公共場所學校衛(wèi)生ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 06:19本頁面
【正文】 從業(yè)人員健康證 、 持證上崗 、 衛(wèi)生制度 ． (3)監(jiān)測：一氧化碳 、 二氧化碳測定 、 空氣 中細菌檢定 、 微小氣候測定 ， 上述指標監(jiān)測每 季一次 ． 體育館 (1)標準：學校體育館內(nèi)的微小氣候、空氣 質(zhì)量、通風等衛(wèi)生學標準必須符合 GB9668— 1 996《 體育館衛(wèi)生標準 》 所規(guī)定的標準值。 (2)監(jiān)督內(nèi)容：同標準 (3)監(jiān)測：對館內(nèi)微小氣候、空氣質(zhì)量等每 季監(jiān)測一次。 游泳場所 (1)標準：室內(nèi) 、 外游泳場所的水質(zhì)和游泳 館的空氣質(zhì)量必須符合 GB9667— 1996((游泳場 所衛(wèi)生標準 》 的規(guī)定 ． (2)監(jiān)督內(nèi)容：除按標準衛(wèi)生要求外 ， 應檢 查衛(wèi)生許可證 、 從業(yè)人員健康證 、 持證上崗 、 衛(wèi)生制度 。 (3)監(jiān)測：對人工游泳池 、 游泳館內(nèi)水質(zhì)及 空氣衛(wèi)生質(zhì)量每季度監(jiān)測一次 ． 洗浴設施 (1)標準：應符合 GB96651996((公共浴室衛(wèi) 生標準 》 規(guī)定的室溫、空氣質(zhì)量和水溫等標準 值。 (2)監(jiān)測內(nèi)容：除按要求外，監(jiān)督衛(wèi)生制度和 管理情況及從業(yè)人員健康證和衛(wèi)生許可證和定 期清洗消毒情況。 _食品衛(wèi)生 公共場所衛(wèi)生 一生活飲用水衛(wèi)生 一以相關法律法規(guī)為依據(jù)，進行衛(wèi)生監(jiān)督 生監(jiān)督 ● 學生體檢 身高 (1)評價方法：采用 1995年全國 7— 22歲城鄉(xiāng)學 生身高百分位數(shù)評價表進行評價 ， 第 90％ 位數(shù) 以上為 “ 上等 ” ， 第 10 ％ 位數(shù)以下為 “ 下等 ” 。 (2)評價指標：分別計算下等和上等的學生數(shù) 。 體重 (1)評價方法：采用 1995年全國 7— 22歲城鄉(xiāng)學 生體重百分位評價表進行評價 ， 第 9 0％ 位數(shù) 以上為 “ 上等 ” ， 第 10％ 位數(shù)以下為 “ 下 等 ” 。 (2)評價指標：分別計算上等和下等的學生數(shù) ． 營養(yǎng)不良和肥胖 (1)評價方法：根據(jù)學生身高、體重測量結 果，采用 “ 1995年全國學生 7— 22歲身高標準體 重值 ” 評定現(xiàn)時營養(yǎng)狀況，以同等身高標準體 重值為 100％，受試學生體重在標準體重之 90％一 110 ％為現(xiàn)時營養(yǎng)狀況良好，低于 90 ％為營養(yǎng)不 良 (分為輕、中、重度 )，超過 120％為肥胖。 (2)評價指標 “ 分別計算肥胖和營養(yǎng)不良的學生數(shù) 視力低下 (1)診斷標準：使用對數(shù)視力表燈光箱檢查 視力 ， 雙眼中心遠視力均在 5． 0及 5． 0以上者為 視力正常 ， 低于 5． 0記錄為視力低下 ． (2)評價指標：計算裸眼視力低下的學生數(shù) ． 沙眼 (普通高校除外 ) 評價指標：分別計算患有 “ 疑沙 ” 和 “ 沙眼 ” 的 學生數(shù) 。 齲齒 評價指標：分別計算患有恒牙齲病的學生人 數(shù) 、 活動齲牙數(shù) 、 齲失牙數(shù)和已補牙數(shù) 。 蛔蟲 (普通高校除外 ) 評價指標：計算糞便檢查蟲卵陽性的學生人 數(shù)及投藥人數(shù) 。 貧血 ● 傳染病防治 要求 1)各級各類學校要認真貫徹 《 中華人民共 和國傳染病防治法 》 及 ((消毒管理辦法 》 。 2)傳染病的預防： ① 開展健康教育 ， 根據(jù)不 同地區(qū) 、 不同季節(jié)宣傳傳染病防治知識 ， 加強 學生自我保健能力； ② 加強學生體育鍛煉 ， 增 強體質(zhì)； ③ 有計劃地開展愛國衛(wèi)生運動 ， 改進 環(huán)境衛(wèi)生； ④ 加強飲食飲水衛(wèi)生管理工作 ， 防 止食源 、 水源性傳染病的發(fā)生； ⑤ 搞好教室衛(wèi) 生 ， 堅持開窗換氣 、 濕式掃除制度； ⑥ 做好學 生預防接種工作 ， 提高機體免疫力 。 3)傳染病的管理：①加強晨檢及缺課原因 調(diào)查，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早 隔離、早治療；②對密切接觸者和病原攜 帶者應進行醫(yī)學觀察、留檢或隔離；③藥 物預防和預防接種； ④切斷傳播途徑：⑤ 處理好疫源地，被污染的物品、食物等及 嘔吐物、排泄物的消毒。 4)保護易感學生，可進行應急接種和服預 防性藥物。 監(jiān)督內(nèi)容 （ 1） 檢查傳染病登記 、 報告 、 晨檢、 復學證明等記錄 。 （ 2） 檢查飲食 、 飲用水衛(wèi)生管理狀況 。 （ 3） 檢查傳染病防治措施 。 檔案管理 各類文件資料分類明確 ， 資料完整 ， 管 理規(guī)范 。 有學?；厩闆r資料 ， 有學校衛(wèi)生組 織機構 ， 有開展衛(wèi)生活動記錄 。 有符合衛(wèi)生標準的新建 、 改建 、 擴建校 舍選址資料 ， 有衛(wèi)生設計審查報告 ， 有經(jīng) 衛(wèi)生行政部門審查許可的文書 ， 有衛(wèi)生行 政部門竣工驗收意見資料 。 有經(jīng)常性衛(wèi)生檔案 。 有每學年一次的學生體檢資料 ， 建立健康檔 案 ， 有按班級 、 年級 、 全校為單位的體檢統(tǒng)計 分析資料 ， 有體檢工作總結報告 。 有疾病防治計劃 ， 工作記錄 ， 總結及效果評 價 。 有因病缺課 ， 傳染病 ， 意外傷害登記報告記 錄 ， 分類明確 。 能及時 、 準確 、 全面 、 規(guī)范地填寫上報學校 衛(wèi)生各類統(tǒng)計報表 。
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