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好學(xué)課堂暑期輔導(dǎo)班策劃方案-資料下載頁(yè)

2025-05-12 23:23本頁(yè)面
  

【正文】 家長(zhǎng)共同協(xié)商教育解決。 另一個(gè)是學(xué)生的安全問(wèn)題,如果學(xué)生在上課期間出現(xiàn)病痛等身體狀況,由各教師立即給予處理,如果有必要立即送往醫(yī)院并聯(lián)系其家長(zhǎng),和家長(zhǎng)共同處理。 ③教師方面 在招生教學(xué)過(guò)程中,如果有教師出現(xiàn)鬧矛盾或情緒波動(dòng)的情況,負(fù)責(zé)人和各位教師應(yīng)立即調(diào)節(jié)和安撫。如果出現(xiàn)身體狀況,也立即給予恰當(dāng)處理。 ④自然災(zāi)害 如果在教學(xué)期間出現(xiàn)各種惡劣天氣,各教師和負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)起相關(guān)責(zé)任,共同組織好學(xué)生,確保學(xué)生的安全,如果有必要,可以適當(dāng)?shù)姆偶?。七、結(jié)語(yǔ)本方案執(zhí)行后將會(huì)取得了一定良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)了教育事業(yè)的多元化,為了大學(xué)生暑期實(shí)戰(zhàn)提供了基地。就大學(xué)生自己而言,如果能組織創(chuàng)辦一個(gè)暑期文化輔導(dǎo)班,不管是對(duì)自己的組織協(xié)調(diào)能力,還是人際協(xié)調(diào)能力等各方面的能力都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。而且在就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)重的條件下,這無(wú)疑是一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,另外,即使作為一個(gè)暑期的輔導(dǎo)班的教師也是一個(gè)很大的鍛煉,因?yàn)樽鳛槔蠋煵粌H要傳授知識(shí)給學(xué)生,而且要協(xié)調(diào)好學(xué)生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的各種關(guān)系。這對(duì)一個(gè)在校大學(xué)生而言也是一個(gè)很好的考驗(yàn)。就中小學(xué)生而言,他們平時(shí)接觸更多的是不自己年齡大很多的年長(zhǎng)的老師,而他們平時(shí)都在比較嚴(yán)肅、思維、思路等各方面比較保守。而大學(xué)生更多是一種朋友的身份進(jìn)入他們的生活,加之大學(xué)生的思維活躍、思路也更創(chuàng)新、使中小學(xué)生更容易接受。當(dāng)然愉快的氛圍更能增加他們學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)他們向榜樣學(xué)習(xí)。所以說(shuō)大學(xué)生暑期輔導(dǎo)班給教育注入了新的活力。增加了新的創(chuàng)業(yè)思路。無(wú)論如何,有些地方仍需改進(jìn),由于暑期輔導(dǎo)班時(shí)間較短,但教育是一門持久性的功課,這兩者之間必然有著矛盾。另外,輔導(dǎo)班會(huì)存在一些安全事故等風(fēng)險(xiǎn)因素,一旦出現(xiàn)大的風(fēng)險(xiǎn)事故,就大學(xué)生自身而言是很難負(fù)擔(dān)的起的。八、附表附表一:學(xué)生自評(píng)表??為什么? 。 。 。 附表二:教師自評(píng)表 。 ?! ? B專業(yè)水平不夠 ,你會(huì)學(xué)哪些方面強(qiáng)化呢?.?、劣勢(shì)各是什么?如何改進(jìn)?附表三:學(xué)生管理?xiàng)l例上課不遲到、不早退、不曠課。上課時(shí)由任課教師負(fù)責(zé)點(diǎn)名。 教師上下課時(shí)要認(rèn)真聽講,不得喧嘩、談笑。不得看無(wú)關(guān)的書報(bào)或做小動(dòng)作。 教師提問(wèn)時(shí)學(xué)生應(yīng)起立作答。學(xué)生提問(wèn)時(shí),應(yīng)先舉手,經(jīng)教師允許后再起立發(fā)言。 上課前值日生應(yīng)擦凈黑板,清理講臺(tái),幫助教師安排演示儀器、張掛圖表。 在課堂內(nèi)服裝應(yīng)整齊,不得穿背心、拖鞋(實(shí)驗(yàn)室另有規(guī)定)。 要愛護(hù)公共財(cái)物,課桌椅不得任意搬出室外或任意損壞,違反者要追究和賠償。 要節(jié)約用電,最后離開教室的同學(xué)必須隨手關(guān)燈。 不得亂扔紙屑、雜物、不隨地吐痰,嚴(yán)禁在課桌椅上亂刻、亂涂、亂寫,違者要追究和賠償。不得隨意在墻壁、門窗上亂貼、亂寫、亂畫。自覺維護(hù)課堂及教學(xué)樓公共場(chǎng)所衛(wèi)生。附表四:教師就職協(xié)議甲方:《好學(xué)課堂》暑期文化輔導(dǎo)班乙方: 老師為了有利于培養(yǎng)新教師,提高新教師諸方面的素質(zhì)和技能,安心工作,努力為“好學(xué)課堂”輔導(dǎo)班的教育、教學(xué)工作作貢獻(xiàn)。甲、乙雙方特訂立協(xié)議如下:一、乙方自分配到甲方就職后,必須要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就職。具體時(shí)間為 2010年07月12 日至2110年08月12日。二、乙方在就職期間須履行以下職責(zé):安心就職,服從分配,不挑精揀肥,不擅離職守。虛心好學(xué),積極上進(jìn),努力教學(xué),為人師表。遵紀(jì)守法,認(rèn)真完成甲方交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在就職期間乙方無(wú)理由申請(qǐng)調(diào)動(dòng)。三、甲方在乙方任職期間須履行以下職責(zé):乙方見習(xí)期內(nèi)安排一名素質(zhì)好的指導(dǎo)教師給予業(yè)務(wù)指導(dǎo),簽訂好結(jié)對(duì)子協(xié)議,按時(shí)做好定級(jí)工作。對(duì)乙方政治上、工作上、生活上予以關(guān)懷,及時(shí)談心,幫助其健康成長(zhǎng)。知人善任,在努力提高乙方全面素質(zhì)的前提下,充分挖掘發(fā)揮其特長(zhǎng),以顯示其自身的價(jià)值。對(duì)思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)齊備的乙方進(jìn)行拔尖培養(yǎng)。四、本協(xié)議一經(jīng)雙方簽署即生效。五、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。附表五:教師管理細(xì)則一、教育教學(xué)認(rèn)真制定計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn),制定適合學(xué)生發(fā)展的保教工作計(jì)劃,并創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相適應(yīng)的、使學(xué)生能主動(dòng)參與的教育環(huán)境。認(rèn)真?zhèn)湔n、按時(shí)上課:按照周教育工作計(jì)劃,提前一天做好第二天教學(xué)材料的準(zhǔn)備。每天按時(shí)上課,不得遲到與早退。認(rèn)真觀察與評(píng)價(jià):①每學(xué)期初在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行基本分析,制定個(gè)別教育措施。每周有計(jì)劃地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行觀察、記錄、評(píng)價(jià)。②一日生活都是教育內(nèi)容,善于抓住教育契機(jī)生成有價(jià)值的教育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中自信、愉快,有所發(fā)展。認(rèn)真總結(jié):每周針對(duì)教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考,定期撰寫教育案例,其中包括:學(xué)生的行為、學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、教師的引導(dǎo)、分析評(píng)價(jià)與措施。認(rèn)真履行職責(zé):全面承擔(dān)各類教學(xué)工作,寓教育于游戲之中,組織好學(xué)生生活活動(dòng),注意滲透教育,促進(jìn)學(xué)生各方面能力的發(fā)展。二、對(duì)待學(xué)生熱愛學(xué)生:關(guān)心學(xué)生,平等對(duì)待每一學(xué)生,不歧視、不偏愛、允許學(xué)生之間存在差異。理解學(xué)生:不僅了解學(xué)生的年齡特點(diǎn),還要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),了解學(xué)生兒的心理需要。教師所思所想要站在學(xué)生兒的位置。相信學(xué)生:相信學(xué)生自身有巨大的發(fā)展?jié)摿?,放手讓學(xué)生去活動(dòng),重視學(xué)生自主性的活動(dòng)。相信每個(gè)學(xué)生都有一顆向上的心,鼓勵(lì)學(xué)生,以正面的、積極的評(píng)價(jià)為主。尊重學(xué)生:尊重學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好,不損傷學(xué)生的自尊心。與學(xué)生做朋友,經(jīng)常與學(xué)生聊天善于用情感性的動(dòng)作與學(xué)生身體接觸,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)接觸自己。保護(hù)學(xué)生:教師始終和學(xué)生在一起,確保學(xué)生的安全。附表六:學(xué)生安全協(xié)議書為切實(shí)加強(qiáng)家校安全育人工作,共同管理自己的孩子,使每個(gè)孩子都能安全健康成長(zhǎng)和學(xué)校學(xué)校安全工作管理的各項(xiàng)措施的落實(shí)到位;營(yíng)造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通,現(xiàn)由學(xué)校和個(gè)位家長(zhǎng)簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴(yán)格執(zhí)行。一、加強(qiáng)安全教育工作,家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)提醒自己的孩子在上學(xué)、放學(xué)途中騎車、步行注意事項(xiàng)。二、按照我國(guó)交通法規(guī)規(guī)定,嚴(yán)禁不滿12周歲的兒童在道路上騎車;嚴(yán)禁沒有車閘、沒有安全保障的自行車上路。三、家長(zhǎng)有責(zé)任教育孩子騎車應(yīng)注意以下幾點(diǎn):盡量早起,吃早飯,要留給孩子充足的騎車、步行的上學(xué)時(shí)間。無(wú)論騎車還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)不要突然猛拐;越前時(shí),不要與其靠得太近。騎車的速度不要太快;不要手中持物騎車;不要雙手離開車把騎車;不要兩人騎一輛車;不要曲折行駛;不要相互競(jìng)賽騎車;不要兩車以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車,再牽引一輛車。不要緊隨機(jī)動(dòng)車后追趕或騎車行駛;不要手扒機(jī)動(dòng)車奔跑或騎車。不再河邊或有危險(xiǎn)的地方逗留、玩耍。不在野外玩火玩危險(xiǎn)的游戲;注意安全用電等教育。四、加強(qiáng)孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)給于教育、糾正;不縱容不溺愛。為加強(qiáng)安全教育與防患管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和思想認(rèn)識(shí),牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,居安思危,把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓深、抓實(shí)、抓出成效。以上幾點(diǎn)必須共同遵守。如有違者,發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。 學(xué)生 家長(zhǎng) 主管人 班主任附表七:江西師范大學(xué)“好學(xué)課堂”暑期文化輔導(dǎo)班學(xué)生調(diào)查表學(xué)校 班級(jí) 姓名 聯(lián)系電話 家庭住址 鎮(zhèn) “好學(xué)課堂”是江西師范大學(xué)正規(guī)的輔導(dǎo)班,擁有優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境和強(qiáng)大的是自陣容,是同學(xué)們最好的選擇。 挖掘最大的潛能,提高競(jìng)爭(zhēng)力,讓自己贏在這個(gè)暑假。 為方便我們“一對(duì)一”教學(xué),請(qǐng)認(rèn)真閱讀后在你選擇的選項(xiàng)后打 √: 有 ○, 沒有 ○: 自己 ○, 家長(zhǎng) ○ , 自己和家長(zhǎng)商定 ○: 語(yǔ)文 ○, 數(shù)學(xué) ○, 英語(yǔ) ○, 物理 ○, 化學(xué) ○? 有 ○, 沒有 ○, 如果有,哪一科 : 三節(jié) ○, 四節(jié) ○, 五節(jié) ○6. 你喜歡什么樣的教師: 優(yōu)秀的江西師大學(xué)生 ○, 在校教師 ○ 開設(shè)電影課和體育課有必要嗎? 有 ○, 隨便 ○, 沒有 ○、焦慮、厭學(xué)等多種不良情緒:經(jīng)?!鹋紶枴鸷苌佟饛牟弧穑ㄈf(wàn)安縣步行街)遠(yuǎn)嗎?很近○ 較近○ 較遠(yuǎn)○ 很遠(yuǎn)○? 經(jīng)常 ○, 偶爾 ○, 很少 ○, 從不 ○: 前10名 ○,1020名 ○,2040名 ○, 40名以后 ○12.“好學(xué)課堂”輔導(dǎo)班初中的課程安排如下:(略) 非常感謝同學(xué)們的認(rèn)真填寫,更歡迎同學(xué)們參加江西師大“好學(xué)課堂”暑假文化輔導(dǎo)班。我們將針對(duì)教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)課堂。再也沒有呆板的課堂,只有有興趣生動(dòng)的教學(xué)互動(dòng)。備注:以上費(fèi)用為7月1日之前報(bào)名優(yōu)惠后的費(fèi)用,如有問(wèn)題請(qǐng)到報(bào)名咨詢點(diǎn)咨詢!咨詢電話: 好學(xué)課堂辦公點(diǎn):附表八:各年級(jí)的開課課表的設(shè)計(jì) 我們?cè)谌f(wàn)安縣城步行街處開辦一個(gè)暑期輔導(dǎo)班,開設(shè)的課程有:序號(hào)班級(jí)學(xué)費(fèi)序號(hào)班級(jí)學(xué)費(fèi)1少兒班2409五年級(jí)鞏固2402一年級(jí)24010六年級(jí)預(yù)科2403二年級(jí)24011六年級(jí)鞏固2404三年級(jí)預(yù)科24012初一預(yù)科2605三年級(jí)鞏固24013初一鞏固2606四年級(jí)預(yù)科24014初二預(yù)科2607四年級(jí)鞏固24015初二鞏固2608五年級(jí)預(yù)科24016開班名稱:少兒班:幼兒園的小孩一二年級(jí):(一年級(jí)預(yù)科、一年級(jí)鞏固、二年級(jí)預(yù)科、二年級(jí)鞏固)三年級(jí):(三年級(jí)預(yù)科、三年級(jí)鞏固)四年級(jí):(四年級(jí)預(yù)科、四年級(jí)鞏固)五年級(jí):(五年級(jí)預(yù)科、五年級(jí)鞏固、六年級(jí)預(yù)科)初一:(六年級(jí)鞏固、初一預(yù)科、初一鞏固)初二:(初二預(yù)科、初二鞏固))各班級(jí)課程:少兒班、一二年級(jí)主要教(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文)三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)主要教(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))初一、初二主要教(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理)附表九:成本預(yù)算表A. 前期準(zhǔn)備預(yù)算: (1)調(diào)查時(shí)的旅費(fèi)飲食住宿費(fèi)65*2*3+2*50=3730(2)市場(chǎng)調(diào)查宣傳單1000*=60(3)招生簡(jiǎn)章、大海報(bào)、小海報(bào)、橫幅8000*+3*200+100=1660(4)教學(xué)點(diǎn)房租與教師住宿房租1000+200=1200小結(jié)6650B. 宣傳招生階段預(yù)算 (1)工作人員的旅費(fèi)飲食住宿費(fèi)15*200=3000(2)工作人員的統(tǒng)一服裝、工作牌15*20+15*2=330(3)禮包(作業(yè)本與筆等學(xué)習(xí)工具)、學(xué)員證、發(fā)票50*3+*200=280(4)教師的招生工資與獎(jiǎng)金15*25+500=875(5)搬運(yùn)費(fèi)等雜費(fèi)100小結(jié)4585C. 教學(xué)階段預(yù)算?。?)電風(fēng)扇、粉筆、黑板擦、黑板、桌椅1000+400+100=1500(2)教學(xué)工資與獎(jiǎng)金12*1200+1000=15400(3)水電費(fèi)200(4)搬運(yùn)費(fèi)等雜費(fèi)100小結(jié)17200D. 考試結(jié)束階段預(yù)算 (1)試卷、檔案袋、檔案、獎(jiǎng)狀200(2)搬運(yùn)費(fèi)等雜費(fèi)200小結(jié)400  總成本2883530 /
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