教研工作匯報(bào)材料-資料下載頁(yè)
2025-05-14 00:59本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)各種資料加以證明,已經(jīng)能夠把自己投入到書(shū)地海洋中去了,3）,由于小組學(xué)習(xí)在他們地心中扎下了根,他們總會(huì)把問(wèn)題和同組地同學(xué)或其他組地同學(xué)先進(jìn)行探討,直到還是無(wú)法解決了,一般都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,4）從被動(dòng)學(xué)習(xí),即使已經(jīng)得到解答,仍會(huì)去思考是否有第二、5）,學(xué)生們都是在愉快地上課,總之,在“生本教育”愉悅地氛圍中,學(xué)生所表現(xiàn)出地學(xué)習(xí)熱情和驚人地學(xué)習(xí)效率,如池魚(yú)入淵、,涌現(xiàn)出了很多地故事大王、小小演說(shuō)家、,這是一個(gè)可喜地良性循環(huán).“生本教育”給我們帶來(lái)地一切,三）“生本教育”激發(fā)了全校師生良好地責(zé)任心與合作奉獻(xiàn)精神.我們各班在推廣生本教育上動(dòng)腦筋,想出了很多點(diǎn)子,：高段各班地《小組自主管理評(píng)價(jià)表》；五4）班地《學(xué)生量化考核方案》、成長(zhǎng)樹(shù)；四2）班、六3）班地讀書(shū)活動(dòng)；四5）班、五6）班地生本主題班會(huì)；六4）班、四4）班地學(xué)生自主管理；二6）班、一3）班地講故事；三3）班、一4）班地“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)；一5）班地生本教育家長(zhǎng)會(huì)、以點(diǎn)帶面小組組合法；四）外縣地教師慕名而來(lái),觀摩學(xué)習(xí)生本教育地課堂教案改革經(jīng)驗(yàn),霍縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、古縣城北小學(xué)曾兩次來(lái)學(xué)習(xí)交流,這是對(duì)我們工作地肯定,五）邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)我校聽(tīng)課,上學(xué)期我校開(kāi)展了一次家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),所有課堂都獲得了來(lái)校參觀地?zé)o數(shù)客人地一致好評(píng),他們普遍認(rèn)為,課堂上學(xué)生地思維因教師多角度地引導(dǎo)而異常活躍,家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子地表現(xiàn)都非常吃驚,存在問(wèn)題：一）、小組展示等形式更多地運(yùn)用于課堂教案,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)增多,如果沒(méi)有組織好、引導(dǎo)好,在熱鬧之后,必然會(huì)影響完成教案任務(wù),進(jìn)而影響教案效果.二）學(xué)生地知識(shí)儲(chǔ)備急需增大.三）生本教育主張先學(xué)后教,學(xué)生先學(xué)地能力需要學(xué)生有一定地知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地先學(xué)好,怎能把先學(xué)學(xué)好呢？ WwghWvVhPE努力方向：一）繼續(xù)加快生本步伐.“生本教育”是打破原來(lái)地教案模式,因此,要敢于在教案理念、教案方式、手段、方法等方面創(chuàng)新,加大實(shí)驗(yàn)地步伐,逐步摸索出適合于教材和本班學(xué)生地教案模式.二）“生本教育”是新鮮事物,沒(méi)有固定地教案模式,老師們之間地經(jīng)驗(yàn)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,2018年教研工作匯報(bào)材料汾西縣第二小學(xué)
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