古典自由貿易理論ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 06:52本頁面
【正文】 。他于 1890年發(fā)表的 《 經(jīng)濟學原理 》 ，被看作是 《 國富論 》《 政治經(jīng)濟學及賦稅原理 》 齊名的著作，構成了現(xiàn)代經(jīng)濟學的基礎，在馬歇爾在世時就出版了 8次之多，成為當時最有影響的專著，多年來一直被奉為英國經(jīng)濟學的圣經(jīng)。而他本人也被認為是英國古典經(jīng)濟學的繼承和發(fā)展者 互利貿易條件的范圍 y 毛呢 數(shù) 量 E G A B O 15 20 鋼 鐵 數(shù) 量 x 21 德國不參加貿易的區(qū)域 德國國內交換比例 10 : 20 ( 下限 ) 英國不參加貿易的區(qū)域 英國國內交換比例 10 : 15 ( 上限 ) 互利貿易區(qū) 10 互利貿易條件的范圍 相互需求均衡決定貿易條件 穆勒用相互需求方程式說明貿易條件或國際交換比例的決定，而馬歇爾則是用提供曲線解釋貿易條件或國際交換比例。 提供曲線。是表示一個國家貿易條件的曲線，它表示一國想交換的進口產品的數(shù)量與所愿出口的本國產品數(shù)量之間的函數(shù)關系。 均衡貿易條件的決定 均衡貿易條件的變動與恢復 提供曲線彎曲的原因 效用角度；成本角度； 簡評 積極意義 馬歇爾理論是對比較成本論的較好補充。 馬歇爾分析方法有創(chuàng)新。 主要缺陷 馬歇爾的供求價值論是片面的。 馬歇爾的理論缺少創(chuàng)新。 下表為法國和德國分別生產一單位計算機（ C）和一單位小麥（ W）所需要的工作日數(shù) 計算機（工作日） 小麥（工作日） 法 國 100 4 德 國 60 3 1）計算分工前兩國國內兩種商品的交換比 2）判斷兩國的比較優(yōu)勢 3）如果兩國進行分工后計算機和小麥的交換比例為 1C ：22W，兩國每進出口一單位計算機將節(jié)省多少個工作日？ 4）如果兩國的交換比例為 1C ： 24W，兩國每進出口一單位計算機將節(jié)省多少個工作日？ 5）根據(jù) 3和 4的計算結果分析兩國的貿易利得情況 下表為 A國和 B國分別生產一單位 X產品和 Y商品所需的工作日數(shù)， X（工作日） Y（工作日） A 3 6 B 2 5 1）計算各國一個工作日生產多少單位的 X和多少單位的 Y 2）判斷兩國這兩種產品的國內交換比例 3）假設 A國有 900個可供利用的工作日，作出 A國的生產可能性曲線 4）如果兩國的交換比例為 1單位 Y ： X，作出完全競爭條件下兩國發(fā)生交換后 A國消費者消費可能性曲線 CPF 5）設 A國在貿易前消費 100單位的 X和 100單位的 Y，計算在完全競爭條件下 A國用 50單位 Y與 B國交換 X，使 A國在一個更高消費點上進行消費所節(jié)約的工作日數(shù)
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1