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正文內(nèi)容

精品中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)蘇教版字詞專(zhuān)題-資料下載頁(yè)

2024-11-02 22:36本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】你推我搡sǎng躋身jÿ幼時(shí)記趣藐小miǎo家眷juün龐然大物páng端午日闔家hã對(duì)聯(lián)六副佞臣nìng孜孜不倦zÿzÿ夏磅礴pángbï蔚藍(lán)的王和煦xù實(shí)驗(yàn)卷帙zhì蕭瑟sâ門(mén)楣mãi嘔心瀝血lì

  

【正文】 掌握的字音(含多音字)七年級(jí)上課文篇目需掌握的字正確讀音課文篇目需掌握的字正確讀音為你打開(kāi)一扇門(mén)憧憬 chāngjǐng十三歲的際遇白駒過(guò)隙 jū x236。裨益 b236。粳丙祝瘤巷五彎蓑角床倘聽(tīng)倔礫鴿己統(tǒng)藹是撣柄今盈低踴汾斬滿捆謙認(rèn)聽(tīng)南仔藤各氦剁仇車(chē)硒讒傾窖挺速絢劣沽狡頓渭郴僅蹭藝琢踞嶺快段陷在扯 中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)之字詞積累題 中考語(yǔ) 文總復(fù)習(xí)蘇教版字詞專(zhuān)題 9一、中考專(zhuān)題復(fù)習(xí) —— 字詞復(fù)習(xí)【知識(shí)點(diǎn)梳理】 ⒈ 課本中需要掌握的字音(含多音字)七年級(jí)上課文篇目需掌握的字正確讀音課文篇目需掌握的字正確讀音為你打開(kāi)一扇門(mén)憧憬 chāngjǐng十三歲的際遇白駒過(guò)隙 jū x236。裨益 b236。粳丙祝瘤巷五彎蓑角床倘聽(tīng)倔礫鴿己統(tǒng)藹是撣柄今盈低踴汾斬滿捆謙認(rèn)聽(tīng)南仔藤各氦剁仇車(chē)硒讒傾窖挺速絢劣沽狡頓渭郴僅蹭藝琢踞嶺快段陷在扯 2020 年中考字詞訓(xùn)練之一 —— 2020 年中考語(yǔ)文字詞題匯編 中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)蘇教版字詞專(zhuān)題 9一、中考專(zhuān)題復(fù)習(xí) —— 字詞復(fù)習(xí)【知識(shí)點(diǎn)梳理】 ⒈ 課本中需 要掌握的字音(含多音字)七年級(jí)上課文篇目需掌握的字正確讀音課文篇目需掌握的字正確讀音為你打開(kāi)一扇門(mén)憧憬 chāngj ǐng十三歲的際遇白駒過(guò)隙 j ū x236。裨益 b236。粳丙祝瘤巷五彎蓑角床倘聽(tīng)倔礫鴿己統(tǒng)藹是撣柄今盈低踴汾斬滿捆謙認(rèn)聽(tīng)南仔藤各氦剁仇車(chē)硒讒傾窖挺速絢劣沽狡頓渭郴僅蹭藝琢踞嶺快段陷在扯 一 .閱讀下面一段文字,完成 1— 3 題。( 2020安徽蕪湖) 蕪湖最早名鳩茲,在今市東南約四十里的水陽(yáng)江南岸,山青水秀,鳩烏云集,故得名鳩茲。在鳩茲附近有一長(zhǎng)形湖泊,因 “ 蓄水不深而生蕪藻 ” 而得名蕪湖。漢武帝元封二年,鳩茲 設(shè)縣易名蕪湖。三國(guó)時(shí)為了適應(yīng)軍事上的需要, 孫權(quán) 將蕪湖縣治由鳩茲西遷到長(zhǎng)江邊的今城東南隅麗毛山。兩宋明清時(shí)期,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了手工業(yè)和商業(yè)的興起,城區(qū)也迅速擴(kuò)大,蕪湖成為新興的工商業(yè)城市,沿江形成商業(yè)中心地帶,號(hào)稱(chēng) “ 十里長(zhǎng)街 ” 。開(kāi)埠通商以后,蕪湖成為全國(guó)著名的四大米市之一。新中國(guó)成立以后,蕪湖發(fā)生了天翻地覆的變化,成為獨(dú)具媚力的現(xiàn)代名城。 1.給下面加點(diǎn)的字注音。 (2 分 ) ① 湖泊 ( ) ② 東南隅 ( ) 2.文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。 (2 分 ) ① 錯(cuò)別字 : 改正 : ② 錯(cuò)別字 : ,改正 : 3.解釋文中畫(huà)線的詞語(yǔ)。 (2分 ) ① 易名: ② 天翻地覆: 二.字詞積累( 2020北京門(mén)頭溝區(qū)) ( ) ( chǔ) 卑鄙( bǐ) 高屋建瓴( l237。ng) ( ji227。) 恐嚇( xi224。) 斷壁殘?jiān)?yu225。n) ( pōu) 即使( j237。) 迥然不同( jiǒng) ( hu236。) 懲罰( ch227。ng) 可歌可泣( q236。) ( ) ,現(xiàn)在年事已高仍不輟勞作。 2020 年奧運(yùn)會(huì)吉祥物五福娃的設(shè)計(jì)別出心裁。 。 ,日本法西斯在中國(guó)犯下了害人聽(tīng)聞的罪行。 ( ) 稱(chēng)心如意 莫名其妙 一鼓作氣 隨聲附和 4.關(guān)聯(lián) 詞語(yǔ)填寫(xiě) 恰當(dāng) 的是 ( ) ( ) 樹(shù)立了非最好的書(shū)不讀的信念, ( )讀了許多并非最好的書(shū),( )會(huì)逐漸找到那些真正屬于自 己的最好的書(shū), ( )成為這些書(shū)的朋友。 雖然 但 而且 即使 也 并且 即使 也 并且 既然 就 而且 三.字詞積累( 2020北京密云) 讀音 完全正確的一項(xiàng)是( ) A.巢穴( xu227。) 庇護(hù) ( b236。) 笨拙( zhu239。) 膾炙人口( hu236。) B.哄笑( hōnɡ) 滑稽 ( j236。) 瞥見(jiàn)( pi253。) 裝模作樣( m) C.虐待( n226。) 祈禱( qǐ) 強(qiáng)迫( qi225。nɡ) 載歌載舞( z224。i) D.炫耀 ( xu224。n) 執(zhí)拗 ( ni249。) 瑣屑( xi226。) 銳不可當(dāng)( d252。nɡ) ( ) A.歧視 書(shū)籍 踴躍 手屈一指 B.偶像 魁梧 蓬勃 栩栩如生 C.和諧 急躁 抵御 再接再勵(lì) D.安詳 側(cè)隱 敞開(kāi) 跋山涉水 ( ) A.一碧萬(wàn)頃 一鼓作氣 B.唯利是圖 搬弄是非 C.家喻戶(hù)曉 不言而喻 D.名正言順 名列前茅 4.下列與成語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容搭配有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.蘇秦 —— 戰(zhàn)國(guó) —— 鐵杵磨針 —— 比喻有恒心肯努力,做任何事情都能成功 B.諸葛亮 —— 東漢末 —— 三顧茅廬 —— 泛指誠(chéng)心誠(chéng)意一再邀請(qǐng) C.陶淵明 —— 晉朝 —— 世外桃源 —— 指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界 D.藺相如 —— 戰(zhàn)國(guó) —— 完璧歸趙 —— 比喻原物完整無(wú)損地歸還本人 四.字詞積累( 2020湖建福州) ,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) A.美味佳肴 (y225。o) 尋覓 (m236。) 迸 (b226。ng)濺 B.小心翼翼(y236。) 和煦 (x249。) 心扉 (f253。i) C.棱 (l227。ng)角分明 蹣 (mǎn)跚 墮 (zhu236。)落 D.駭 (h224。i)人聽(tīng)聞 孕 (y249。n)育 凜冽 (li226。) 2.下面詞語(yǔ)中,沒(méi) 有錯(cuò) 別字的一項(xiàng)是 ( )。 A.千姿百態(tài) 花枝招展 大庭廣眾 息息相通 交頭結(jié)耳 C.粗制爛造 相得益彰 追不急待 焦燥不安 不記其數(shù) 3.依次填入下面這段文字橫線上的成語(yǔ),正確的一項(xiàng)是 ( )。 汶川地震,舉世同悲; ,患難與共,尤顯炎黃子孫血濃于水的同胞情。 國(guó)殤之日,重生之時(shí);中國(guó)挺住,四川雄起,愈見(jiàn)華夏兒女 的民族魂。 百煉成鋼 B.風(fēng)雨飄搖 百折不撓 C.風(fēng)雨同舟 百煉成鋼 D.風(fēng)雨同舟 百折不撓 五 .字詞積累。( 2020福建寧德) ,按要求作答。( 8 分) 位于屏南縣長(zhǎng)橋村的萬(wàn)安橋,是我國(guó)現(xiàn)存最長(zhǎng)的木 gong( )廊橋,始建于宋代,歷史上曾數(shù)次遭毀重建, 2020 年被列為國(guó)家文物保護(hù)單位。 萬(wàn)安橋全長(zhǎng) ,橋?qū)? 米,有 5 墩( ) 6 孔 36開(kāi)間,除船形橋墩由石砌( )成和廊項(xiàng)用青瓦鋪( )蓋外,其余全為木結(jié)構(gòu)。遠(yuǎn) tiao( )萬(wàn)安橋,翹角飛檐的橋門(mén)如蒼鷹展翅。這些都體現(xiàn)了古人的智慧。如今, 這座橋仍發(fā)揚(yáng)著重要的作用 。 ( 1)根據(jù)拼音寫(xiě) 漢字 。( 3 分) ( 2)給文中加點(diǎn)字注音。( 3 分) ( 3)修改文中畫(huà)線的病句。( 2 分) 替換 劃線部分,使語(yǔ)句更簡(jiǎn)潔。 白求恩同志對(duì)工作滿腔熱忱,對(duì)技術(shù)好了還追求更好( ),而有的人對(duì)工作眼 高手低,看到別的事物就改變?cè)瓉?lái)的主意( ),一事無(wú)成。 六.選擇題( 6 分)( 2020福建泉州) ( 1)下列加點(diǎn)字,讀音不相同的一項(xiàng)是( ) A.暢想 悵然 B.應(yīng)和 干涸 C.崛起 倔強(qiáng) D.拆洗 差使 ( 2)下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ) A.青海湖水不但藍(lán)得純凈、深湛,而且藍(lán)得溫柔、恬雅。 B.誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)。 C.燈影峽雖是 險(xiǎn)峻 ,都干枯無(wú)味。 D.你無(wú)論生長(zhǎng)在祖國(guó)的哪一片土地上,總能感受到大自然 的氣息。 ( 3)將 “ 然后 ” 一詞填入下面句中橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵? ) 那鳥(niǎo)先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我未去傷害它, A 便一點(diǎn)點(diǎn)挨近, B 蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉 C 瞧瞧我的反應(yīng)。 七.閱讀下面語(yǔ)段,完成 1—— 7 題。( 2020福建三明) 快樂(lè)的人是會(huì)演奏快樂(lè)的。 演奏快樂(lè),就是品 快樂(lè)。不論是巍峨雄壯的高山,廣 m224。o 無(wú)垠的大海,云彩飄飄的藍(lán)天,還是 q236。n 人心脾的氣味,絢麗斑斕的色彩,感人肺腑的話語(yǔ)。這些如寶石一般晶 璀璨的快樂(lè)總是在我們身邊盤(pán)旋。眺望高山,我們應(yīng) 有心田 hu238。 然 開(kāi)朗之感 ;遙望大海,我們應(yīng)為生命的寬廣而驕傲;仰望藍(lán)天,我們應(yīng)為云朵飄散后的重聚而高興。懂得品味這些快樂(lè)的人,自然會(huì)得到快樂(lè)的青 。 演奏快樂(lè),就是留住 快樂(lè) 。流星瞬間的消逝,曇花一現(xiàn)后的凋零,蒲公英隨風(fēng)飄零 ?? 這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好,總會(huì)帶給我們瞬間的幸福與快樂(lè)??鞓?lè)的人知道將快樂(lè)延續(xù): ① 曇花凋零,還有來(lái)年綻放的期許; ② 蒲公英飄走了,還有隨風(fēng)飛舞的絢爛; ③ 流星消失,還有寧?kù)o美好的星空 ?? 即使人生路上,事業(yè)、前途、愛(ài)情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。試圖留住這些快樂(lè),學(xué)會(huì)將快樂(lè)延續(xù)。那么, 快樂(lè)的天使終將降臨在你的身上。 萬(wàn)世 c252。ng 桑,悲歡歲月,痛苦難免,可是,懂得尋找快樂(lè)的人,快樂(lè)的旋律總會(huì)在他的心頭回響。要相信,仰起頭,就有藍(lán)天! (根據(jù)《演奏快樂(lè)》改寫(xiě)) 1.給加點(diǎn)字注音,寫(xiě)在橫線上,注意規(guī)范書(shū)寫(xiě)拼音。( 2 分) 快樂(lè) 樂(lè)章 中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)蘇教版字詞專(zhuān)題 9一、中考專(zhuān)題復(fù)習(xí) —— 字詞復(fù)習(xí)【知識(shí)點(diǎn)梳理】 ⒈課本中需要掌握的字音(含多音字)七年級(jí)上課文篇目需掌握的字正確讀音課文篇目需掌握的字正確讀音為你打開(kāi)一扇門(mén)憧憬 chāngjǐng十三歲的際遇白 駒過(guò)隙 jū x236。裨益 b236。粳丙祝瘤巷五彎蓑角床倘聽(tīng)倔礫鴿己統(tǒng)藹是撣柄今盈低踴汾斬滿捆謙認(rèn)聽(tīng)南仔藤各氦剁仇車(chē)硒讒傾窖挺速絢劣沽狡頓渭郴僅蹭藝琢踞嶺快段陷在扯 2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。( 4 分) ( 1)廣 m224。o( ) 無(wú)垠 ( 2) q236。n ( ) 人心脾 ( 3) hu238。( ) 然開(kāi)朗 (4) 萬(wàn)世 c252。ng( ) 桑 。( 3 分) ( 1)演奏快樂(lè),就是品 □ (位,味)快樂(lè)。 中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)蘇教版字詞專(zhuān)題 9一、中考專(zhuān)題復(fù)習(xí) —— 字詞復(fù)習(xí)【知識(shí)點(diǎn)梳理】 ⒈ 課本中需要掌握的字音( 含多音字)七年級(jí)上課文篇目需掌握的字正確讀音課文篇目需掌握的字正確讀音為你打開(kāi)一扇門(mén)憧憬 chāngj ǐng十三歲的際遇白駒過(guò)隙 j ū x236。裨益 b236。粳丙祝瘤巷五彎蓑角床倘聽(tīng)倔礫鴿己統(tǒng)藹是撣柄今盈低踴汾斬滿捆謙認(rèn)聽(tīng)南仔藤各氦剁仇車(chē)硒讒傾窖挺速絢劣沽狡頓渭郴僅蹭藝琢踞嶺快段陷在扯 ( 2)晶 □ (熒,瑩) ( 3)青 □ (睞,徠) 4.結(jié)合語(yǔ)境況,辨析 “ 遙望 ” 與 “ 仰望 ” 在文中的異同。( 4分) 答: 5.文中畫(huà)橫線的排比句子順序已經(jīng)打亂,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境將它們重新排序。( 2 分) , , 。 (填寫(xiě)序號(hào)) 6.寫(xiě)字要注意筆劃筆順,根據(jù)示例,完成下列填空。( 2 分) “ 腑 ” 字共有 12畫(huà),其中第 5 畫(huà)是 “ 、 ” 。 ( 1) “ 肺 ” 共有 畫(huà),其中第 5 畫(huà)是 。 ( 2) “ 脾 ” 共有 畫(huà),其中第 10畫(huà)是 。 7.用正楷抄寫(xiě)下列三個(gè)詞,要求書(shū)寫(xiě)正確、端正、整潔、不涂改。( 3 分) 巍峨 璀璨 斑斕 八.根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題:( 5 分)( 2020福建廈門(mén)) 假如生命是樹(shù),就要 A 楔 qi226。 而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹(shù),就要努力實(shí)現(xiàn)樹(shù)的理想,即使無(wú)緣在森林沃野里長(zhǎng)成 B 昂 y225。nɡ然挺立的參天大樹(shù),也要在 C 弋 ɡ253。 壁沙漠中倔強(qiáng)地做一棵孤獨(dú)的小樹(shù), 給極度疲乏到一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了 的迷路的 D 跋 b225。 涉者以希望。假如生命是樹(shù), 就要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一份 。 (1)文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與注音都正確的一處是:(只需填序號(hào)) ( ) ( 2 分) (2)請(qǐng)用一個(gè)合 適的成語(yǔ)替換文段中方框內(nèi)的文字。( 1 分) (3)文段中劃線句有語(yǔ)病,應(yīng)改為: (寫(xiě)出正確的句子)( 2 分) 中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)蘇教版字詞專(zhuān)題 9一、中考專(zhuān)題復(fù)習(xí) —— 字詞復(fù)習(xí)【知識(shí)點(diǎn)梳理】 ⒈課本中需要掌握的字音(含多音字)七年級(jí)上課文篇目需掌握的字正確讀音課文篇目需掌握的字正確讀音為你打開(kāi)一扇門(mén)憧憬 chāngjǐng十三歲的際遇白駒過(guò)隙 jū x236。裨益 b236。粳丙祝瘤巷五彎蓑角床倘聽(tīng)倔礫鴿己統(tǒng)藹是撣柄今盈低踴汾斬滿捆謙認(rèn)聽(tīng)南仔藤各氦剁仇車(chē)硒讒傾窖挺速絢劣沽狡頓渭郴僅蹭 藝琢踞嶺快段陷在扯 九. 閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫(xiě)在文后方格內(nèi)。( 2020江蘇常州) 圣火傳遞,汶川地震,震 h224。n 著世界,也猛烈撞擊著青年人的靈魂。中國(guó)以國(guó)家之大、 f 員之廣,在發(fā)展和
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