家電塑料外殼涂料與涂裝-資料下載頁(yè)
2025-05-16 03:42本頁(yè)面
【正文】 前者的3倍 本設(shè)計(jì)中空調(diào)機(jī)外殼塑料涂裝中，噴涂室里有廢氣排出，還有烘干室內(nèi)的廢氣，綜合考慮三種方法的優(yōu)缺點(diǎn)，我選用吸附法，根據(jù)操作條件，需要控制流速和炭層。 廢棄物處理 工礦企業(yè)排出的固體廢棄物統(tǒng)稱(chēng)廢渣。在涂料制造廠的廢棄物的發(fā)生量，約為涂料生產(chǎn)量的1%，而廢溶劑約為涂料的2倍，隨生產(chǎn)品種和花色增多，清洗溶劑，廢涂料以及容器，抹布等廢棄物隨之增多，約為涂料生產(chǎn)量的2%～4%。而涂裝工廠廢棄物發(fā)生量與生產(chǎn)方式，涂料品種，涂料方法，被涂物的形狀，大小等有關(guān)。 對(duì)于涂料與涂裝工廠的廢棄物大體可分為以下幾種，見(jiàn)表25。表25 涂料涂裝工廠廢棄物序號(hào)名稱(chēng)特 點(diǎn)1廢涂料仍顯液體狀，其組成和性能與原涂料差別不大混色，弄臟等涂料2廢溶劑清洗設(shè)備，容器等的溶劑，含有少量油，樹(shù)脂，顏料等3涂料廢渣其中含有膩?zhàn)?，已膠凍涂料，噴漆室的漆渣，剝落舊漆皮，蒸餾溶劑后殘?jiān)?水性沉渣水性廢涂料，廢水處理后沉淀5其他廢的涂料桶，塑料容器，顏料包裝袋，廢舊布，舊手套以及空木箱等。 廢棄物處理方法 廢棄物處理，根據(jù)國(guó)內(nèi)外情況來(lái)看，僅有極少數(shù)企業(yè)自行處理，而絕大多數(shù)企業(yè)都將廢棄物委托專(zhuān)門(mén)工廠處理。按地區(qū)和行業(yè)統(tǒng)一建立廢棄物處理，可將廢棄物分類(lèi)焚燒。焚燒爐的種類(lèi)繁多，為能將廢棄物安全而又方便地投入爐中，其處理效果好，應(yīng)根據(jù)廢棄物種類(lèi)，性質(zhì)，發(fā)生量等諸因素來(lái)選擇焚燒爐。 本設(shè)計(jì)中空調(diào)機(jī)塑料外殼涂裝車(chē)間產(chǎn)生的廢渣包括前處理廢渣、噴漆室捕集的廢漆渣、報(bào)廢的已膠凝的涂料等。廢渣處理我選用噴漆室廢漆再生利用。噴漆室收集的漆渣，用水浸泡除去可溶性的造渣劑，將水瀝盡，加入相應(yīng)的溶劑攪拌、除水、過(guò)濾，按比例混入新涂料，供裝飾性要求不高的表面涂裝使用或混入底漆中供鑄鍛件防銹用。也有將廢漆作為粘結(jié)劑生產(chǎn)刨花板。五、總結(jié) 為期兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，它鍛煉了我查閱資料，進(jìn)行方案構(gòu)思的的能力。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們按照指導(dǎo)老師的要求逐步完善設(shè)計(jì)方案。對(duì)指導(dǎo)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的修改。較好地完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。但也暴露出了一些問(wèn)題。這次課程設(shè)計(jì)，由于理論知識(shí)的不足，再加上平時(shí)沒(méi)有什么設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始的時(shí)候有些手忙腳亂，不知從何入手。但在老師辛勤的指導(dǎo)下，和同組同學(xué)李慧敏的熱情幫助下，使我順利的完成了設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在想想其實(shí)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中的每一天都是很累的，其實(shí)正象老師說(shuō)得一樣，應(yīng)化專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，你想copy或者你想自己胡亂蒙兩個(gè)數(shù)據(jù)上去來(lái)騙騙老師都不行，因?yàn)槟愕拿恳粋€(gè)數(shù)據(jù)都要從涂料知識(shí)手冊(cè)上找到出處。雖然困難很多，但是我盡了自己最大的努力去克服，然而還是難免有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的，不在同一個(gè)地方跌倒兩次才是最重要的。抱著這個(gè)心理我一步步走了過(guò)來(lái)，最終完成了我的任務(wù)。隨著大四的到來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮戰(zhàn)我的課程設(shè)計(jì)終于全部完成了。在沒(méi)有做課程設(shè)計(jì)以前覺(jué)得課程設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做課程設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。課程設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。 最后要感謝我們的指導(dǎo)老師易翔老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)，和李慧敏同學(xué)的熱情幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。 雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不是太好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，它使我終身受益。 六、參考文獻(xiàn)[1] 楊為正等1【J】1 絲網(wǎng)印刷2003. 5 :11；[2] 劉登良1【B】1 塑料橡膠涂料與涂裝技術(shù),2001；[3] 庚晉等1【J】1 國(guó)外塑料2003. 10 :15；[4] 《涂裝工藝與設(shè)備》，馮立明，化學(xué)工業(yè)出版社； [5] 《涂裝工藝學(xué)》，張學(xué)敏，化學(xué)工業(yè)出版社；[6] 《防護(hù)工藝設(shè)計(jì)》，肖鑫編，院內(nèi)講義?；瘜W(xué)化工系化工原理課程設(shè)計(jì)評(píng)分表專(zhuān)業(yè)班級(jí) 應(yīng)化0802 姓名 李海茂 學(xué)號(hào) 22 評(píng)價(jià)單元評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)內(nèi)涵滿(mǎn)分評(píng)分平時(shí)成績(jī)20%出勤能按時(shí)到指定設(shè)計(jì)地點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，不曠課，不遲到，不早退。10紀(jì)律學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，遵守課程設(shè)計(jì)階段的紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，按時(shí)完成課程設(shè)計(jì)規(guī)定的任務(wù)，按時(shí)上交課程設(shè)計(jì)有關(guān)資料。10說(shuō)明書(shū)質(zhì)量40%說(shuō)明書(shū)格式符合課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的基本要求，用語(yǔ)、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位及各種資料引用規(guī)范等。10工藝設(shè)計(jì)計(jì)算根據(jù)選定的方案和規(guī)定的任務(wù)進(jìn)行物料衡算，熱量衡算，主體設(shè)備工藝尺寸計(jì)算，附屬設(shè)備的選型等。30制圖質(zhì)量40%制圖圖形圖紙的布局、線(xiàn)形、字體、箭頭、整潔等。25制圖正確性符合化工原理課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)制圖要求，正確繪制工藝條件圖等。15指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)：實(shí)評(píng)總分 ??；成績(jī)等級(jí) 指導(dǎo)教師（簽名）： 注：按優(yōu)（90100分）、良（8089分）、中（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）五檔制評(píng)定成績(jī)。設(shè)計(jì)評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師：年 月 日成績(jī)?cè)u(píng)定：備注：
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