湖南工程學(xué)院課程設(shè)計模板-資料下載頁
2024-11-03 11:11本頁面
【導(dǎo)讀】鋸齒波、三角波。前面板主要由以下幾個部分構(gòu)成：頻率控制，波形。選擇,偏移量控制、相位控制、輸出波形幅度控制按鈕。1）確定并分析系統(tǒng)設(shè)計要求；2）進(jìn)行系統(tǒng)的方案設(shè)計；3）系統(tǒng)的軟件設(shè)計；4）系統(tǒng)的軟件調(diào)試；仔細(xì)閱讀設(shè)計任務(wù)書，明確設(shè)。計任務(wù)與要求，收集設(shè)計資料，閱讀相關(guān)資料，學(xué)習(xí)應(yīng)用相關(guān)軟件。星期二～星期三：設(shè)計方案確定，編寫程序，上機(jī)調(diào)試程序。星期四~星期五上午：編寫設(shè)計說明書,準(zhǔn)備答辯。[1]牛群峰王莉胡紅生吳才章，Labiew虛擬儀器系統(tǒng)開發(fā)與實踐.器的密切結(jié)合是目前儀器發(fā)展的一個重要方向。越強大，目前已經(jīng)出現(xiàn)含嵌入式系統(tǒng)的儀器。虛擬儀器并不完全等同于計算機(jī)輔助測試，它是一種基于信號采集與。實現(xiàn)遠(yuǎn)距離的網(wǎng)絡(luò)化虛擬儀器實時測試。前面板是VI的交互式用戶界面，外觀和功能都類似于傳統(tǒng)儀器面板，用戶要做的工作就是恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置參數(shù)，并連接各個子VI。
【正文】 的認(rèn)識又有了很大程度的提升，并且和同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作更加親密了，并且提升了自己遇到問題解決問題的自我動手能力。 最后，這次課程設(shè)計讓我明白了這門課的重要性和實用性。通過對Labiew 軟件的合理操作和運用，我們可以做出各種各樣的東西，解決生活中的很多問題。但是，要想解決這些困難，我們必須勤學(xué)多問，多鉆研，多動手，熟練的掌握這么軟件的應(yīng)用技術(shù)和其他各方 面的知識，這就對我們提出了更高的要求。 本人的設(shè)計能力有限，在設(shè)計中難免出現(xiàn)錯誤，懇請老師多多指教。 12 參考文獻(xiàn) [1] 牛群峰 王莉 胡紅生 吳才章， Labiew 虛擬儀器系統(tǒng)開發(fā)與實踐 .中國電力出版社， [2] 陳錫輝 張銀鴻， 程序設(shè)計從入門到精通，清華大學(xué)出版社， [3]精通 LabVIEW ，王磊 陶梅，電子工業(yè)出版社， 2020 [4]虛擬儀器設(shè)計基礎(chǔ)教程 ()，黃松嶺 吳靜，清華大學(xué)出版社， 2020 [5]LabVIEW 入門 (電子版 )， [6]數(shù)字信號處理 理論 算法與實現(xiàn)，胡廣書，清華大學(xué)出版社， 2020 [7]數(shù)字信號處理，宗孔德 胡廣書，清華大學(xué)出版社， 1998 [8]傳感器與檢測技術(shù)，宋文緒 楊帆，高等教育出版社， 2020 [9]智能儀器原理與設(shè)計，朱欣華 姚天忠 鄒麗新，中國計量出版社， 2020 13 附錄 14 電氣信息學(xué)院課程設(shè)計評分表 項 目 評 價 優(yōu) 良 中 及格 差 設(shè)計方案合理性與創(chuàng)造性（ 10%） 開發(fā)板焊接及其調(diào)試完成 情況 *（ 10%） 硬件設(shè)計或軟件編程完成情況（ 20%） 硬件測試或軟件調(diào)試結(jié)果 *(10%) 設(shè)計說明書質(zhì)量 (20%) 答辯情況 (10%) 完成任務(wù)情況 (10%) 獨立工作能力 (10%) 出勤情況 (10%) 綜 合 評 分 指導(dǎo)教師簽名： ________________ 日 期： ________________ 注： ① 表中標(biāo) *號項目是硬件制作或軟件編程類課題必填內(nèi)容； ② 此表裝訂在課程設(shè)計說明書的最后一頁。課程設(shè)計說明書裝訂順序：封面、任務(wù)書、目錄、正文、評分表、附件（非 16K 大小的圖紙及程序清單）。 15
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