【總結(jié)】第三課時(shí)難報(bào)三春教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):感受父母對(duì)自己的愛(ài)心和撫育,尊重父母的勞動(dòng)和情感,體驗(yàn)盡孝后的快樂(lè)。能力目標(biāo):辨證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力。知識(shí)目標(biāo):孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面。教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)悟父母的愛(ài)心,學(xué)會(huì)孝敬父母教學(xué)難點(diǎn):如何孝敬父母。
2024-12-08 00:58
【總結(jié)】變化的爸爸:4歲:我爸無(wú)所不能5歲:我爸無(wú)所不知6歲:我爸比你爸聰明8歲:我爸并不是無(wú)所不知的10歲:我爸長(zhǎng)大的那個(gè)年代跟我們非常不一樣12歲:喔,好吧!自然的,爸對(duì)這件事毫無(wú)所知14歲:別太在意我爸。他是一個(gè)老古板21歲:他?我的天!他的陳腐實(shí)在是無(wú)藥可救25歲:爸對(duì)我所知甚少,但他在我旁邊這么
2024-12-08 03:59
【總結(jié)】可憐天下父母心前黃初中政治組想想小時(shí)候,你是否也這樣折騰過(guò)爸爸?爸爸,你可要拉緊了,不然我要被吊上去的??!陪讀可憐天下父母心那年,中考、高考。考場(chǎng)外,炎炎烈日下,是一雙雙期盼的眼睛……為了子女
2024-11-07 00:04
【總結(jié)】難報(bào)三春暉愛(ài)灑心間愛(ài)的回報(bào)?孝敬父母:尊敬、侍奉和贍養(yǎng)子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)愛(ài)的回報(bào)?圖中“孝子”的言行反映了什么現(xiàn)象??你對(duì)此持什么態(tài)度?為什么??日常生活中你是否也有過(guò)類(lèi)似的行為??如果有,你將如何改進(jìn)?孝子
2024-08-24 20:31
【總結(jié)】從前有一棵樹(shù)……她好愛(ài)一個(gè)小男孩。每天男孩都會(huì)跑來(lái),收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林裡的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹(shù)幹,抓著樹(shù)枝盪鞦韆,吃吃蘋(píng)果。他們會(huì)一起玩捉迷藏。玩累了,男孩就在她的樹(shù)蔭下睡覺(jué)。男孩好愛(ài)這棵樹(shù)……好愛(ài)喔!樹(shù)好快樂(lè)。日子一天天過(guò)去,
2024-11-11 01:49
【總結(jié)】教學(xué)課題第三框:難報(bào)三春暉(一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德;不孝敬父母長(zhǎng)輩要受道德的譴責(zé),要承擔(dān)法律責(zé)任;孝敬父母長(zhǎng)輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面。過(guò)程與方法:辨證分析孝敬父母好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力;孝親敬長(zhǎng)的具體行為實(shí)踐能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:厭惡不孝行徑
2024-11-24 19:13
【總結(jié)】親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗愕膬鹤釉诮o你寫(xiě)信。我已經(jīng)好久沒(méi)給你寫(xiě)信了,因?yàn)槲页霾睢⒍燃?、住醫(yī)院了……我們這里現(xiàn)在正是春光明媚、夏日炎炎、秋高氣爽、寒冬臘月的時(shí)節(jié)。我現(xiàn)在的身體還好、很好、不太好、很不好。前不久我去逛過(guò)劇院、電影院、音樂(lè)廳、酒吧。我打算再過(guò)1個(gè)月、1年、5年就來(lái)看你
2024-11-10 09:04
【總結(jié)】2021年夏,陶女士帶著5歲的兒子來(lái)到遼寧省撫順市的公園,孩子由于好奇拿著一塊糖,隔著鐵籠,把手慢慢地伸進(jìn)了黑熊嘴里,當(dāng)陶女士發(fā)現(xiàn)時(shí),想把孩子的手拉回已經(jīng)來(lái)不及了。請(qǐng)大家試想想,后來(lái)陶女士做出了什么舉動(dòng)?情景導(dǎo)入剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手保護(hù)住兒
2024-11-26 20:44
【總結(jié)】親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗愕膬鹤釉诮o你寫(xiě)信。我已經(jīng)好久沒(méi)給你寫(xiě)信了,因?yàn)槲页霾?、度假、住醫(yī)院了……我們這里現(xiàn)在正是春光明媚、夏日炎炎、秋高氣爽、寒冬臘月的時(shí)節(jié)。我現(xiàn)在的身體還好、很好、不太好、很不好。前不久我去逛過(guò)劇院、電影院、音樂(lè)廳、酒吧。我打算再過(guò)1個(gè)月、1年、5年就來(lái)看你
2024-11-07 03:09
【總結(jié)】難報(bào)三春暉1、我們?yōu)槭裁匆⒕醋约旱母改福?、孝敬父母的含義是什么?3、怎樣孝敬父母?4、我們孝敬父母的具體表現(xiàn)有哪些?5、孝敬父母的是非界限是什么?即如何認(rèn)識(shí)對(duì)父母的孝敬?6、我們?yōu)槭裁催€要孝敬父母的父母?讀一讀想一想請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P12“小峰與媽媽”的故事,并思考課本P13的三個(gè)問(wèn)題。
2025-01-18 01:44
【總結(jié)】山東省東阿縣實(shí)驗(yàn)高中江開(kāi)全一:你了解父母多少1、你母親和父親的生日嗎?2、你給父親和母親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎?3、你的父母什么時(shí)候有了白發(fā)?什么時(shí)候有了皺紋?4、父母最大的愿望是什么?最大的遺憾又是什么?5、你父親喜歡吃的菜是?你母親喜歡吃什么的菜?6、父母什么時(shí)候最開(kāi)心,什么時(shí)候又最難過(guò)?
2024-11-18 21:29
【總結(jié)】第一課愛(ài)在屋檐下第三框難報(bào)三春暉【教材分析】1、教材的地位這一課所面臨的初中生,大多在家庭中受到父母的精心呵護(hù)與關(guān)愛(ài),會(huì)將父母的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然,又由于正處于青春期,生理、心理不成熟,所以容易忽略父母的愛(ài)心,感受不到家中的親情,因而存在對(duì)父母的付出不知回報(bào)的問(wèn)題。在經(jīng)過(guò)前兩個(gè)框題《我知我家》、《我愛(ài)我家》的學(xué)習(xí)后,學(xué)生初步
2024-12-09 09:58
【總結(jié)】第三框難報(bào)三春暉古詩(shī)游子吟——孟郊?慈母手中線(xiàn),游子身上衣?臨行密密縫,意恐遲遲歸?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉難報(bào)三春暉?愛(ài)灑人間?孝敬父母是我們的天職?孝敬父母,從小事做起課前小討論同學(xué)們,你們每天和自己的父母生活在一起,
2025-01-14 00:22
【總結(jié)】慈母手中線(xiàn),游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.游子吟—孟郊P13第一段:父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中,父母為家庭作出了的貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。?孝敬父母是
2024-11-07 00:03
【總結(jié)】《難報(bào)三春暉》一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)——知道孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母理應(yīng)受到子女的孝敬;不孝敬長(zhǎng)輩要受道德的譴責(zé),要承擔(dān)法律責(zé)任;孝敬長(zhǎng)輩應(yīng)體現(xiàn)在日常生活的方方面面?!鼙孀C分析孝敬父母長(zhǎng)輩好處和不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力;孝親敬長(zhǎng)的行為實(shí)踐能力。、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)——體驗(yàn)盡孝后的快樂(lè);樹(shù)立
2024-11-29 05:30