【總結】第1章光纖的傳輸理論§光纖中光傳輸的兩種理論射線光學(幾何光學):忽略波長λ的光學,用光射線代表光能量傳輸路線;(多模光纖)波動光學:光場(電磁場)利用麥氏方程組及全部邊界條件求解方程2主要內容光纖的基本性質介質平板波導階躍折射率光纖的模式理論
2025-05-03 18:07
【總結】〖教學情境設計〗(1)集合有相等、包含關系,如{1,3}={3,1},{2,4}{2,3,4,5}等;(2)在擲骰子試驗中,可以定義許多事件如:C1={出現1點},C2={出現2點},C3={出現1點或2點},C4={出現的點數為偶數}……觀察上例,類比集合與集合的關系、運算,你能發(fā)現事件的關系
2025-05-01 02:28
【總結】執(zhí)教夏荷2022年10月13日記憶寶庫2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法里,被除數和除數同時乘以(或除以)一個相同的數(0除外),商不變。分數的分子和分母同時乘以(或除以)
2025-05-01 03:23
【總結】探索分數中的規(guī)律梁惠玲右邊的式子對嗎?為什么?分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數,分數的大小不變。169443343????5452252???同時相同的數234××,分數的大小不變。
2025-10-25 17:58
【總結】第三章溶膠的基本性質動力學性質;光學性質;電學性質一、膠體分散體系的動力學性質?膠體的擴散與滲透;?是膠體與分子分散體系所共有的性質。?布朗運動;?膠體分散體系獨有的性質。?穩(wěn)定與沉降;?是膠體與粗分散系所共有的性質。1、膠體的擴散與滲透⑴擴散的定義與
2025-05-12 04:58
【總結】人教版五年級下冊陳雪慧小紅、小明和小麗用同樣大小的紙做手抄報,小紅設計的數學欄目占了整個版面的,小明設計的數學欄目占了整個版面的,小麗設計的數學欄目占了整個版面的。誰設計的數學欄目占整個版面大?21428484個人操作:1.請把他們三人設計的數學欄目占整
2024-12-07 16:30
【總結】江蘇省電化教育館制作13÷18==()∶()()()13181318口答:下面是小冬在實驗室里測量幾瓶液體的質量和體積的記錄表。填寫下表,并把比值相等的比填入等式。質量/g體積/cm3質量和體積的比值第一瓶45第二瓶1620第三瓶5050
2024-11-21 03:25
【總結】InfraredSpectrometry紅外光譜UV-VisIR講義P10-12)(0211???cmKKc????2121mmmm???K:化學鍵的力常數(鍵能和鍵長)?:雙原子的折合質量;m:相對原子質量;化學鍵鍵強越強(K越大),?越小,化學鍵的振動頻
2025-01-17 18:33
【總結】第一章土木工程材料的基本性質第一節(jié)材料的物理性質第二節(jié)材料的力學性質第三節(jié)材料的耐久性第四節(jié)材料的組成與結構名稱含義體積狀態(tài)體積計算密度單位體積重量絕對密實自身體積表觀密度自然狀態(tài)外形體積堆積密度堆積狀態(tài)容器容積§1-1
2025-04-28 22:40
【總結】12建筑物砂、石子磚、石水泥鋼材玻璃木材瀝青塑料水?學習目的是什么??學習那些內容?3?建筑材料及其在建設工程中的地位?材料直接影響建筑設計方案?材料是建設工程的物質基礎?與結構和施工之間存在著相互促進的關系?影響構筑物的功能和使用壽命?影響建設
2025-05-12 04:01
【總結】九年義務教育六年制小學數學第十冊皋蘭縣中部小學教師:李延霞有位老爺爺把一塊地分給三個兒子.老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的.老三分到了這塊的.老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來.剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵.
2024-11-22 01:56
【總結】分數的基本性質義務教育六年制小學數學第十冊一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸分數的認識有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三
2024-12-11 08:26
【總結】分數的基本性質蘇教版小學五年級數學下冊有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。正在這時,家里來了一個客人,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。933162
2025-01-05 21:03
【總結】對定積分的補充規(guī)定:(1)當ba?時,0)(??badxxf;(2)當ba?時,????abbadxxfdxxf)()(.說明在下面的性質中,假定定積分都存在,且不考慮積分上下限的大?。弧⒒緝热葑C??badxxgxf)]()([iiinixgf???
2025-01-14 14:49
【總結】分數、小數的基本性質授課人:程亞瓊能被2整除能被3整除能被5整除70121540649034一、復習分別說出黃色部分所表示的意思,再用分數表示出來.()()()===
2024-11-21 23:23