校園植物種植設(shè)計(jì)ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 12:15本頁面
【正文】 。道路綠地位于道路兩側(cè)，除行道樹外，道路外側(cè)綠地與相鄰的功能區(qū)綠地融合。 特點(diǎn)： 校園的道路通常分為主干道，支路和綠地小徑。主干道綠化應(yīng)以遮蔭為主 ,支路，小徑以美化為主。 景觀配置： 主干道行道樹可選用懸鈴木，銀杏，無患子，馬褂木， 櫸樹等落葉喬木，短距離的重要路段也可選用雪松、香樟等常綠喬木，道路外側(cè)應(yīng)留有帶狀綠地，配置地被植物或花灌木，以打破干道的規(guī)則平直。支路及小徑的路旁綠化應(yīng)活潑有變化，根據(jù)路段不同可分段種植不同植物種類，組成不同的景區(qū) 。綠地中的植物多為自然式，既具有觀賞性也有引導(dǎo)、分隔的作用。 廈門學(xué)校主干道，以高大挺拔的大王椰子作行道樹，具有 南國(guó)氣息。樹干基部布置色彩艷麗的時(shí)令盆花，與灰綠的樹干形成鮮明的對(duì)比，氣氛熱烈。 遮蔭 清華大學(xué) 休閑游覽區(qū) ? 區(qū)特點(diǎn)： 游覽區(qū)是師生交流、建身、晨讀、舉辦集體活動(dòng)等的戶外空間，是校園綠化的重點(diǎn)部位。 景觀配置： 常用掇山、理水、鋪地、布置小品和植物配置等各種造景手法創(chuàng)造豐富多彩的景觀。 要根據(jù)地形地貌、綠地面積、整個(gè)校園綠地布局和周圍建筑的特點(diǎn)，努力做到造型有特色、配置有變化，樹木與草坪相搭配，常綠與落葉相搭配，喬木與灌木相搭配；依季節(jié)配置各種觀花、觀葉、觀姿的物，疏密結(jié)合，巧妙搭配；采用孤植、群植、片植、花壇、花境等多種形式，形成多種綠化景觀，營(yíng)造“春花、秋色、夏陰、冬韻”的優(yōu)美環(huán)境。 大學(xué)中的花圃、苗圃、植物園、樹木園等也可以園林形式布置成休閑游覽綠地。 遺址或紀(jì)念性綠地 特點(diǎn)： 古老的學(xué)校必然擁有著悠久的歷史，校園里有很多歷史上遺留下來的建筑物或樹木，以及歷史學(xué)校發(fā)展史上重要的歷史人物等。這些古老的建筑、樹木和歷史人物作為該校悠久的歷史的見證，是校園非常珍貴的遺產(chǎn)。 景觀要求： 要突出遺址的滄桑感，主要是要保護(hù)好現(xiàn)有的遺址并結(jié)合校園文化做一些歷史與現(xiàn)代共有的空間，讓人回憶發(fā)人沉思。 清華大學(xué)近春園遺址 第四小組（六人） 錦彬、梓維、吳嘉敏、艷婷、錦湖 and勞資 特別鳴謝本次活動(dòng)創(chuàng)辦者及贊助商 Miss Li 謝謝觀看 下期再見~~~~ …………………...........
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1