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正文內(nèi)容

會計核算的基本假設與信息質(zhì)量要求-資料下載頁

2025-05-13 22:56本頁面
  

【正文】 在借貸記賬法下,對于任何類型的經(jīng)濟業(yè)務,記賬規(guī)則都是:有借必有貸,借貸必相等。借貸記賬法是建立在復式記賬的基礎上,每項經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生都將涉及兩個或兩個以上的賬戶。有借必有貸:任何一筆經(jīng)濟業(yè)務都要在一個借方一個貸方或一個借方幾個貸方,或幾個借方一個貸方登記。借貸必相等:任何一筆經(jīng)濟業(yè)務計入借方和貸方的金額必定相等。(四)賬戶對應關系和會計分錄會計分錄:實際的工作流程大體上是:發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務產(chǎn)生原始憑證。根據(jù)原始憑證編制會計憑證,此時將原始憑證粘貼于會計憑證后面,表示經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的真實性,就是說這張會計憑證不是會計人員私自編制的,而是真的發(fā)生了經(jīng)濟業(yè)務。然后,將會計憑證匯總登記在賬本上。最后,根據(jù)賬本的數(shù)據(jù)編制會計報告(報表及附注等)。 你所說的會計分錄,其實就是實際工作中的會計憑證。區(qū)別就在于形式不同,就是長得不一樣。會計分錄很簡單,寫幾個字就行了。會計憑證有統(tǒng)一個格式。要寫年月日,要編號,要寫借貸方科目,借貸方金額等等。在實際工作中,會計分錄是不存在的,它是記帳憑證的另一種表達方式,主要用于初學者和理論教學中,也就是說,當你當學生時,分錄非常重要,當你剛參加工作時,因為業(yè)務不熟悉,分錄也很重要,當你業(yè)務很熟練了,直接就可以根據(jù)原始憑證編制記帳憑證的時候,你就用不著編分錄了.1.分類:按照所涉及賬戶的多少,分為簡單會計分錄和復合會計分錄。簡單會計分錄:指只涉及一個賬戶借方和另一個賬戶貸方的會計分錄,即一借一貸的會計分錄;復合會計分錄:指由兩個以上(不含兩個)對應賬戶所組成的會計分錄,即一借多貸、一貸多借或多借多貸的會計分錄。舉例:P38例2—72.會計分錄的編制步驟:  第一,分析經(jīng)濟業(yè)務涉及的是資產(chǎn)(費用、成本)還是權益(收入);  第二,確定涉及到哪些賬戶,是增加還是減少;  第三,確定記入哪個(或哪些)賬戶的借方、哪個(或哪些)賬戶的貸方;  第四,確定應借應貸賬戶是否正確,借貸方金額是否相等。(五)借貸記賬法的試算平衡。為了保證一定時期所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務在賬戶記錄的正確性,期末要對賬戶進行試算平衡。試算平衡是檢查和驗證賬戶記錄是否正確的一種方法。借貸記賬法的基礎是會計等式,對每項經(jīng)濟業(yè)務又是按照“有借必有貸、借貸必相等”的記賬規(guī)則去登記,那么我們可以想象,是不是在一定時期內(nèi)所有賬戶的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額必定相等。以此類推,所有賬戶的借方余額與貸方余額一定相等。試算平衡公式:記賬規(guī)則和試算平衡綜合舉例:P40教學重點和難點:本次課重點:1. 會計科目設置的意義。2. 會計賬戶結構原理,發(fā)生額、余額的含義及其計算。3.會計要素的含義及會計恒等式的應用。 難點:1. 會計恒等式的理解與應用。2. 賬戶的結構原理、登記教學組織過程:本次課正式進入會計核算方法的學習,授課過程一定要進一步結合前面所講會計要素的概念,解釋會計要素與會計科目、會計要素與會計恒等式的內(nèi)在聯(lián)系。學生初次接觸借貸記賬法,要多舉例題讓學生理解。重點板書會計恒等式的應用實例,并初步引入“會計報表雛形”。討論作業(yè)習題的安排:教學手段的應用:課堂講授、案例教學教學實施小結:8 / 8
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