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初中政治會考復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

2025-05-11 23:58本頁面
  

【正文】 下崗工人再就業(yè)等等。1我國的根本政治制度是什么?為什么要堅持這一根本政治制度?我國的根本制度是社會主義制度,根本政治制度是人民代表大會制度。原因:(1)在我國,人民是國家的主人,國家的一切權(quán)力屬于人民。由于我國人口眾多,人民不可能都去直接管理國家,只能通過民主選舉,選出代表組成國家權(quán)力機關(guān),代表人民去管理國家事務(wù)。人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。(2)人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國人民當家作主的重要途徑和最高形式,它有力地保證了人民當家作主。1如何理解我國一切權(quán)力屬于人民?(1)在我國,一切權(quán)力屬于人民,人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。(2)我國實行人民代表大會制度,由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力,國家的權(quán)力機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生,并對它負責,受它監(jiān)督。它們分工不同,職責不同,但根本目標都是代表人民利益,為人民服務(wù)。(3)我國各級人民代表大會上的代表都由人民民主選舉產(chǎn)生,他們對人民負責,依法行使國家權(quán)力,同時,他們要受人民監(jiān)督,按人民的意愿辦事,人民有權(quán)依法罷免自己不滿意的代表。1我們青少年對人民代表大會制度應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度?(1)我們是國家的小主人,熱愛人民代表大會制度是我們應(yīng)有的情感。(2)在生活中尊重人大代表,積極向人大代表反映情況,提出建議,盡到小主人的責任,為發(fā)展社會主義民主盡一份力量,是我們應(yīng)有的行動。1我國處理民族問題的原則是什么?我國形成了什么樣的民族關(guān)系?原則:平等、團結(jié)、共同繁榮。我國形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。民族平等互助、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。1我國的民族分布特點是什么?我國實行什么樣的民族政策?它具有什么樣的意義?分布特點:各民族大雜居、小聚居。在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。意義:妥善地解決了國家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系,既維護了國家統(tǒng)一和安全,又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利,使少數(shù)民族人民真正當家作主。1青少年如何理好民族關(guān)系?(1)應(yīng)自覺擁護我國的民族政策。(2)在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,不做傷害民族感情的事情,各民族同學(xué)平等相處,以實際行動維護民族團結(jié),促進各民族共同發(fā)展。第三單元知識點指引我們前進的燈塔是什么?原因是什么?是黨在社會主義初級階段的基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。這是由我國正處在社會主義初級階段基本國情決定的。2. 怎樣理解社會主義初級階段?社會主義初級階段包括兩層含義:一是我國已經(jīng)是社會主義國家;二是我國的社會主義還處在初級階段。社會主義初級階段從1956年我國社會主義改造基本完成到21世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,大約需要上百年的時間。社會主義初級階段的主要特征就是不發(fā)達,具體表現(xiàn)為生產(chǎn)力水平比較低,教育科學(xué)技術(shù)比較落后,社會主義具體制度還不成熟、不完善。怎樣理解“一個中心”是關(guān)鍵(或者說“發(fā)展才是硬道理”)?以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。①增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展;②鞏固、完善社會主義制度,充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展;③保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展;④提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展;⑤完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也離不開發(fā)展。發(fā)展是我國當前解決所有問題的關(guān)鍵。為什么要進行改革?我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善,存在著體制上的種種弊端,抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力,阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙。實踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用?通過改革,完善和發(fā)展了社會主義制度,給我國社會注入了生機和活力,極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使社會生產(chǎn)力得到了極大地解放,國家經(jīng)濟得到了迅速的發(fā)展。實踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。改革性質(zhì)是社會主義制度自我完善和發(fā)展;改革的目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。為什么要進行對外開放?①當今世界是開放的世界,中國要發(fā)展必須走向世界。②只有對外開放,才能利用國外的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗,才能更好地利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源,才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流,追趕世界先進水平。對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。我國對外開放包括“引進來”和“走出去”兩種基本途徑。具體措施有:發(fā)展對外貿(mào)易,利用外資,引進國外先進技術(shù),創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),到國外承包工程、辦企業(yè)等。我們青少年應(yīng)怎樣對待改革開放?①我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)對待改革道路上的困難和問題,正確對待改革給個人和家庭帶來的影響,爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。②我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國對外開放事業(yè)做好充分準備。 怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用?科技是第一生產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。一項科技發(fā)明,往往能創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。今天,科技日益滲透到經(jīng)濟和社會生活的各個領(lǐng)域,促進經(jīng)濟的飛速發(fā)展,給社會生活帶來巨大變化,科技已成為推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素。1 怎樣理解我國實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇?①我國科技和教育的整體水平不高,制約著經(jīng)濟和社會發(fā)展,為了縮小與發(fā)達國家之間的差距,在國際競爭中占據(jù)有利地位,就必須實施科教興國戰(zhàn)略,把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②大力發(fā)展科技、尤其是高新科技,可以提高我國的國際競爭力;大力發(fā)展教育,才能提高我國國民素質(zhì),培養(yǎng)更多的人才,把沉重的人口負擔轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。我國實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇。1 怎樣理解科技創(chuàng)新?(創(chuàng)新的重要性)①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力??萍嫉谋举|(zhì)就是創(chuàng)新。②要想真正地縮小差距,趕超發(fā)達國家,關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。沒有創(chuàng)新,就要受制于人,沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達國家。1怎樣理解教育創(chuàng)新?①科技創(chuàng)新,人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有不斷進行教育創(chuàng)新,才能造成一大批創(chuàng)新型人才,為科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持;②才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面,提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。1我國人口現(xiàn)狀的基本特點是什么? 嚴峻的人口形勢有什么影響?特點:①人口基數(shù)大,新增人口多;②人口素質(zhì)偏低;③人口分布不均;④老齡化速度加快?! ∮绊懀孩偃丝谶^多和過快增長,給資源和環(huán)境帶來的沉重的負擔,②就業(yè)壓力越來越大,③影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模,④影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。1我國面臨的嚴峻資源形勢及其原因是什么?狀況:我國自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少,資源相對短缺。原因:①隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和人口增長,對資源的需求量將不斷增加;②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴重,更加劇了資源形勢的嚴峻性。1 我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負面影響是什么?狀況:總體惡化,局部改善,治理能力遠遠趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸加大。影響:環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,威脅生態(tài)平衡,危害人們的身體健康。1為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?①人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關(guān)系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路。②我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。實施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。1 如何正確理解計劃生育的基本國策?①實行計劃生育是我國的一項基本國策。②我國實行計劃生育的目的就是要控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。③實行計劃生育利國利民,是每個公民的光榮職責,也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。1應(yīng)怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?⑴從國家的角度:①堅持計劃生育和保護環(huán)境、合理利用資源的基本國策;②堅持 以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等。⑵從青少年的角度:①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策;②從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。舉例說明:①不亂扔垃圾,不亂圖亂畫,積極進行衛(wèi)生大掃除;②愛護花草樹木,植樹造林;③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;④對周圍的環(huán)境進行調(diào)查,向有關(guān)部門提一些合理化建議;⑤愛護益鳥,不捕殺野生動物;⑥節(jié)約用水、用電、紙張,不浪費糧食等。民族精神的內(nèi)涵及意義是什么?內(nèi)涵:中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神在不同歷史時期有不同的表現(xiàn),具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等等。意義:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。2怎樣弘揚和培育民族精神?⑴從國家的角度說:①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,這是主心骨;②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;③充分汲取世界優(yōu)秀文化;④最重要的是堅持與時俱進,為民族精神增添新的內(nèi)容。⑵從青少年的角度說:①認真接受民族精神教育,包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等,學(xué)好各門功課,從中感悟我們偉大的民族精神;②積極參加社會實踐活動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑;③我們要從日常的學(xué)習(xí)生活做起,樹立愛國主義思想和遠大志向,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,以實際行動弘揚和培育民族精神。舉例說明:①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物;②觀看愛國主義影片;③學(xué)唱愛國主義歌曲;④參觀愛國主義教育基地;⑤參觀革命圣地;⑥參加升旗儀式等等。2簡述經(jīng)濟、科技、教育、人才之間的關(guān)系。①現(xiàn)代化要以經(jīng)濟建設(shè)為中心;②科技是是推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素,科技是第一生產(chǎn)力;③科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才;④人才的培養(yǎng)靠教育。第四單元知識點我國各族人民的共同理想是什么?把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這也是時代賦予當代青年的歷史責任。實現(xiàn)共同理想是一個長期而復(fù)雜的過程,必須分階段、有步驟向前推進。它分三步走。其中第三步:到21世紀中葉,人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。目前我們已經(jīng)實現(xiàn)了“三步走”戰(zhàn)略的第一、第二步目標,正在努力實現(xiàn)第三步。怎樣看待現(xiàn)在的小康?A、這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。B、我們現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。黨的十七大提出的我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標是什么?A、增強發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展,實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番。B、擴大社會主義民主,更好保障人民權(quán)益和社會公平正義。C、加強文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì)D、加快發(fā)展社會事業(yè),全面改善人民生活E、建設(shè)生態(tài)文明,基本形式節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。全面建設(shè)小康社會,是實現(xiàn)共同理想承上啟下的必經(jīng)階段。經(jīng)過這個階段的建設(shè),然后再繼續(xù)奮斗幾十年,到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,我們的共同理想就將變成偉大的現(xiàn)實。青少年為什么要發(fā)揚艱苦奮斗的精神?A、它是成就任何事業(yè)、實現(xiàn)理想和目標的必經(jīng)之路,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。B、它是由我國初級階段的基本國情決定的。C、它是由激烈的國際競爭決定的。D、它是由實現(xiàn)共同理想的目標長期性、艱巨性決定的。青少年怎樣才能發(fā)揚艱苦奮斗的精神?A、學(xué)習(xí)上要自強不自,奮發(fā)向上。B、生活上要吃苦耐勞,生活儉樸。C、工作上要不畏艱難,勤勤懇懇,意志堅強。當今世界的發(fā)展趨勢是什么?A、和平和發(fā)展是當今時代的主題。B、世界要和平、人民要合伯、國家要發(fā)展、社會要進步,是不可阻擋的時代潮流。C、經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當今世界發(fā)展的趨勢。我國在國際上的地位和作用如何?(1)地位:我國是世界上最大的發(fā)展中國家,是一個具有全球影響的地區(qū)性大國,是一個正在和平發(fā)展的大國。(2)作用:A、經(jīng)濟方面,我國是世界商品的銷售市場,是世界上吸引外資最多的國家,是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。B、政治方面:我國奉行獨立自主的和平外交政策,已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量對比,是一個負責任的大國。中國面臨著什么樣的機遇和挑戰(zhàn)?(1)機遇:A、世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能。B、經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。C、世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。D、我國現(xiàn)代化建設(shè)項目和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。(2)挑戰(zhàn):A、霸權(quán)主義和強權(quán)政治又有新的表現(xiàn),恐怖主義的威脅依然存在。B、經(jīng)濟全球化也給我們帶來了一定的風(fēng)險,控制國際經(jīng)濟組織,動輒以經(jīng)濟制裁相威脅。C、我國科技和綜合國力與發(fā)達國家還有較大的差距,在競爭中處于劣勢。1怎樣抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn)?A、要清醒認識到前進道路上的困難和風(fēng)險,增強憂患意識和緊迫感,集中精力,加快經(jīng)濟發(fā)展。B、切實提高抓住機遇的本領(lǐng),增強戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險的能力。C、青年人應(yīng)勇于擔當振興國家和民族的歷史責任。1開放的中國要求我們青少年應(yīng)該怎樣做?A、走向世界,需要用世界的眼光看問題,培養(yǎng)自己的全球觀念。B、走向世界,需要具
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