【導讀】癡chī想誘yòu惑喧xuān騰點撥：不要把“誘”誤讀成xiù。“山”指的是困難、挫折，“海”指的是理想、信念。1．給下列加點字注音。啜chuò泣納罕hǎn峭qìao壁目眩xuàn顫chàn抖悶mēn熱屢lǚ次。訓誡瘦骨嶙峋小心翼翼聳立。一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方?！蹲咭徊?，再走一步》的作者是美國作家莫頓?擎天撼hàn地糟蹋zāotà庸碌lù小憩qì又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。饑寒的年代里，理想是溫飽，溫飽的年代里，理想是文明。1．《理想》的作者是當代(時代)詩人流沙河。2．從表達方式和內容看，《理想》。言論等將始終保留在人們的記憶中。

　　

【正文】 國農民的樸實氣質的人。 點撥 ：這幾句話高度概括了鄧稼先的高貴品格。 三、文學 (文體 )常識 ，我國研制和發(fā)展核武器的重要技術領導人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。 1999 年，中共中央、國務院、中央軍委給他迫授了 “兩彈一星 ”功勛獎章。 2.《鄧稼先》一文的作者是美籍華裔物理學家楊振寧 (人名 )，他獲 1957 年諾貝爾物理學獎。 第 12 課 聞一多先生的說和做 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 鍥 qi232。而不舍 shě 兀 w249。兀窮年 潛 qi225。n心貫注 迥 jiǒng乎不同 群蟻排衙 y225。 2．用恰當詞語填空。 (1) 他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。 (2) 他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。 (3) 聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：你們站出來 !你們站出來 ! (4) 他，是口的巨人。他，是行的高標。 。 (1)鍥而不舍：雕刻不停，比喻有恒 心，有毅力。 (2)兀兀窮年：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。 (3)群蟻排衙：這里指整齊地排列著。 (4)迥乎不同：很不一樣。 二、重點句子背記知識清單 ，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。 2．深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路， “漂白了的四壁 ”。 三、文學 (文體 )常識背記知識清單 1．聞一多，詩人、學者、民主戰(zhàn)士 (稱謂 )，著作收在《聞一多全集》 2．《聞一多先生的說和做》的作者是現(xiàn)代著名詩人 (稱謂 )臧克家。 第 13 課 音樂巨人貝多芬 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 門檻 kǎn 重荷 h232。 深邃 su236。 磐 p225。n 石 下頦 kē 2．解釋下列詞語。 (1) 雜亂無章：又多又亂，沒有條理。 (2) 躊躇：猶豫。 二、重點句子背記知識清單 命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風的 “耳聾 ”之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地困住了他。不過， “聾 ”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。 三、文學 (文體 )常識背記知識清單 1．貝多芬，德國作曲家，代表作有《田園交響曲》《命運交響曲》等。 2．《音樂巨人貝多芬》的作者是當代作家何為，原名何振業(yè)。 第 14 課 福樓拜家的星期天 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 白皙 xī 欽 qīn 佩 捋 lǚ 胡須 腳踝 hu225。i 荒謬 mi249。 義憤填膺 yīng 點撥： “捋 ”是多音字。 2．解釋下列詞語。 (1)忘乎所以：由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切 。 (2)義憤填膺：胸中充滿了正義的憤恨。 3．用恰當?shù)脑~語填空。 (1)他們相同的思想、哲學觀點和才能，共同的趣味、生活和夢想，相同的文學主張和狂熱的理想，共同的鑒賞能力與博學多識使他們兩人常常是一拍即合。 (2)當一種文學熱潮或一種藝術的陶醉使談話者激動了起來 …… 二、重點句子 這時只見福樓拜做著大幅度的動作 (就像他要飛起來似的 )，從這個人面前一步跨到那個人面前，帶動得他的衣褲鼓起來，像一條漁船上的風帆。他時而激情滿懷，時而義憤填膺；有時熱烈激動，有時雄辯過人。 三、文學 (文體 )常識背記知識清單 1．《福樓拜家的星期天》的作者是法國作家莫泊桑，他被稱為短篇小說巨匠，代表作有《項鏈》《羊脂球》等。 2．福樓拜，法國作家，代表作有《包法利夫人》等。屠格涅夫，俄國作家，代表作有《前夜》等。歌德，德國作家，代表作有《少年維特之煩惱》等。左拉，法國小說家，代表作有《小酒店》等。 第 15 課 孫權勸學 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 卿 qīng 孤豈欲卿治經為博士邪 y233。 即更 gēng 刮目相 待 點撥： “邪 ”“更 ”是多音宇，可根據(jù)字義推測讀音。 2．解釋下面加點的詞語。 (1)蒙辭以軍中多務 辭：推托。 (2)但當涉獵 涉獵：粗略地閱讀。 (3)見往事耳 見：了解。 往事：歷史。 (4)及魯肅過尋陽 過：到。 (5)孤豈欲卿治經為博士邪 博士：當時專掌經學傳授的學官。 (6)卿今者才略 才略：軍事方面或政治方面的才干和謀略。 3．請寫出出自本文的兩個成語并解釋。 (1)成語：吳下阿蒙 意思是：指沒有學問的人。 (2)成語：士別三日 意思是：刮目相待。不能以老觀點來評判人或事物，必須要有發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。 二、重點句子背記知識清單 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 1．卿今當涂掌事，不可不學 ! 你現(xiàn)在執(zhí)政掌權，不能不學習。 點撥：重點理解 “當涂掌事 ”等詞語。 2．孤常讀書，自以為大有所益。 我經常讀書，自己認為 (這樣 )大有好處。 點撥：重點理解 “大有所益 ”等詞語。 3．卿今者才略，非復吳下阿蒙 ! 你今天的才干和謀略，不再是吳縣呂蒙了 ! 點撥：重點理解 “才略 ”“復 ”等詞語。 4．士別三日，即更刮目相待。 士人分別多日，就要重新?lián)Q個眼光看待 (他 )。 點撥：重點理解 “更 ”“刮目相看 ”等詞語。 三、文學 (文體 )常識 1．《孫權勸學》選自《資治通鑒》，這是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共 1362 年間的史事。 2．司馬光，字君實，北宋 (朝代 ) 政治家、史學家 (稱謂 )。 3．孫權，字仲謀，三國時期吳國的創(chuàng)建者。 第 16 課 社戲 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 歸省 xǐng 憚 d224。n 欺侮 wǔ 攛 cuān掇 duo 鳧 f水 篙 gāo 櫓 lǔ 撮 cuō 棹 zh224。o 楫 j237。 行 h225。ng 輩 點撥：注意多音字 “省 ”“行 ”等字的讀音。 2．解釋下列句中加點的詞語。 (1)這十多個少年，委實沒有一個不會鳧水的。 委實：實在。 (2)他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊。 依?。弘[隱約約。 (3)那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。 自失： (聽得出神 )忘了自己。 3．用恰當?shù)脑~語填空。 母親送出來吩咐 “要小心 ”的時候，我們已經點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。 點撥：所填詞語是表現(xiàn)開船的一系列動作的動詞。 二、重點句子背記知識清單 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。 三、文學 (文體 )常識背記知識清單 《社戲》選自《吶喊》，體裁是短篇小說。 第 17 課 安塞腰鼓 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 亢 k224。ng 奮 晦 hu236。暗 羈 jī 絆 驀 m242。然 冗 rǒng雜 戛 ji225。然而止 2．解釋下列詞語。 (1)亢奮：極度興奮。 (2)羈絆：纏住不能脫身，束縛。 (3)驀然：突然，猛然。 (4)冗雜：繁雜。 (5)嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點。 (6)戛然而止：聲音突然中止。 3．用恰當詞語填空。 (1)黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生；也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏 擊 ! (2)百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。 二、重點句子背記知識清單 愈捶愈烈 ! 痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織 !旋轉 !凝聚 !奔突 !輻射 !翻飛 !升華 !人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片 …… 三、文學 (文體 )常識 《安塞腰鼓》的作者是劉成章。 第 18 課 竹影 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 愜 qi232。意 水門汀 tīng 徘 p225。i徊 hu225。i 參 cēn 差 cī 點撥：注意多音字 “參 ”“差 ”的讀音。 2．用恰當詞語填空。 (1)太陽雖已落山，天還沒有黑。一種幽暗的光彌漫在窗際，仿佛電影中的一幕。 (2)回頭一看，原來月亮已在東天的竹葉中間放出她的清光。 二、重點句子 1．中國畫不注重 “像不像 ”，不像西洋畫那樣畫得同真物一樣。凡畫一物，只要能表現(xiàn)出像我們閉目回想時所見的 一種神氣，就是佳作了。所以西洋畫像照相，中國畫像符號 ,符號只要用墨筆就夠了。 2．但這時候畫家所描的，實在已經不是竹，而是竹的一種美的姿勢，一種活的神氣，所以不妨用紅色來描。 三、文學 (文體 )常識 《竹影》選自《豐子愷文集》，作者豐子愷，原名豐潤，現(xiàn)代畫家、散文家 (稱謂 )。 第 19 課 觀舞記 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 褶 zhě 裙 顰 p237。n 蹙 c249。 粲 c224。n 然 嗔 chēn 視 叱 ch236。咤 zh224。 點撥： “嗔 ”不要誤讀成 zhēn。 2．解釋下列詞語。 (1)本色當行：做本行的事，成績十分顯著。 (2)嗔視：生氣地看。 (3)叱咤：形容威力極大。 (4)盡態(tài)極妍：使儀態(tài)和麗質最充分地顯示出來。 3．用恰當詞語填空。 (1)像濕婆天一樣，在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事 ! (2)最精彩的是 “蛇舞 ”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖 ! 點撥：所填詞語體現(xiàn)了 “蛇舞 ”的動作特征。 二、重點句子背記知識清單 假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪她們的變幻多姿的旋舞。 假如我是個畫家，我就要用各種彩色，點染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服裝。 假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步和細響的鈴聲。 假如我是個雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。 三、文學 (文體 )常識 《觀舞記》的作者是冰心，選自《冰心全集》。 第 20 課 口技 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 囈 y236。語 hōu聲 中間 ji224。n力拉崩倒之聲 曳 y232。屋許 hǔ許聲 幾 jī 欲先走 點撥：注意多音宇 “幾 ”的讀音。 2．解釋下列加點的詞 (1)會賓客大宴 會：適逢，正趕上。 (2)施八尺屏障 施：設置，安放。 (3)少頃：一會兒。 (4)既而：不久，緊接著。 (5)婦撫兒乳 撫：撫摸，安慰。 乳：喂奶。 (6)眾妙畢備 畢：全、都。 (7)未幾：不久。 (8)意少舒 少：稍微。 舒：伸展、松弛。 (9)中間力拉崩倒之聲 間：夾雜。 (10)雖人有百手 雖：即使。 (11)不能名其一處也 名：說出。 (12)奮袖出臂 奮：暢起、舉起。 (13)兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 股：大腿。 (14)幾欲先走 幾：幾乎。 3．找出下面句中的通假字。 滿坐寂然 坐通座 二、重點句子 1．用原文填空。 (1)凡所應用，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。 (2)忽然撫尺一下，群 響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。 只聽見圍帳里醒木一響，全場靜悄悄的，沒有敢大聲喧嘩的人。 點撥：重點理解 “但 ”“坐 ”等詞語。 (2)滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。