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正確使用成語(yǔ)ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

2025-05-12 08:50本頁(yè)面
  

【正文】 三個(gè)洞穴,比喻藏身的地方多,便于躲避災(zāi)難(褒義),現(xiàn)多用于預(yù)防禍患留有后路,以便臨危時(shí)脫身或藏身(含貶義) 注意義項(xiàng)較多,用法靈活的成語(yǔ)。 異想天開 想入非非 不求甚解 平鋪直敘 正確運(yùn)用成語(yǔ) 準(zhǔn)確把握含義 適用對(duì)象 適用范圍 語(yǔ)義輕重 適用情境 注意色彩 感情色彩 謙敬色彩 語(yǔ)體色彩 準(zhǔn)確運(yùn)用 與語(yǔ)句的搭配 是否重復(fù)贅余 是否搭配恰當(dāng) 注意語(yǔ)性與功能 注意多義成語(yǔ),把握義項(xiàng)要全面 整體應(yīng)注意三點(diǎn): (明辨詞義 ) (審察語(yǔ)境 ) (合理對(duì)照 ) *(判斷中“字不離詞 ,詞不離句” ) 解題方法和技巧 利用“感情色彩”解題:褒義的成語(yǔ)用在褒義的語(yǔ)境里;貶義的成語(yǔ)用在貶義的語(yǔ)境里。反之,則錯(cuò)。如: 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂 處心積慮 。 利用“望文生義”做題:所謂“望文生義”就是 大多數(shù)成語(yǔ) 表里有兩層意思 ,字面意義并不是它的的真正含義, 而只按字面意思理解成語(yǔ)的含義,就叫做望文生義。 另外,望文生義成語(yǔ)很有特點(diǎn):表面看起來, ①四個(gè)字都很簡(jiǎn)單; ②組合起來就能從字面得出意思。如:文不加點(diǎn)、登堂入室、差強(qiáng)人意、萬(wàn)人空巷。 即: 一看句子的意思,就不假思索的認(rèn)為 一定對(duì) ,其實(shí)是 錯(cuò)的 ;一看句子的意思就不假思索的認(rèn)為一定是 錯(cuò)的 ,其實(shí)是 對(duì)的。 如: ①幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就 雨后春筍 般地冒出來了。 ② 這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂,而且 文不加點(diǎn) ,令人費(fèi)解。 利用“語(yǔ)境義”解題:如果一個(gè)成語(yǔ)使用正確,那么語(yǔ)境義,也就是句子的意思,是對(duì)這個(gè)成語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)慕忉?。即、先理解句子的意思,然后看這個(gè)成語(yǔ)是否有這個(gè)意思。 如: ① 家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng),原本趨于滯銷的彩電,一下子成了 炙手可熱 的商品。 ② 昨天晚上,忽然狂風(fēng)大作,暴雨如注,我被 振聾發(fā)聵 的雷聲驚醒了 。 ③侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國(guó)平民,這是 有口皆碑 的鐵的事實(shí)。 練習(xí) (2022)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 A、康有為等維新人士深知,保守的清政府如果再不 改弦更張 ,變法圖強(qiáng),整個(gè)江山就有被西方列強(qiáng)瓜分的危險(xiǎn)。 B、六月中旬以來,深滬股市一路下跌,那情形正是 勢(shì)如破竹 ,叫人不得不為中國(guó)的股市捏把汗。 C、誰(shuí)也沒有想到,在經(jīng)歷了工廠破產(chǎn)、家庭破裂的重重打擊后,他還能夠 東山再起 ,再次在商場(chǎng)大顯身手。 D、在文章中使用繁筆,有它的好處:描摹事物狀態(tài)可謂 窮形盡相 ;刻畫人物心理,能夠細(xì)致入微。 B 下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 A、某高校做出“三本的分?jǐn)?shù)線那一本的畢業(yè)證”的承諾,對(duì)許多學(xué)生來說可能是一枕黃粱。 B、這項(xiàng)新規(guī)定頒布一年多,已經(jīng)露出危險(xiǎn)苗頭,如不及時(shí)關(guān)注,恐怕亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)太晚。 C、黃山的怪石、奇松、云??胺Q大自然的造化,無(wú)不巧奪天工,令人贊嘆不已。 D、從高處眺望,遼闊的草原一片碧綠,幾座白色的蒙古包星羅棋布,煞是好看。 A 下列加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是 A、他當(dāng)了兩年的局長(zhǎng),卻沒干過一件實(shí)事,這次被免職,實(shí)在是 眾望所歸 。 B、由于患有帕金森病,他的兩只手經(jīng)常會(huì) 情不自禁 的抖動(dòng),這對(duì)他來說正是痛苦的事。 C、他走起路來,故意讓皮鞋踩出“卡卡”的響聲,一副 旁若無(wú)人 的樣子。 D、張教授 拋磚引玉 的一翻話頓時(shí)是大家的發(fā)言積極起來。 C (2022)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 A、這幾幅畫是他早年的作品,自然不能和他現(xiàn)在的作品 同日而語(yǔ)。 B、這一套百科全書,內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,可謂 洋洋大觀 ,豐富多彩。 C、這次縣人大組織的法律考試,有人竟對(duì)什么是“法人”,什么是“行政處罰”都 不了了之 。 D、他的草書揮灑自如、遒勁有力,可以說達(dá)到了爐火純青 的境界。
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