精神、創(chuàng)新意識和實踐能力,各學科成績均衡發(fā)展,成績優(yōu)秀,在青少年科技創(chuàng)新、綜合實踐活動等方面取得優(yōu)異成績。積極參與并踐行中華傳統(tǒng)美德,勤儉樸素,具有明確的是非觀念,在誠實守信,孝敬父母,見義勇為,自強自立等方面有突出感人事跡,并在當?shù)赜休^大影響和較好口碑。堅持參加經(jīng)常性的體育鍛煉活動,積極參加文體活動,具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和體育鍛煉與衛(wèi)生習慣。三、評選辦法與程序民主推薦:各縣直學校和中心學校可根據(jù)本辦法規(guī)定的評選條件,組織師生認真學習,積極參與,通過各班民主推薦產(chǎn)生候選人,產(chǎn)生本?;虮距l(xiāng)鎮(zhèn)的十名德育優(yōu)秀學生進行表彰,然后再從中評選出1名候選人并將其材料(含相關證書原件及復印件)報縣教育局。集體評議:縣教育局成立7人以上的評審小組,對各學校上報的推薦名單進行集體評議與無記名投票表決,根據(jù)得票排序等額向市里推薦人選。評審小組由基教、紀檢監(jiān)察部門和教師代表組成??h教育局要將集體評議結果在推薦人選所在學校公示3天,無異議后加蓋公章上報市教育局,同時報送全部評審材料(含相關證件的復印件)。四、評選要求各縣直學校和中心學校要根據(jù)本校和本地的實際情況評選德育優(yōu)秀學生,并將事跡最突出的1名推薦候選人于2011年11月10日前報送縣教育局。各學校要加強對評選工作的領導,高度負責,從嚴把關,堅持實事求是的原則,嚴格評選條件,切實做到公平、公正和公開。教育紀檢、監(jiān)察部門要加強監(jiān)督,防止徇私舞弊、弄虛作假行為發(fā)生。邵陽縣20112012學年度縣級德育優(yōu)秀學生審 批 表姓名性別出生年月相片學號民族政治面貌所在學校、年級及所任職務父親姓名工作單位及職務母親姓名工作單位及職務優(yōu)秀事跡簡介及獲得的獎勵學校審批意見(章)年 月 日縣(市)區(qū)教育局審批意見(章)年 月 日市教育局審批意見(章)年 月 日注:認真填寫此表,并上交1000字左右先進事跡材料一份。關于易基煬同學評選縣級 “德育優(yōu)秀學生”事 跡 材 料易基煬同學是河伯鄉(xiāng)中心完小五年級甲班學生,在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。一、尊師守紀、積極進步。易基煬同學在河伯鄉(xiāng)中心完小就讀的這五年中,能模范地遵守《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨她---易基煬同學“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于2008年6月光榮地加入了少先隊,圓了自己的少先隊員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。二、刻苦勤奮、成績喜人。小學五年來,易基煬同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為河伯鄉(xiāng)中心完小的“常勝將軍”;在2008學年及2009學年被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天?!比ьI全班、共同進步。易基煬同學不僅自己學習認真刻苦,而且他還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的化學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。四、做好助手、展現(xiàn)能力。雖然易基煬同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,他就會向班主任建議,帶領學生到孤寡老人家,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見她如此積極主動,就讓他親自組織。結果,在易基煬同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在節(jié)日期間給孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外,她還多次組織全班同學走出校園,“學雷鋒”做好事,組織同學向生病工友捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。五、關心班級、愛護公物。易基煬同學作為班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,易基煬同學就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。、易基煬同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。52 / 52
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