大學(xué)活動(dòng)策劃書格式策劃書精確范文-資料下載頁(yè)
2024-11-03 02:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】羃薃薅蝿芁薂蚈羅膇薁袀螈膃薀薀肅聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薈袇襖膀蚇薆肀肆芃蚈袃節(jié)螁肈莀節(jié)薀袁芆芁蚃膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螂羆肅莆蒁蝿羈蒞蚄羄莀莄螆袇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肁羃蒀螃袃節(jié)蒀蒂聿膈葿薄袂肄蒈螇肇肀蕆衿羀荿蒆蕿螃芅蒅蟻羈膁蒄螃螁肇薄蒃羇羃薃薅蝿芁薂蚈羅膇薁袀螈膃薀薀肅聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薈袇襖膀蚇薆肀肆芃蚈袃節(jié)螁肈莀節(jié)薀袁芆芁蚃膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螂羆肅莆蒁蝿羈蒞蚄羄莀莄螆袇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肁羃蒀螃袃節(jié)蒀蒂聿膈葿薄袂肄蒈螇肇肀蕆衿羀荿蒆蕿螃芅蒅蟻羈膁蒄螃螁肇薄蒃羇羃薃薅蝿芁薂蚈羅膇薁袀螈膃薀薀肅聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薈袇襖膀蚇薆肀肆芃蚈袃節(jié)螁肈莀節(jié)薀袁芆芁蚃膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螂羆肅莆蒁蝿羈蒞蚄羄莀莄螆袇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肁羃蒀螃袃節(jié)蒀蒂聿膈葿薄袂肄蒈螇肇肀蕆衿羀荿蒆蕿螃芅蒅蟻羈膁蒄螃螁肇薄蒃羇羃薃薅蝿芁薂蚈羅膇薁袀螈膃薀薀肅聿蕿螞
【正文】 進(jìn)行 實(shí)際的 職業(yè)定位 ，在 表 上寫下自己將來(lái) 想做的職業(yè)、頂 崗實(shí)習(xí)時(shí)想做的崗位 ，自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及現(xiàn)在在校期間要準(zhǔn)備的知識(shí)和技巧等。（表附后） （三）就業(yè)知識(shí)技巧的掌握和學(xué)習(xí) 只給自己職業(yè)定位是不足以保證將來(lái)就會(huì)從事該行業(yè)和該工作，如果在就業(yè)環(huán)節(jié)中對(duì)就業(yè)的知識(shí)不了解也會(huì)影響到自己的前途和發(fā)展。此活動(dòng)意在加強(qiáng)同學(xué)對(duì)就業(yè)知識(shí)的了解和掌握，能在擇業(yè)時(shí)有幫助。 該活動(dòng)要求把班級(jí)同學(xué)分組，每一組同學(xué)去學(xué)習(xí)、查詢、收集相關(guān)的就業(yè)知識(shí)， 也可以 問(wèn) 問(wèn) 回來(lái)答辯的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng) ，向他們咨詢信息。 就業(yè)程序?qū)W習(xí) 就業(yè)政策 了解 求職簡(jiǎn)歷的制作技巧了解 面試技巧和禮儀的 學(xué)習(xí) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 了解 職場(chǎng)中要注意的問(wèn)題 （ 每位同學(xué)都要參與 ）鎖定某個(gè)城市和這個(gè)城市中自己感興趣的企業(yè)。查詢 企業(yè)信息 （ 企業(yè)環(huán)境，規(guī)模，注冊(cè)資金，薪酬待遇，發(fā)展情況，個(gè)人晉升情況等。 ） 每一小組選一個(gè) 小組長(zhǎng) 對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行調(diào)配，整理小組成員收集的資料，制作 PPT 匯報(bào)材料等工作。 （四）信息分享班會(huì)暨活動(dòng)總結(jié)班會(huì) 總結(jié)班會(huì)總共分為 2 個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，將前面幾次活動(dòng)收集的信息以及整理的資料進(jìn)行資源共享。各小組以座談會(huì) 、 PPT 匯報(bào)講解以及視頻展示的形式 和大家進(jìn)行交流，每個(gè)同學(xué)把自己認(rèn)為特別重要、很有創(chuàng)意、新 穎的信息和大家共享，從而讓每個(gè)同學(xué)都掌握到了其他同學(xué)所收集的核心知識(shí)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的目的。 第二環(huán)節(jié)， 邀請(qǐng)關(guān)于就業(yè)的 老師和輔導(dǎo)員參加，在同學(xué)們對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行分享交流的之后，讓老師對(duì)我們收集到的 就業(yè)信息 進(jìn)行指導(dǎo) ， 糾正錯(cuò)誤信息，補(bǔ)充不完整信息，減少 我們的同學(xué)在擇業(yè) 過(guò)程的困難 。 此外還 要求活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)此次班會(huì)有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要掌握，保證此次班會(huì)能愉快的、輕松的、有效的順利的開展。 六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)： （一） 在進(jìn)行朗途測(cè)評(píng)活動(dòng)時(shí)，在電子閱覽室里除了有不懂的地方需要問(wèn)以外，不許打鬧 影響別人測(cè)評(píng)。離場(chǎng)后注意環(huán)境衛(wèi)生。 （二） 在進(jìn)行自己的職業(yè)定位時(shí)，一定要認(rèn)真對(duì)待，不要受到別的同學(xué)的影響而寫下一些不適合自己的崗位。對(duì)自己的規(guī)劃要合理。保存好自己的資料以備后面的活動(dòng)采用。 （三） 在收集相關(guān)職業(yè)知識(shí)技巧的時(shí)候，盡量每小組收集的資料不一樣，有必要的小組要做 PPT 來(lái)展示所收集到得知識(shí)。收集的資料要對(duì)同學(xué)們有用。匯報(bào)要清晰。 （四） 該班會(huì)中要有主持人和負(fù)責(zé)人，相關(guān)的人員必須對(duì)整個(gè)誠(chéng)信教育月活動(dòng)中的每環(huán)節(jié)都要熟悉和了解。 （五） 在活動(dòng)的開展中，盡量服裝統(tǒng)一，富有朝氣，能體現(xiàn)一個(gè)省先進(jìn)班集體的風(fēng)姿。 七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)總策劃： 朗途測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)： 職業(yè)定位負(fù)責(zé)： 就業(yè)資料查詢負(fù)責(zé)： 總結(jié)班會(huì)負(fù)
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