家電塑料外殼涂料與涂裝-資料下載頁
2025-05-16 03:42本頁面
【正文】 前者的3倍 本設(shè)計中空調(diào)機(jī)外殼塑料涂裝中，噴涂室里有廢氣排出，還有烘干室內(nèi)的廢氣，綜合考慮三種方法的優(yōu)缺點，我選用吸附法，根據(jù)操作條件，需要控制流速和炭層。 廢棄物處理 工礦企業(yè)排出的固體廢棄物統(tǒng)稱廢渣。在涂料制造廠的廢棄物的發(fā)生量，約為涂料生產(chǎn)量的1%，而廢溶劑約為涂料的2倍，隨生產(chǎn)品種和花色增多，清洗溶劑，廢涂料以及容器，抹布等廢棄物隨之增多，約為涂料生產(chǎn)量的2%～4%。而涂裝工廠廢棄物發(fā)生量與生產(chǎn)方式，涂料品種，涂料方法，被涂物的形狀，大小等有關(guān)。 對于涂料與涂裝工廠的廢棄物大體可分為以下幾種，見表25。表25 涂料涂裝工廠廢棄物序號名稱特 點1廢涂料仍顯液體狀，其組成和性能與原涂料差別不大混色，弄臟等涂料2廢溶劑清洗設(shè)備，容器等的溶劑，含有少量油，樹脂，顏料等3涂料廢渣其中含有膩子，已膠凍涂料，噴漆室的漆渣，剝落舊漆皮，蒸餾溶劑后殘渣4水性沉渣水性廢涂料，廢水處理后沉淀5其他廢的涂料桶，塑料容器，顏料包裝袋，廢舊布，舊手套以及空木箱等。 廢棄物處理方法 廢棄物處理，根據(jù)國內(nèi)外情況來看，僅有極少數(shù)企業(yè)自行處理，而絕大多數(shù)企業(yè)都將廢棄物委托專門工廠處理。按地區(qū)和行業(yè)統(tǒng)一建立廢棄物處理，可將廢棄物分類焚燒。焚燒爐的種類繁多，為能將廢棄物安全而又方便地投入爐中，其處理效果好，應(yīng)根據(jù)廢棄物種類，性質(zhì)，發(fā)生量等諸因素來選擇焚燒爐。 本設(shè)計中空調(diào)機(jī)塑料外殼涂裝車間產(chǎn)生的廢渣包括前處理廢渣、噴漆室捕集的廢漆渣、報廢的已膠凝的涂料等。廢渣處理我選用噴漆室廢漆再生利用。噴漆室收集的漆渣，用水浸泡除去可溶性的造渣劑，將水瀝盡，加入相應(yīng)的溶劑攪拌、除水、過濾，按比例混入新涂料，供裝飾性要求不高的表面涂裝使用或混入底漆中供鑄鍛件防銹用。也有將廢漆作為粘結(jié)劑生產(chǎn)刨花板。五、總結(jié) 為期兩周的課程設(shè)計結(jié)束了，它鍛煉了我查閱資料，進(jìn)行方案構(gòu)思的的能力。在設(shè)計過程中，我們按照指導(dǎo)老師的要求逐步完善設(shè)計方案。對指導(dǎo)老師提出的問題進(jìn)行了詳細(xì)的修改。較好地完成了設(shè)計任務(wù)。但也暴露出了一些問題。這次課程設(shè)計，由于理論知識的不足，再加上平時沒有什么設(shè)計經(jīng)驗，一開始的時候有些手忙腳亂，不知從何入手。但在老師辛勤的指導(dǎo)下，和同組同學(xué)李慧敏的熱情幫助下，使我順利的完成了設(shè)計?，F(xiàn)在想想其實課程設(shè)計當(dāng)中的每一天都是很累的，其實正象老師說得一樣，應(yīng)化專業(yè)的課程設(shè)計沒有那么簡單，你想copy或者你想自己胡亂蒙兩個數(shù)據(jù)上去來騙騙老師都不行，因為你的每一個數(shù)據(jù)都要從涂料知識手冊上找到出處。雖然困難很多，但是我盡了自己最大的努力去克服，然而還是難免有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的，不在同一個地方跌倒兩次才是最重要的。抱著這個心理我一步步走了過來，最終完成了我的任務(wù)。隨著大四的到來，經(jīng)過兩個月的奮戰(zhàn)我的課程設(shè)計終于全部完成了。在沒有做課程設(shè)計以前覺得課程設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次做課程設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。課程設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次課程設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次課程設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。 最后要感謝我們的指導(dǎo)老師易翔老師對我們的悉心指導(dǎo)，和李慧敏同學(xué)的熱情幫助。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。 雖然這個設(shè)計做的也不是太好，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計的最大收獲和財富，它使我終身受益。 六、參考文獻(xiàn)[1] 楊為正等1【J】1 絲網(wǎng)印刷2003. 5 :11；[2] 劉登良1【B】1 塑料橡膠涂料與涂裝技術(shù),2001；[3] 庚晉等1【J】1 國外塑料2003. 10 :15；[4] 《涂裝工藝與設(shè)備》，馮立明，化學(xué)工業(yè)出版社； [5] 《涂裝工藝學(xué)》，張學(xué)敏，化學(xué)工業(yè)出版社；[6] 《防護(hù)工藝設(shè)計》，肖鑫編，院內(nèi)講義?；瘜W(xué)化工系化工原理課程設(shè)計評分表專業(yè)班級 應(yīng)化0802 姓名 李海茂 學(xué)號 22 評價單元評價要素評價內(nèi)涵滿分評分平時成績20%出勤能按時到指定設(shè)計地點進(jìn)行課程設(shè)計，不曠課，不遲到，不早退。10紀(jì)律學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，遵守課程設(shè)計階段的紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，按時完成課程設(shè)計規(guī)定的任務(wù)，按時上交課程設(shè)計有關(guān)資料。10說明書質(zhì)量40%說明書格式符合課程設(shè)計說明書的基本要求，用語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位及各種資料引用規(guī)范等。10工藝設(shè)計計算根據(jù)選定的方案和規(guī)定的任務(wù)進(jìn)行物料衡算，熱量衡算，主體設(shè)備工藝尺寸計算，附屬設(shè)備的選型等。30制圖質(zhì)量40%制圖圖形圖紙的布局、線形、字體、箭頭、整潔等。25制圖正確性符合化工原理課程設(shè)計任務(wù)書制圖要求，正確繪制工藝條件圖等。15指導(dǎo)教師評定成績：實評總分 ??；成績等級 指導(dǎo)教師（簽名）： 注：按優(yōu)（90100分）、良（8089分）、中（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）五檔制評定成績。設(shè)計評語： 指導(dǎo)教師：年 月 日成績評定：備注：
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