幼兒園圣誕節(jié)活動方案策劃書-報告-資料下載頁
2024-11-03 18:46本頁面
【導讀】12月10日——12月14日圣誕慶祝活動前期準備工作。12月17日——12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設。A、把禮物吊到天花板上，由家長拿給幼兒。圖卡，用雙面膠貼在衣服上，并要求小朋友圍坐成一個圓圈。
【正文】 序排好隊，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球，以此類推，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。 統(tǒng)計分數(shù)。 （七）加分游戲：《秀一秀》 每班派出一對親子進行“走臺步”展示，由教師和主持人評選出最佳的一對親子，哪個班的親子被評為最佳， 那個班就可以加上相應的分數(shù)。 三輪過后進行總決賽，評出“最佳親子組合”。 （八）頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。 （九）歌表演：《新年好》 （十）活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。 幼兒園圣誕節(jié)活動方案策劃書 活動一 認識圣誕節(jié) 活動目標： 1。 了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹的由來． 2。 初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 活動準備：多媒體課件，收集有關圣誕節(jié)的圖片，故事。 活動過程 ： 一。 參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。 請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。 二。 幼兒講一講對圣誕節(jié)的認識。 請幼兒說一說 ： 1。圣誕老人是什么樣子的 ?(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子…… ) 2。人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的 ?(漂亮的圣誕樹，還有許多圣誕禮物 ) 三。 請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)。 小結：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。 活動二 裝飾圣誕樹 活動目標： 1。 通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力。 2。 進一步感受圣誕節(jié)的 快樂。 活動準備： 1。 各種操作材料 (各種顏色的卡紙，皺紋紙 )，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。 2。 音樂磁帶 ，圣誕樹 活動過程： 導入：圣誕節(jié)到了，我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。 一。 請幼兒說一說圣誕樹上都有什么 ?你想怎樣打扮它 ? 二。 幼兒自由選擇材料制作。 引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。 三。 大家一起裝飾圣誕樹。 和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。 四。 跳舞慶祝圣誕節(jié)，進一步感受節(jié) 日的快樂。 隨音樂 鈴兒響叮當 ，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。 圣誕節(jié)到了！美麗的圣誕樹，漂亮的圣誕卡，掛滿了大街小巷。走進我們的幼兒園，那一串串精美的圣誕禮物更是點亮了整個校園，在孩子們的臉上，我看到了他們對圣誕老公公的好奇與期盼。 “ Merry Christmas！”隨著這聲美好的祝愿，我們海星班的“圣誕平安夜”親子游戲活動開始了…… 圣誕的祝福 在每個漂亮的氣球里面，都寫下了我們最美的祝愿。瞧，爸爸媽媽開始吹氣球了…… “啪、啪”一聲聲氣球爆破的聲音接連而至，看到這一陣陣驚喜歡躍的場面，我們知道，寶寶們一定收到了了我們最真摯的祝愿。 歡樂圣誕 為了讓寶寶們記住美麗的圣誕夜，記住歡樂的圣誕夜，我們的寶寶和爸爸媽媽們一起進行了這場“搶椅子”的游戲……喜悅的尖叫聲把這些熟悉的面孔一個個的淘汰了，最后留下了我們唯一的小冠軍。大人們不斷地為他鼓掌，孩子們也高興得不停的跳躍，教室里沸騰了，我們都沉浸在了成功的喜悅里。 然而，教室里的燈卻突然變暗了…… . 圣誕的禮物 “小朋友們好！我給你們送禮物來了?！? 孩子 們滿臉驚喜，不停得告訴媽媽，告訴老師，“圣誕老爺爺真的來了，真的來給我們送禮物了?！? 此時此刻，我感到不只是孩子們感到驚喜，其實從很多家長朋友們的臉上，也都看到了驚訝。我們這時才覺得我們幼兒教師好偉大。 圣誕老公公走了，孩子們迫不及待得打開禮物，教室里一下子樂成了一團…… 難忘圣誕節(jié) 優(yōu)美悅耳的音樂緩緩響起，為了讓家長們更詳細的了解我們班，了解寶寶們的在園生活，我們邀請家長們觀看了我班幼兒錄像。 激情愉悅的圣誕晚會在我們的歡笑聲中結束了，我想，孩子們肯定記住了這個美好而又難忘的圣誕夜。
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