【導(dǎo)讀】大學(xué)生的諾貝爾獎，這是一座蘊含太多的獎杯，科學(xué)、創(chuàng)意、團結(jié)、堅韌??的信息也總能把想象呈現(xiàn)出神話般的現(xiàn)實。創(chuàng)意，挑戰(zhàn)在新的時代正激蕩我們絢爛的。它是一種姿態(tài)、一種信息、一種科學(xué)精神。哲學(xué)、法律、經(jīng)濟、社會學(xué)、教育、管理??無論哪一個課題,無論哪一門學(xué)術(shù),都有某種文化情愫氣氛在。如何在其中展開異常完美的身資？“奧運會、三峽、禽流感?”新聞里的熱點，如何?；癁閯?chuàng)新科技，我們?nèi)绾螌嵺`著“科技以人為本”？我們得用發(fā)現(xiàn)的眼光、激情的創(chuàng)。以往的參賽者表示，他們最大的收獲不在于得獎，而是養(yǎng)成了一。有了挑戰(zhàn)杯這么一個平臺，我們更應(yīng)孜孜不倦進行追求。這個響亮的口號在籌備過程之中，我們要不斷積累，不斷地改善，學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽指導(dǎo)手冊》。工作，合作者須是學(xué)生且不超過2人。名專業(yè)指導(dǎo)教師推薦，經(jīng)所在院系審核確認。歷、相關(guān)背景、組織安排情況和參賽初步要求。新聞媒體，開展網(wǎng)絡(luò)、紙質(zhì)、人力全方位的宣傳。

　　

【正文】 申報者姓名 （集體名稱）： 類別： □自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文 □哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文 □科技發(fā)明制作 A類 □科技發(fā)明制作 B類 報送方式： □個 人 報送作品 □院系 直送作品 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 35 說 明 1．申報者應(yīng)在認真閱讀此說明各項內(nèi)容后按要求詳細填寫。 2．申報者在填寫申報作品情況時只需根據(jù)個人項目或集體項目填寫 A1 或 A2 表，根據(jù)作品類別（自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作）分別填寫 B B2或 B3 表。所有申報者可根據(jù)情況填寫 C表。 3．表內(nèi)項目填寫時一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報書可復(fù)制。 4．學(xué)術(shù)論文、社會調(diào)查報告及所附的有關(guān)材料必須是中文（若是外文，請附中文本），請以 4號楷體打印在 A4紙上，附于申報 書后，字數(shù)在 8000字左右（文章版面尺寸 22cm）。 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 36 A1．申報者情況（個人項目） 說明： 1．必須由申報者本人按要求填寫，申報者情況欄內(nèi)必須填寫 個人作品的第一作者（承擔(dān)申報作品 60%以上的工作者）； 2．本表中的學(xué)籍管理部門簽章視為對申報者情況的確認。 姓 名 性別 出生年月 申報者情況 系別 全稱 專 業(yè) 現(xiàn)學(xué)歷 年級 學(xué)制 年 入學(xué)時間 作品全稱 畢業(yè)論文題目 通訊地址 郵政編碼 單位電話 合作者情況 姓 名 性別 年齡 學(xué)歷 所在單位 資 格 認定 系（院） 學(xué)籍管理部門 意見 是否為 2020 年 10 月 1 日前正式注冊在校的全日制學(xué)生（含?？粕?、本科生）。 □是 □否 若是，其學(xué)號為： （系別 蓋章） 年 月 日 系（院） 負責(zé)人或?qū)熞庖? 本作品是否為課外學(xué)術(shù)科技或社會實踐活動成果 □是 □否 負責(zé)人簽名： 年 月 日 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 37 A2 申報者情況（集體項目） 說明： 1．必須由申報者本人按要求填寫； 2．申報者代表必須是作者中學(xué)歷最高者，其余作者按學(xué)歷高低排列； 3．本表中的學(xué)籍管理部門簽章視為申報者情況的確認。 申報者代表情況 姓名 性別 出生年月 學(xué)校 系別、專業(yè)、年級 學(xué)歷 學(xué)制 入學(xué)時間 作品名稱 畢業(yè)論文題目 通訊地址 郵政編碼 辦公電話 其他作者情況 姓 名 性別 年齡 學(xué)歷 所在單位 資格認定 系（院） 學(xué)籍管理部門意見 以上作者是否為 2020 年 10 月 1 日前正式注冊在校的全日制學(xué)生（含 專科生、本科生 ） 。 □是 □否 （ 系別 簽章） 年 月 日 系（院） 負責(zé)人 或?qū)熞庖? 本作品是否為課外學(xué)術(shù)科技或社會實踐活動成果 □是 □否 負責(zé)人簽名： 年 月 日 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 38 B2．申報作品情況 （哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文） 說明： 1．必須由申報者本人填寫； 2．本部分中的管理部門簽章視為對 申報者所填內(nèi)容的確認。 作品全稱 作品所屬 領(lǐng) 域 （ ） A 哲學(xué) B 經(jīng)濟 C 社會 D 法律 E 教育 F 管理 作品撰寫的目的和基本思路 作品的科學(xué)性、先進性及獨特之處 作品的實際應(yīng)用價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 39 作 品 摘 要 作品在何時、何地、何種機構(gòu)舉行的會議或報刊上發(fā)表登載、所獲獎勵及評定結(jié)果 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 40 請?zhí)峁τ诶斫狻彶?、評價所申報作品，具有參考價值的現(xiàn)有對比數(shù)據(jù)及作品中資料來源的檢索目錄 調(diào)查方式 □走訪 □問卷 □現(xiàn)場采訪 □人員介紹 □個別交談 □親臨實踐 □會議 □圖片、照片 □書報刊物 □統(tǒng)計報表 □影視資料 □文件 □集體組織 □自發(fā) □其它 主要調(diào)查單位及調(diào)查數(shù)量 省（市） 縣（區(qū)） 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)） 村（街） 單位 郵編 姓名 電話 調(diào)查單位 個 人次 系（院） 管理部門簽章 年 月 日 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 41 說明： 1．由推薦者本人填寫； 2．推薦者必須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，并是與申報作品 相同或相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者或?qū)I(yè)技術(shù)人員（教研組 集體推薦亦可）； 3．推薦者填寫此部分，即視為同意推薦； 4．推薦者所在單位簽章僅被視為對推薦者身份的確認。 推薦者情況 姓 名 性別 年齡 職稱 工作單位 通訊地址 郵編 單位電話 住宅電話 推薦者所在 單位簽章 簽章日期 年 月 日 請對申報者申報情況的真實性作出闡述 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 42 請對作品的 意義、技術(shù)水平、適用范圍及推廣前景作出您的評價 其它說明 學(xué)校組織協(xié)調(diào)機構(gòu)確認并蓋章 （團委代章） 年 月 日 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 43 挑戰(zhàn)杯獲獎?wù)呓?jīng)驗談 個人簡歷 馬博，湖北第二師范 學(xué)院計算機科學(xué)系 04 級學(xué)生，湖北省挑戰(zhàn)杯三等獎得主。畢業(yè)于河南省省重點高中，鄭州 11 中。高中期間多次獲得科技發(fā)明類獎： 高三獲得全國人工智能機器人比賽國家一等獎，并被省市各大媒體如河南電視臺，鄭州電視臺，《大河報》、《鄭州晚報》等報道。 高二獲得河南省人工智能機器人競賽省二等 獎。 初中獲得河南省科技創(chuàng)新大賽三等獎。 從小喜歡科學(xué)，對量子物理，天體物理，人工智能，計算機等學(xué)科有著偏好。 5年級開始正式學(xué)習(xí)使用計算機，初一開始接觸程序設(shè)計，能夠使用 basic, VBasic,C/C++,C,VC++, ,VFP,SQL 數(shù)據(jù)庫語言，能夠用 VC++,VBasic ,C開發(fā) Win32 程序。擅長 VC++， C進行 windows 程序開發(fā)， +SQLServer, 單片機機器人。 2 關(guān)于參加挑戰(zhàn)杯的經(jīng)驗 由于不是第一次參加此類的比賽，所以做起來比較得心應(yīng)手。 此類活動的目的是將學(xué)習(xí)的理論轉(zhuǎn)化成實際的產(chǎn)品。實踐中再要創(chuàng)新，即使你的作品是概念性的，沒有現(xiàn)成的東西，但是只要你的觀點和概念是創(chuàng)新的，創(chuàng)新程度很高，那就是好的。 當(dāng)然，這里的創(chuàng)新不是隨隨便便的，還要看你的產(chǎn)品，方案的可行度和市場前景，以及創(chuàng)新的必要度，這個必要度是指有沒有這個需要或必要，有的產(chǎn)品比如市場上的已經(jīng)很完善了，你再在這上面做，就有畫蛇添足的味道了，這是很有必要考慮的。比如你在手表上加上一個手電，是個創(chuàng)新，但是，不是個好的創(chuàng)新，因為沒有必要，所以，這就是創(chuàng)新的必要度。 另外，要想在創(chuàng)新類的科技競賽中 獲獎，必須具備一定的條件：首先，要對科學(xué)有著濃厚的興趣，有了興趣才能夠有動力，再就是要學(xué)習(xí)大量的科學(xué)知識。臨時抱佛腳在考試中也許適合，但是，在科學(xué)研究中這個根本不適用。要想搞出一個成果，不是一蹴而就的，需要平時的積淀，需要平時各種知識的積累，一個成果的產(chǎn)生，需要多個學(xué)科的綜合，所以一個開發(fā)者要了解與本學(xué)科相關(guān)學(xué)科的知識。其次，要再平時留心生活，科學(xué)技術(shù)是為人類生活服務(wù)的，所以，只有在平時多留心，才能找出好的創(chuàng)新項目，生活是我們創(chuàng)新的源泉。最后是要有吃苦和做長久開發(fā)的心理準備。研究成果是新勤勞的果實，研究過程 的艱辛是不言而喻的。如果沒有這種精神，我勸你不要進入科研這一行列，如果不能連夜的進行科研工作，沒有這種毅力，是搞不出好的 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 44 成果，如果不能犧牲大量課余時間的話，也是搞不出好的項目的。并且，科研開發(fā)的時間一般都是很長，中間也有很多的困難，有時眼看要完成，也許到最后重新設(shè)計的可能也是存在的，如果你不能堅持，不能做好長期吃苦的準備，不能戰(zhàn)勝種種困難，那么優(yōu)秀的成果也是不能產(chǎn)生的。如果有人看了這會說科研難度很大，當(dāng)然，成果不是隨隨便便就產(chǎn)生的。但是，我希望大家不要氣餒，要勇往直前，要富有挑戰(zhàn)性，并且真正愿意做研究。 最 后說一下我最深的心得，踏踏實實的研究，才能出優(yōu)異的成果。 組委會聯(lián)系方式 如果你對大賽有任何疑問，可以通過以下方式解決： 大賽網(wǎng)站網(wǎng)址： 或 發(fā)送 至專用郵箱 ()進行提問。 致電共青團湖北第二師范學(xué)院校學(xué)生會 辦 公室。 聯(lián)系人：劉老師 電話： 87943710 韓 菁 tel:13476194538 歡迎各位同學(xué)通過各種方式聯(lián)系我們，我們非常希望能夠與你進行交流。 湖北第二師范學(xué)院第四屆 ”挑戰(zhàn)杯 ”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 45 后記