個人評選高級會計師工作總結-資料下載頁
2025-10-25 11:40本頁面
【導讀】20××年9月參加工作，20××年12月被評聘為中專講師，20××年9月至今擔。任學校財營教研組組長，20××年3月被推薦為?？谑薪逃趾髠涓刹颗囵B(yǎng)對象，20××年9月至今擔任學校職教處副主任，20××年3月?lián)魏？谑新殬I(yè)教育學會副秘書長。在擔任會計師職務期間，注重專業(yè)知識的更新和充實，堅持有目的、有。銷專業(yè)教材編審委員會常務委員，負責市場營銷財務基礎一書的編寫工作。不計個人得失，忠誠于學校這一大家庭，20××、20××兩年被評為?？谑薪逃到y(tǒng)優(yōu)。秀黨員，20××年5月榮獲?？谑袌F市委頒發(fā)的“青年崗位能手”稱號。在實踐中，我始終注重一個“研”字，實踐證明：一名出色的教師，不僅要上好課，更需要有大量的研究和研究成果。榮獲學?！耙坏泉劇狈Q號，本人也榮獲?？谑邢冗M教研分子。教研、教學領域均取得不菲的成績，樹立會計教育領域優(yōu)秀品牌。
【正文】 研究水平。 （使用請雙擊刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 1999 年參加全國職教學會職高委員會重點國家級課題《職業(yè)教育的出路》，論文《內(nèi)塑素質、外拓市場》榮獲二等獎，并發(fā)表在《面向 21世紀職業(yè)教育改革與發(fā)展探索》一書，在理論上有獨到見解，對職業(yè)教育工作具有指導意義，其成果經(jīng)同行專家鑒定，認為具有國內(nèi)較高水平； 20 年完成?？谑惺屑壵n題《職業(yè)學校學生專業(yè)技能的培養(yǎng)》的結題工作，受到?？谑薪逃终n題評估組的肯定； 20 年 12 月還承擔了?？谑小笆晃濉逼陂g重點課題《職業(yè)學校學生思想 狀況和學習特點的研究》工作，現(xiàn)已完成課題的申報工作，研究期為兩年。 追趕時代潮流，開辟網(wǎng)絡教育渠道，網(wǎng)絡型教師形象初現(xiàn)。 20 年 12月參加海南省首屆遠程教育骨干培訓班以來，建立個人博客平臺，創(chuàng)造網(wǎng)絡教育的先河，共在博客上發(fā)表 70余篇文章，內(nèi)容包括會計從業(yè)人員考試、會計職稱考試、專業(yè)管理等方面，點擊次數(shù)超過 40000 人次，在全省會計教育中占有一席之地，已逐步成為廣大會計工作者學習的天地；此外， 1999 年 9 月至今擔任?？谑新殬I(yè)教育兼職教研員，協(xié)助承擔全市職教工作， 20 年來，據(jù)不完全統(tǒng)計，榮獲市性以上 行政獎勵 3 次，論文獲得市性以上獎勵 3 次，其中國家級 1 次、省級 2 次。 雖然在工作上取得一些成效，但仍然存在一些不足和缺陷，我深信以高級會計師的評選為契機，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀品質，不斷參與課程改革和社會實踐，爭當專業(yè)領頭雁，開拓新的工作局面，為促進我省會計教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
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