【導(dǎo)讀】假設(shè)你是Emma,你的筆友Josh給你寫了一封電子郵件,向你傾訴他在家里的一些煩惱。請根據(jù)來信和提示,給Josh回一封電子郵件。先說說你的看法,再給出建議,并適當(dāng)發(fā)揮。,做到行文連貫,不要逐字翻譯。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。假設(shè)你叫劉京,是美國中學(xué)生托尼的筆友,你收到了他的來信?;卮鹚膯栴},介紹北京良好的公交服務(wù),并談?wù)勀愕母惺堋T诤椭C社會里,人與人之間的互幫互助已構(gòu)成我們生活中的重要組成部分。Wonderful”為主題的英語演講比賽。假如李智要參加演講比賽,請你以“李智”的名義用英