功和熱量ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 06:45本頁面
【正文】 coordinates)， dxi 稱為廣義位移(generalized displacement)，下標 i對應于不同種類的廣義位移。 ? ● 前面所提到的 V、 l、 A、 等都是不同 i的廣義坐標。 ? 廣義坐標 xi 是廣延量 (extensive quantity)， 167。 功和熱量 167。 ? (一 )熱量 (quantity of heat) ? ● 當系統(tǒng)狀態(tài)的改變來源于熱學平衡條件的破壞，也即來源于系統(tǒng)與外界間存在溫度差時，我們就稱系統(tǒng)與外界間存在 熱學相互作用。 ? ● 作用的結果有能量從高溫物體傳遞給低溫物體，這種傳遞的能量稱為熱量。 ? ● 熱量和功是系統(tǒng)狀態(tài)變化中伴隨發(fā)生的兩種不同的能量傳遞形式， ? ● 它們都與狀態(tài)變化的中間過程有關，因而不是系統(tǒng)狀態(tài)的函數(shù)。 167。 功和熱量 ? 一個無窮小的過程中所傳遞的熱量與功一樣，不滿足多元函數(shù)的全微分條件 . ? ● 這是功與熱量類同之處。功與熱量的區(qū)別在于它們分別來自不同相互作用。 ? 功由力學相互作用引起，熱量來源于熱學相互作用。 ? 還有 第三種相互作用 —— 化學相互作用。 ? 擴散、滲透、化學反應等都是由化學相互作用而產生的現(xiàn)象。 167。 功和熱量 (二 )熱質說 (caloric c theory of heat) 熱質說認為，熱是一種可以透入一切物體之中不生不滅的無重量的流體。較熱的物體含熱質多，較冷的物體含熱質少，冷熱不同的物體相互接觸時，熱質從較熱物體流入較冷物體中 。 ?● “ 熱質說 ” 理論本身是錯誤的，但在當時確能利用它來簡易地解釋不少熱學現(xiàn)象，對科學的發(fā)展起了推動作用。
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