【正文】 的積極作用。 專題二 │ 時政熱點(diǎn)鏈接 ? [答案 ] ① 中小企業(yè)的發(fā)展有利于促進(jìn)我國所有制結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。②有利于吸納眾多的勞動力，緩解就業(yè)壓力，是社會穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。③有利于推動農(nóng)村走向工業(yè)化和城市化，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。④有利于活躍國內(nèi)市場，擴(kuò)大國內(nèi)需求，增加財政收入，實現(xiàn)全面小康社會建設(shè)的目標(biāo)。 ? [解析 ] 本題考查中小企業(yè)發(fā)展的意義，應(yīng)該立足自身所有制性質(zhì)、就業(yè)、農(nóng)村發(fā)展、市場繁榮來分析。 專題二 │ 時政熱點(diǎn)鏈接 專題二 │ 教師備用習(xí)題 1．美國蘋果公司前 CEO喬布斯的去世，讓全球哀思彌漫?！跋肽阆氩坏降挠^念，做你做不出的產(chǎn)品”，是喬布斯締造“蘋果帝國”的重要原因之一。喬布斯的經(jīng)營理念啟示企業(yè)經(jīng)營者要 ( ) A．制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略 B．樹立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象 C．樹立創(chuàng)新觀念，積極開發(fā)新產(chǎn)品 D．加強(qiáng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益 教師備用習(xí)題 ? [答案 ] C ? [解析 ] 此題考查企業(yè)經(jīng)營。通過“想你想不到的觀念，做你做不出的產(chǎn)品”，可見此題強(qiáng)調(diào)企業(yè)創(chuàng)新，故答案為 C； A、 B、 D與材料無關(guān)。 ? 【 備選理由 】 此題深入考查了企業(yè)經(jīng)營的具體措施，注重學(xué)生獲取和解讀信息能力的考查。 專題二 │ 教師備用習(xí)題 ? 2．就業(yè)是民生之本。國家采取各種措施擴(kuò)大就業(yè)，給社會生產(chǎn)發(fā)展帶來重大影響。據(jù)此，下列選項中，你認(rèn)為合理的順序是 ( ) ? ① 獲得工資收入 ②刺激居民消費(fèi) ③擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 ④增加就業(yè)崗位 ? A．④ → ① → ② → ③ B．② → ③ → ④ → ① ? C．① → ② → ③ → ④ D．④ → ③ → ① → ② 專題二 │ 教師備用習(xí)題 ? [答案 ] A ? [解析 ] 就業(yè)能夠保障勞動者收入來源，從而刺激消費(fèi)，消費(fèi)反作用于生產(chǎn)，推動生產(chǎn)發(fā)展，故答案為 A。 ? 【 備選理由 】 一般試題考查就業(yè)，都是立足就業(yè)觀念和就業(yè)措施，此題另辟蹊徑，注重了對就業(yè)影響的考查。 專題二 │ 教師備用習(xí)題 ? 3．假如 2022年中國一年期定期存款利率為3%，而消費(fèi)價格指數(shù)為 5%，同期居民儲蓄仍然大幅增長。對居民儲蓄大幅增長的合理解釋是 ( ) ? ① 人們要應(yīng)對未來住房、養(yǎng)老等支出 ②居民的消費(fèi)趨于飽和 ③儲蓄對利率的變化有彈性 ④股票、債券等有價證券投資風(fēng)險大 ? A．①② B．①④ ? C．②③ D．②④ 專題二 │ 教師備用習(xí)題 ? [答案 ] B ? [解析 ] 此題考查投資。我國消費(fèi)還沒有趨于飽和，排除②；儲蓄的利率彈性是指利率每增加或減少 1%，儲蓄相應(yīng)增加或減少的系數(shù)，這一理論顯然無法解釋題中現(xiàn)象，排除③；儲蓄增多，可能是為了應(yīng)對未來風(fēng)險，也可能是因為其他投資風(fēng)險增加，故答案為 B。 ? 【 備選理由 】 此題沒有直接考查各種投資方式的特點(diǎn)，而是考查具體投資現(xiàn)象的原因。 專題二 │ 教師備用習(xí)題 ? 4. “十一五”時期某省節(jié)能減排有關(guān)目標(biāo)實現(xiàn)情況及“十二五”目標(biāo) 專題二 │ 教師備用習(xí)題 目標(biāo) 項目 “ 十一五” 目標(biāo) “ 十一五 ”末完成情況 “ 十二五 ”目標(biāo) 萬元 GDP能耗降低 (%) 22 17 化學(xué)需氧量減排 (%) 12 二氧化硫減排(%) ? 注：目前，該省“兩高” (高污染、高耗能 )行業(yè)污染物排放總量比較大，化學(xué)需氧量和二氧化硫排放均高居全國前列；“十二五”期間全國這兩項指標(biāo)的減排目標(biāo)均為 8%，萬元GDP能耗降低目標(biāo)為 16%。 ? 揭示材料蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)信息，并就節(jié)能減排新形勢下企業(yè)如何實現(xiàn)健康發(fā)展提出合理化建議。 專題二 │ 教師備用習(xí)題 ? [答案 ] 經(jīng)濟(jì)信息：① “十一五 ”時期該省圓滿完成萬元 GDP能耗降低目標(biāo)，超額完成主要污染物減排目標(biāo)，說明該省轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)效果明顯。②但目前污染物排放總量仍比較大， “十二五 ”期間各項指標(biāo)均高于全國水平，所以該省節(jié)能減排形勢依然十分嚴(yán)峻。 ? 建議：①及時調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，順應(yīng)時代發(fā)展潮流，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。②積極轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式，推動產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，走新型工業(yè)化道路。③提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步、管理創(chuàng)新和勞動者素質(zhì)提高，形成新的競爭優(yōu)勢。④加強(qiáng)能源資源節(jié)約與生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力 。 專題二 │ 教師備用習(xí)題 ? ⑤要遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的統(tǒng)一。 ? [解析 ] 此題考查企業(yè)經(jīng)營。材料信息主要表明該省節(jié)能減排成就，以及長遠(yuǎn)任務(wù)。第二問，立足企業(yè)經(jīng)營，考查如何推動節(jié)能減排，所以我們應(yīng)該立足企業(yè)經(jīng)營的措施來分析，同時結(jié)合又好又快發(fā)展的要求。 ? 專題二 │ 教師備用習(xí)題 專題三 收入與分配 專題三 收入與分配 專題三 │ 專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 ? [網(wǎng)絡(luò)校對 ] ① 按勞分配 ②居民收入在國民收入 ③勞動報酬在初次分配 ④效率是公平的物質(zhì)前提 ⑤促進(jìn)社會公平、改善人民生活 ⑥資源合理配置 ⑦財政盈余 ⑧無償性和固定性 ⑨欠稅、抗稅 專題三 │ 專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 專題三 │ 專題備考引擎 【高考趨向】 1．從知識的考查看：縱觀三年高考，本專題凸顯了一個核心，明確了三個重點(diǎn)。一個核心就是宏觀調(diào)控，立足國家宏觀調(diào)控政策，重點(diǎn)考查公平的維護(hù)、財政的作用、稅收的作用。并且特別凸顯了財政、稅收與社會公平的關(guān)系。 專題備考引擎 ? 2．從試題呈現(xiàn)方式看：試題依據(jù)當(dāng)年社會熱點(diǎn)問題，凸顯了對原因類、意義類和措施類試題的考查，并且圖表類試題逐漸成為主流， 2022年高考出現(xiàn)一個圖表，2022年高考出現(xiàn)六個圖表。材料題考查由單純的知識指向向開放性思維過渡，如2022年高考多以蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理、意義之類的詞語闡述， 2022年高考多以提出政策建議、如何認(rèn)識之類詞語闡述。 專題三 │ 專題備考引擎 ? 【 備考策略 】 ? 1．從整個教材看：首先，收入分配是社會再生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)識收入分配公平與生產(chǎn)、交換和消費(fèi)的關(guān)系。其次，明確財政、稅收作為宏觀調(diào)控手段，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。第三，要認(rèn)識公平、財政、稅收與科學(xué)發(fā)展觀，又好又快發(fā)展的關(guān)系。 ? 2．從熱點(diǎn)角度看：本年度社會公平的維護(hù)、財政支農(nóng)、結(jié)構(gòu)性減稅是長效和重點(diǎn)熱點(diǎn)背景，所以要結(jié)合熱點(diǎn)材料，著重如下復(fù)習(xí)。 專題三 │ 專題備考引擎 ? (1)明確維護(hù)公平的措施與意義。結(jié)合扶貧工作、最低工資、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、壟斷行業(yè)改革，認(rèn)識維護(hù)公平的意義與措施。 ? (2)明確財政的作用。結(jié)合財政支農(nóng)，財政推動公共服務(wù)建設(shè)，明確財政在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。 ? (3)明確稅收的特點(diǎn)和作用。結(jié)合個稅、增值稅、企業(yè)所得稅、房產(chǎn)稅等結(jié)構(gòu)性稅收調(diào)節(jié)，認(rèn)識稅收的作用。 專題三 │ 專題備考引擎 專題三 │ 核心考點(diǎn)講練 ? 考點(diǎn)整合一 個人收入的分配 1．認(rèn)識我國的收入分配方式 核心考點(diǎn)講練 ? 專題三 │ 核心考點(diǎn)講練 分配方式 公有制經(jīng)濟(jì)：按勞分配 個體經(jīng)濟(jì)：按個體勞動者勞動成果 私營和外資經(jīng)濟(jì)：按生產(chǎn)要素分配 勞動所得 按勞分配，按個體勞動者勞動成果分配，按勞動要素分配 非勞動所得 主要來自按生產(chǎn)要素分配所得 (排除按勞動要素分配所得 ) 注意：公有制范疇內(nèi)的分配并不都是按勞分配，公有制經(jīng)濟(jì)中按資本、技術(shù)、管理要素參與分配同樣屬于按生產(chǎn)要素參與分配。其中福利還是一種平均分配方式。但按勞分配一定是在公有制范圍內(nèi)進(jìn)行的 ? 專題三 │ 核心考點(diǎn)講練 收入差距的表現(xiàn) 國家宏觀政策 區(qū)域收入差距，主要指東西部收入差距 統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展 行業(yè)收入差距，主要指壟斷行業(yè)收入過高 加強(qiáng)對壟斷行業(yè)的改革 城鄉(xiāng)收入差距 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 居民收入在國民收入中的比重過低 完善收入分配制度，加大財政對保障人民生活的支出力度，由 “ 國富 ” 向 “ 民富 ” 轉(zhuǎn)變 勞動報酬在初次分配中的比重過低 提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，建立工資正常增長機(jī)制 ? 知識角度 具體措施 效率與公平的關(guān)系 效率是公平的物質(zhì)前提，所以維護(hù)公平的根本措施在于推動生產(chǎn)力的發(fā)展 分配制度 堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。促進(jìn)居民收入來源的多樣化 初次分配 保證居民收入在國民收入中占合理比重 ① 理順國家、企業(yè)和個人的分配關(guān)系 ② 完善收入分配制度，打破單一的按勞分配，促進(jìn)居民收入的多樣化 ③ 發(fā)揮財政在再分配中的作用，健全社會保障體系和醫(yī)療衛(wèi)生體制，保障和改善人民生活水平 ? 知識角度 具體措施 初次分配 保證勞動報酬在初次分配中占合理比重 逐步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，建立企業(yè)職工工資正常增長機(jī)制和支付保障機(jī)制 再分配 ① 再分配更加注重公平，加強(qiáng)政府對收入分配的調(diào)節(jié)，保護(hù)合法收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入 ② 強(qiáng)化稅收調(diào)節(jié)，特別是個人所得稅的調(diào)節(jié)，整頓分配秩序，防止兩極分化 ③ 調(diào)節(jié)財政對社會保障體系和醫(yī)療衛(wèi)生體系的支出力度，發(fā)揮財政促進(jìn)社會公平，改善人民生活的作用 ? 維護(hù)社會公平的經(jīng)濟(jì)意義 ? (1)效率與公平的關(guān)系：效率是公平的物質(zhì)前提，公平是提高效率的保證。社會公平的維護(hù)有利于調(diào)動勞動者的生產(chǎn)積極性，推動生產(chǎn)力發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)效率，增加社會財富。 ? (2)分配與消費(fèi)：社會公平的維護(hù)，有利于縮小收入差距，從而提升整個社會的消費(fèi)水平，有利于引導(dǎo)生產(chǎn)，擴(kuò)大內(nèi)需。 ? ? (3)社會主義市場經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：社會公平的維護(hù)，有利于縮小行業(yè)之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的收入差距，實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。 ? (4)科學(xué)發(fā)展觀：維護(hù)社會公平是堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng)籌兼顧的要求。 ? (5)小康社會建設(shè)：維護(hù)社會公平有利于提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，縮小收入差距，促進(jìn)全面小康社會建設(shè)。 ? (6)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式：社會公平的維護(hù)，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠投資、出口與消費(fèi)協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。 ? 1． 下圖是我國對農(nóng)村人口的扶貧標(biāo)準(zhǔn)以及對應(yīng)的扶貧對象數(shù)量的柱形圖。對該圖的正確解讀是 ( ) ? A．扶貧對象數(shù)量的多少， ? 標(biāo)志著治理貧困成效的大小 ? B．扶貧對象數(shù)量的增加， ? 實現(xiàn)了人人享有基本生活保障 ? C．扶貧標(biāo)準(zhǔn)的提高， ? 有利于使經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果惠及更多人口 ? D．扶貧標(biāo)準(zhǔn)的提高，促成了合理有序分配格局的形成 ? [答案 ] C ? [解析 ] 本題考查收入分配與社會公平的知識點(diǎn)。材料中扶貧標(biāo)準(zhǔn)不斷提高以及對應(yīng)的扶貧對象數(shù)量不斷增加，體現(xiàn)了再分配更加注重公平，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果惠及更多人口。故選答案 C。 ? 考點(diǎn)整合二 財政在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用 1．財政收支與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ? 2．財政作用的發(fā)揮 作用 表現(xiàn) 促進(jìn)社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障 縮小收入分配差距，促進(jìn)教育公平，建立社會保障體系與基本醫(yī)療衛(wèi)生制度 促進(jìn)資源合理配置 ① 財政加強(qiáng)對能源、交通運(yùn)輸、郵電通信、水利等基礎(chǔ)設(shè)施投資。 ②加大對 “ 三農(nóng) ” 的投資。 ③ 對行政管理與國防投資。 ④ 對社會公共服務(wù)體系建設(shè)的支出 促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行 ① 擴(kuò)張性財政政策：增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出，減少稅收 ② 緊縮性財政政策：減少經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出，增加稅收 ? 原因 市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性和滯后性。單純的市場調(diào)節(jié)會導(dǎo)致資源配置效率低下，資源浪費(fèi)；社會經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟(jì)波動和混亂；收入分配不公平，收入差距拉大 ? 財政政策、貨幣政策與宏觀調(diào)控 ? (1)財政政策與貨幣政策 專題三 │ 核心考點(diǎn)講練 財政政策 貨幣政