產(chǎn)品認證介紹ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 05:59本頁面
【正文】 。 A級產(chǎn)品的電源端子傳導(dǎo)騷擾要求 GB925 EN55022規(guī)定的 A級產(chǎn)品的電源端子傳導(dǎo)騷擾要求 FCC Part 15規(guī)定的 A級產(chǎn)品的電源端子傳導(dǎo)騷擾要求 頻率范圍（ MHz) 準峰值（ dBμV ） 平均值（ dBμV ） ～ 79 66 ～ 30 73 60 頻率范圍（ MHz) 限值（ μV ） ～ 1000 ～ 30 3000 B級產(chǎn)品的電源端子傳導(dǎo)騷擾要求 GB925 EN55022規(guī)定的 B級產(chǎn)品的電源端子傳導(dǎo)騷擾要求 *表示按頻率對數(shù)線性遞減 FCC Part 15規(guī)定的 B級產(chǎn)品的電源端子傳導(dǎo)騷擾要求 頻率范圍（ MHz) 準峰值（ dBμV ） 平均值（ dBμV ） ～ 6656* 5646* ～ 5 56 46 5～ 30 60 50 頻率范圍（ MHz) 限值（ μV ） ～ 250 ～ 30 250 A級產(chǎn)品的輻射騷擾要求 GB925 EN55022 (測試距離為 10m) 頻率范圍 （ MHz） 限值 （ dBμ V/m) 30～ 230 40 230～ 1000 47 FCC Part 15 (測試距離為 10m) 頻率范圍 (MHz) 準峰值 (μV/m) 30~88 100 88~216 150 216~960 200 960以上 500 B級產(chǎn)品的輻射騷擾要求 GB925 EN55022 (測試距離為 10m） 頻率范圍 （ MHz） 限值 （ dBμ V/m) 30～ 230 30 230～ 1000 37 FCC Part 15 （ 測試距離為 3m) 頻率范圍 (MHz) 準峰值 (μV/m) 30~88 90 88~216 150 216~960 210 960以上 300 測試標準說明 ? 輻射騷擾 88 216MHz頻率范圍 中國標準要求嚴格 。 ? 對 1GHz以上的輻射騷擾美國 FCC有限值要求 ， 中國 CCC、歐盟 CE無要求 。 ? 中國 CCC、 歐盟 CE有電信端口要求 、 美國 FCC無此項要求 。 ? 歐盟 CE規(guī)定的標準測試要求最為嚴格 ， 測試項目最多 ，包括包含電磁騷擾 、 電磁抗干擾二部分 ， 一般而言 ， 能通過 CE認證基本上能通過 CCC認證 。 ? 美國 FCC認證采用的標準與中國 3C、 歐盟 CE不同 ， 而且產(chǎn)品工作電壓不同 ， 通過 FCC認證的產(chǎn)品 ， 并不一定滿足 3C認證和 CE認證中的電磁兼容要求 。 總結(jié)闡述 ? 中國 3C制度最為嚴格 ， 對實驗室控制最為嚴格 ， 承擔(dān)檢測的實驗室必須得到國家主管部門的授權(quán) ， 測試區(qū)域也由國家主管部門指定 ， 實驗室檢測任務(wù)由認證中心分配 ，申請者原則上不能選擇實驗室 。 ? 歐盟 CE指令對檢測實驗室沒有要求 ， 由申請者選擇實驗室 。 ? 美國 FCC DOC 方式實驗室必須經(jīng) FCC 登錄 ， FCC CERTIFICATION方式 ， 實驗室除 FCC登錄外 ， 必須通過NVLAP或 A2LA認可 。 ? 中國的認證模式表明每一階段均有電磁兼容要求 ， 采用一種最為嚴格的認證模式 。 ， 總結(jié)闡述 ? 中國認證制度嚴格主要由中國國情決定 ? 市場經(jīng)濟機制尚不健全 。 ? 企業(yè)信用制度沒有建立 。 ? 各方人員自律性不夠 。 ? 管理 、 執(zhí)法機構(gòu) （ 海關(guān) 、 工商 、 技監(jiān) 、 商檢 ） 、人員素質(zhì)不一等因素 。 ? 中國最為嚴格產(chǎn)品認證制度 ， 約束認證各方行為 ，主要是企業(yè)的行為 ， 對其認證市場實行規(guī)范 、發(fā)展的思想 。 總結(jié)闡述 ? 美國 FCC規(guī)定了包含有輻射體的信息技術(shù)設(shè)備的測試要求 ， 中國 CCC認證目前沒有列入此類信息技術(shù)設(shè)備 ， 將此部分產(chǎn)品歸入電信終端設(shè)備 ， 大部分歸入無線電管理條例 。 歐盟 CE規(guī)定此類設(shè)備必須符合 99/5/EC指令 。 ? 認證產(chǎn)品范圍界定：中國 CCC以產(chǎn)品名界定 ， 歐盟 CE、 美國 FCC以類別 、 特性界定 。 ? 產(chǎn)品進入市場的前提要獲得許可證 ， 為降低成本和加速產(chǎn)品的上市周期考慮認證我們必須了解規(guī)則 ， 在重視產(chǎn)品規(guī)范性設(shè)計的同時 ， 重視從檢驗機構(gòu)獲得知識 。
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