【正文】 。這樣做的好處我覺得學生對分數(shù)有自然的喜愛，就像成人對錢的渴望一樣，對學生的積極性調(diào)動很有好處老師不必要產(chǎn)生額外的支出，老師心里比較爽，并且分數(shù)是沒有價值的，盡管在學生看來是不得了的東西分數(shù)既是獎勵手段，同時也可以作為懲罰的手段，因為作為培訓(xùn)機構(gòu)來講，對學生能夠采取的懲罰手段幾乎沒有??！你不可能體罰、不能罰打掃衛(wèi)生、批評也不能太嚴厲，不然人家家長不干了，不來報名了，咱做小本生意，這些學生也是財神，萬萬不可得罪，但是有了這個好辦了，我扣你分，學生心里不爽那以后就得聽老師的話，家長也明白這是騙小孩的把戲。最后補充一點1承諾員工的任何一件事情,都一定要做到.2當員工開始犯錯誤的時候,也是籠絡(luò)他的好時候.3飯桌上談過錯.....第一，要用最快的時間吸引學生們的注意力，激發(fā)學生的學習興趣；第二，要能夠幫助學生在最短的時間內(nèi)歸納和梳理知識要點，并且教會他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情；第三，在課外輔導(dǎo)學校教課的老師一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意；第四， 講課時注意理論聯(lián)系實際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學生的喜歡。第一章、概論1.辦學宗旨師者父母心,一切為了孩子2.簡述現(xiàn)在學生的業(yè)余時間都比較多，特別是對于小學生來說，小學生自學能力，自制能力比較差，現(xiàn)在家長一方面工作不能時時刻刻照顧孩子，另一方面也不希望自己的孩子輸在起跑線上。所以她們很需要這個課余補習班。我們利用自身的優(yōu)勢特擬舉辦這個課余補習班，幫助孩子們更好的適應(yīng)激烈的學業(yè)競爭，分擔家庭照顧孩子的時間壓力，同時增加自身教學辦學經(jīng)驗，將會得到廣大家長學生的支持。3.辦學優(yōu)勢既然是業(yè)余補習班，我們將會采用小班教學、一對多的授課方法，換句話說就是一個老師帶領(lǐng)2~10個左右學生進行輔導(dǎo)、授課，力爭發(fā)現(xiàn)每個學生的特點與不足。我們的每個老師會針對每一個學生的不足與優(yōu)勢進行授課，提供給他們不同的學習方法也解題思路，做到真正的因材施教。而且，我們不采用傳統(tǒng)的填鴨式教育，而將是在愉快的氛圍下教學，小班教學，細致關(guān)心照顧每個學生綜合素質(zhì)發(fā)展，激發(fā)培養(yǎng)學生的學習興趣。我們的教學方法與傳統(tǒng)的教學方法形成了鮮明的對比，我們的優(yōu)勢在于使學生與老師之間的距離更加親近，消除了以往學生對老師所帶有的戒備心理也逆反心理。同時，這教育方法也使得授課的效率大幅度的提高。第二章、前期準備1.宣傳方式散發(fā)傳單：在固定的時間安排人員到各個學校散發(fā)（以學院路小學為主，并在東泰華庭、東京灣小區(qū)、平橋小區(qū)、湖濱小區(qū)、電廠小區(qū)、碧海明珠等小區(qū)張貼廣告；雙休日可在超級寶貝、嘟嘟城、青少年活動中心，海洋館等地發(fā)傳單）橫幅：制作橫幅懸掛在學校門口對面的位置（給放學后出來的學生一個視覺沖擊，讓他們最先看到的是我們的暑假補習班）宣傳海報：在招生處張貼宣傳廣告海報，讓學生家長更清楚認識我們。招生擺點：校門口擺設(shè)地點（準備培訓(xùn)班招生宣傳手冊，招收時的介紹，說服學生還有家長，讓他們對我們的補習班有一個大體的了解，更容易讓人相信）備注：具體時間根據(jù)各個學校放假的時間而制定，在放假前的一個星期安排具體的時間，包括傳單橫幅的制作、地點的選址、硬件設(shè)施的選備等等。2.師資隊伍(兼職）招募中3.后勤人員許官清第三章、辦學細則1.培訓(xùn)時間晚托周一——周五下午4:30—8:30（包晚飯）培訓(xùn)班周六、周日課程安排；（數(shù)學、語文、英語等一對一教學；）初步的安排是打算在學生上完課以后有一個利用知識的時間，也可以利用這段時間來寫一下假期的作業(yè)，或舉辦活動，這只是初步設(shè)想，最后關(guān)于具體課程時間的設(shè)定，經(jīng)過培訓(xùn)班討論之后再確定。2.培訓(xùn)周期我們擬定為循環(huán)開課，培訓(xùn)周期為每兩個月,學生每周課時為4到8節(jié)。課程師資設(shè)備一樣,課程的進度一樣,只是上課的時間長短不同,時間長的補充學習更多知識.培訓(xùn)班基礎(chǔ)優(yōu)化班重點強化班特訓(xùn)提升班語文4節(jié)/周6節(jié)/周8節(jié)/周數(shù)學4節(jié)/周6節(jié)/周8節(jié)/周英語4節(jié)/周6節(jié)/周8節(jié)/周3.培訓(xùn)地點初步定于廣場西路4.培訓(xùn)對象面對學院路小學及周邊小區(qū)招收小學生（預(yù)期招生20人）5.課程設(shè)置針對小學課程語文、數(shù)學、英語6.設(shè)備設(shè)施課桌椅（約15套）、油性黑板（玻璃墻)、馬克筆、黑板擦、風扇三臺（待定）、師生飲用桶裝水（待定）、空調(diào)一臺（待定）、如果為了襯托出教室內(nèi)的一種氛圍是否需要一些裝飾的物品（待定）第四章、經(jīng)費預(yù)算說明：1.資金來源主要是學生學費，我們首期采用自身資本投資。我們擬定對學生收費標準：培訓(xùn)班基礎(chǔ)優(yōu)化班（共32個課時）重點強化班（共48個課時）特訓(xùn)提升班（共64個課時）語文640元960元1280元數(shù)學640元960元1280元英語640元960元1280元培訓(xùn)班基礎(chǔ)優(yōu)化班（32個課時）重點強化班（48個課時）特訓(xùn)提升班（64個課時）語文640元960元1280元數(shù)學640元960元1280元英語640元960元1280元備注：擬定為循環(huán)招生，招生成本按期分攤，每期為2個月教室桶裝水10桶7元/桶70元70元/月招生材料上表所示上表所示上表所示上表所示元/期流動資產(chǎn)分攤每期合計：~（三）負債及所有者權(quán)益?zhèn)渥?shù)量單價預(yù)算合計飲水機桶定金長期負債2個30元/桶60元場地租金1000元1場1000元1000元水電費500元500元500元500元應(yīng)付職工薪酬教師工資兼職3位，另加提成(學生數(shù)1）8，即學生數(shù)為4時，+38=13699元/期后勤人事部人工成本預(yù)算招生宣傳資料制作時間成本約6小時人工成本675元招生擺點場數(shù)*小時每期約3場。每場2個小時，再給提前半個小時出發(fā)的津貼人工成本7.5其它后勤事項：（如購置物品等等）約300元負債及所有者權(quán)益合計：備注：我們教師工資擬定標準：調(diào)查顯示，現(xiàn)在市場上小學生的家教工資一般為每小時15~30元，20元~25元居多。我們的教師任課方式類似于市場一般家教教師，但又是截然不同的。在這里她們不需要親自宣傳招生，不用親自去辦理收費等等手續(xù)，不用承擔授課地點的租金壓力，不用承擔生源來源的風險，而僅僅是承擔了市場一般家教教師的一部分責任。因為權(quán)利=義務(wù)，所以她們的工資不能按一般市場家教教師工資計。我們課程設(shè)置每節(jié)課為40分鐘，教工基本工資是每個小時按20元計，222/3=。所以。另外，當教師在同一節(jié)課帶的學生超過兩人時，提成是8（學生數(shù)1）。這樣的薪資報酬對教職工來說是相對比較合理的，同時也促進教師努力工作，贏得更多學生喜愛前來聽課的熱情，贏得家長好評。通過計算，我們可以預(yù)計得到學生總課時數(shù)為480+480+320=1280節(jié)我們假定首期有1/10的同學是一對一授課，2/10的同學是一對二的,4/10的同學是一對三的,2/10的學生是一對四的,1/10的學生是一對五的。所以可以得出首期教工工資約為：39296元。（四）利潤表項目合計營業(yè)收入學生學費25260元營業(yè)支出固定資產(chǎn)每期折舊計提流動資產(chǎn)分攤每期合計負債及所有者權(quán)益首期企業(yè)利潤8760元第五章、附錄父母雙方均忙于勞作無暇照顧子女者無能力或無精力輔導(dǎo)孩子課外作業(yè)者爺爺奶奶照顧“留守兒童”不勝任者日漸增多的家長家務(wù)繁忙者生育兩個以上子女對大孩子無暇照顧者對厭食、挑食子女束手無策者公立學校和家長管教頑劣學生力不從心者望子成龍心切想使孩子成績好上加好者據(jù)2005年至2009年長達五年從武漢、襄陽、黃石、十堰等城市，對40多所學校中近萬名學生家長長期跟蹤調(diào)查，%！他們的共同期盼是：在孩子放學以后至孩子回家睡覺以前，希望有人幫他們“帶帶孩子，管管孩子，幫幫孩子，教教孩子”。這些數(shù)據(jù)說明中國學生托管輔導(dǎo)的購買需求是巨大的。市場先機早已出現(xiàn)，眾多的“大魚”、“小魚”也趟水下河，企圖在這片越來越大的水域占據(jù)一塊自己的領(lǐng)地。但在這個眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)遍地開花的市場，許多培訓(xùn)機構(gòu)還沒有發(fā)展起來，就容易陷入同行的茫茫大海中，遭遇以下一系列的問題：市場先機早已出現(xiàn)，眾多的“大魚”、“小魚”也趟水下河，企圖在這片越來越大的水域占據(jù)一塊自己的領(lǐng)地。但在這個眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)遍地開花的市場，許多培訓(xùn)機構(gòu)還沒有發(fā)展起來，就容易陷入同行的茫茫大海中，遭遇以下一系列的問題：困境1：缺乏優(yōu)秀教師資源，師資力場先機早已出現(xiàn)，眾多的“大魚”、“小魚”也趟水下河，企圖在這片越來越大的水域占據(jù)一塊自己的領(lǐng)地。但在這個眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)遍地開花的市場，許多培訓(xùn)機構(gòu)還沒有發(fā)展起來，就容易陷入同行的茫茫大海中，遭遇以下一系列的問題：困境1：缺乏優(yōu)秀教師資源，師資祝博士作為中小學生素質(zhì)教育的踐行者，獨創(chuàng)PDCA教學法，學員成績快 速提升，自然生源不斷，財源不斷。P(plan) 計劃：給孩子進行學習測試 專家組老師會診測試 制定個性化教學方案D (Do) 執(zhí)行：輔導(dǎo)各學科作業(yè)完成 同步課堂知識點教學 同步課堂知識點練習C (check) 檢查：定期進行測評持續(xù)跟蹤學習情況A (action)處理：讓孩子勞逸結(jié)合孩子學習計劃和學習方式改進多項業(yè)務(wù)發(fā)展，100%利潤高綜合輔導(dǎo)班、午托班、晚托班、一對一課程，特色輔導(dǎo)班，常規(guī)班、周末班、專題班、暑假班、寒假班、特色輔導(dǎo)班、夏令營、冬令營......多項產(chǎn)品多項服務(wù)，線上與線下教育結(jié)合，創(chuàng)新產(chǎn)品模式，讓好產(chǎn)品更多盈利保障。強大的教學平臺，師資難題不再難祝博士自主研發(fā)的學習平臺，擁有海量的教學視頻和學習資源， 7*12小時全天候名師在線輔導(dǎo)、在線測試系統(tǒng)、在線學生管理系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)等強大功能，學生隨時隨地享受名師教學資源，家長對孩子安全更放心，教學管理更方便！自主研發(fā)校區(qū)管理系統(tǒng)，科技讓管理更簡單祝博士斥資自主研發(fā)校區(qū)信息管理系統(tǒng)，能夠系統(tǒng)化解決加盟校區(qū)日常工作中宣傳物料、活動方案、課件教案、學生管理、財務(wù)管理等難題，幫助每個加盟校區(qū)更好的運營管理教學。連鎖品牌價值，品牌競爭力快速提升全國范圍內(nèi)近600多家加盟分校成功經(jīng)營經(jīng)驗分享，為每個加盟分校提供良好的連鎖品牌、優(yōu)秀的形象設(shè)計、統(tǒng)一的品牌裝修以保證品牌質(zhì)量，并通過專業(yè)化、流程化、標準化的服務(wù)體系保證服務(wù)品質(zhì)，打造最強品牌競爭力。360度全方位貼心服務(wù)，成熟經(jīng)營模式輕松復(fù)制祝博士擁有開店招生教學客情關(guān)系維護店面經(jīng)營一整套成熟的管理模式，為每個加盟分校提供360度全方位貼心服務(wù)，提供專業(yè)人員選址、裝修、招生、活動、教學等現(xiàn)場指導(dǎo)，成熟經(jīng)營模式輕松復(fù)制。先進的O2O線上到線下教育輔導(dǎo)模式祝博士學習吧不僅讓每個孩子都擁有一個寬敞舒適，安全溫馨的學習環(huán)境，也讓孩子無論在學校、課室還是家里，任何有網(wǎng)絡(luò)的地方想學就學，成功突破了時間、空間、師資和教學資源方面的限制。