【導(dǎo)讀】有9個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的是驗(yàn)證鞏固和補(bǔ)充課堂講授的理論知識(shí),通。識(shí),以及熱量傳遞的基本規(guī)律。使學(xué)生能正確運(yùn)用熱力學(xué)的基本原理進(jìn)行熱工。學(xué)會(huì)熱工儀器儀表的使用方法。實(shí)踐教學(xué)大綱的教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)的。在編寫(xiě)過(guò)程中參考了《熱工實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)》(1986. 設(shè)備的改進(jìn)和科研工作的成果而編著的。報(bào)告的質(zhì)量對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核??己藘?nèi)容包括實(shí)驗(yàn)前預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)方法。和步驟以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)處理、分析等內(nèi)容,進(jìn)行綜合考核。實(shí)驗(yàn)1熱電偶溫度計(jì)的刻度與校驗(yàn)…………………電偶溫度計(jì)由熱電偶和電位計(jì)組成。熱電溫度計(jì)是由熱電偶、補(bǔ)償導(dǎo)線及測(cè)量?jī)x表構(gòu)成的。故稱為測(cè)量端或工作端。電位計(jì)是基于使用電阻器上已知的電壓降與熱。電阻RQ及工作電池E構(gòu)成一回路。指針將偏轉(zhuǎn),若移動(dòng)RQ上的滑動(dòng)接頭直到檢流計(jì)指針停止為零,即無(wú)電流流過(guò)檢流計(jì)為止,止在零點(diǎn),這時(shí)通過(guò)RN線路的電流即為標(biāo)準(zhǔn)電池I。