【正文】 故事，給了我們很大的啟發(fā)，為我們樹立了榜樣，自信正是黑暗中的一盞明燈，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飛舟，它能給人通往成功的勇氣和希望。同學(xué)們，既然名人們能做到這么的自信，那在現(xiàn)實生活中，在我們班級中我們做的怎么樣呢？有沒有自信的同學(xué)呢？接著請欣賞小品演員們的精彩獻藝——《報名》。場景一　　語文課即將下課　　師：各位同學(xué)，下個星期我校將舉辦《我自信，我成功》的演講比賽，希望有這方面能力的同學(xué)積極報名。（臺下交頭接耳）　　下課鈴聲響了，老師走出教室　　生a：喂?。ɡ璪的手）我們到老師那兒報個名吧。初中最后一年了，怎么也要展示一下啊，不然也只有當(dāng)“校草”的份兒了。　　生b：啊呀！我可不去！上次english teacher要我去參加什么背誦比賽，差點沒把我嚇?biāo)?。我可不想再去丟臉了，你自己去“闖關(guān)東”吧。（轉(zhuǎn)身欲離開）　　生a：（大聲地）唉！微斯人，吾誰與歸！誰去老師那兒報名？　　生c：（迫不急待地）我去我去?！　∩鷇：（生a話剛完）我也想去?！　鼍岸　∩鷄、c、d一　齊走向　老師辦公室　　生c：（往里探了探頭，畏畏縮縮地）我還是不去了。（突然一轉(zhuǎn)身）數(shù)學(xué)老師讓我去訂正作業(yè)，趕緊去?。ㄒ涣餆熍芰耍　∩鷄、d對視（搖頭、驚訝又疑惑）　　生a大步流星地跨進辦公室，來到老師面前。老師正在批改作業(yè)?！　∩鷄：老師，我想?yún)⒓舆@次的演講比賽，報個名行嗎？　　老師：（抬頭，微笑）噢，小a啊，當(dāng)然可以。那你說說自己的想法。　　生a：想試一試，學(xué)習(xí)固然重要，但有這樣一次經(jīng)歷也蠻有意義的?！　±蠋煟哼?，你的想法不錯，鍛煉一下也好。那你就去準(zhǔn)備吧，先把稿子寫好，然后拿來我?guī)湍愀囊幌??！　∩鷄：（興高采烈地，又蹦又跳）好嘞！得令！　　生a跑出辦公室，看到生d站在門外不停地抓頭?！　∩鷄：（推著d）進去吧，這兒又不是虎穴，怕什么？　　生d慢吞吞地進了辦公室，走到老師跟前　　老師：（驚訝）你想?yún)⒓?？　　生d：老師，你知道我演講這方面不行，但我很想試試。　　老師：（拍拍d的肩頭，喜悅地）好??！好??！那你說說打算?！　∩鷇：（遲疑地）打算？我還沒想呢?！　±蠋煟号叮且矝]關(guān)系，只要你想?yún)⒓?，首先就得做好?zhǔn)備。你去問a吧，請他幫助你一下。　　　場景三　　比賽進行中　　生a從臺上走下來，演講贏得觀眾的熱烈掌聲　　報幕員：下面有請來自九（6）班的d同學(xué)，他演講的題目是《相信自己，走向成功》。大家歡迎。　　生d：各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！今天我演講的題目是《相信自己，走向成功》……（演講完畢，掌聲不斷）現(xiàn)在請允許我說說參加這次演講的感受。在座的許多同學(xué)都知道，我的嗓音不好，口才又差，幾乎不具備演講的能力，但我還是對自己充滿信心。在我?guī)缀醴艞壍臅r候，是老師和同學(xué)給予我極大的鼓勵，在此我衷心地感謝他們。（彎腰、低頭表達敬意）但是我還是要告訴同學(xué)們，最應(yīng)該感謝的還是自己，相信自己，就一定會取得成功！（掌聲不息）六．建立自信心的方法　　主持人乙：看了他們精彩的表演，誰是自信者呢？誰有點自卑？（同學(xué)們作答）怎樣樹立自信心呢？下面我給大家介紹七種方法：①善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。②給自己一個微笑。③學(xué)會積極的自我暗示。④學(xué)會自我激勵。⑤感受別人的欣賞。⑥成功的體驗。⑦充實自我，提高自身素質(zhì)。七．怎樣擁有自信心　　主持人甲：我們知道了增強自信心的七種方法，那究竟怎樣做才能擁有自信呢？請全體起立一齊朗誦詩歌——《擁有自信》。主持人甲：自信，是人們成就偉業(yè)的先導(dǎo)。主持人乙：自信，是對自己能力的充分估量。主持人甲：自信，是對自我實力的高度認可。主持人乙：自信，是一種來自心底的無形力量。男同學(xué)：有了自信，我們就沒有跨不過的難關(guān)。女同學(xué)：有了自信，我們就沒有越不過的溝梁。男同學(xué)：人生路上，有平坦，也有坎坷。女同學(xué)：成長途中，有歡樂，也有憂愁。男女同學(xué)合：擁有自信，我將贏得勝利。擁有自信，我將創(chuàng)造奇跡。擁有自信，我將超越極限。擁有自信，我將超越自我。主持人乙：通過詩歌朗誦，我們懂得了要擁有自信心，必須應(yīng)該先克服自卑心理，樹立自信，擁有自信。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。八．尾聲　　主持人甲：自信如筆，書寫出我們?nèi)松晒Φ钠隆Ｖ鞒秩艘遥鹤孕湃绻?，指引著我們前進的方向。主持人甲：自信如犁，開墾出我們美麗的田園。主持人乙：自信如火，燃起了我們心中希望之光。主持人甲乙（合）：祝愿每個同學(xué)都能擁有自信，擁有成功！下面掌聲有請班主任講話?！±蠋煟和瑢W(xué)們，自信是通往未來的黃金道路，一步一個腳?。蛔孕攀腔仨懺诙系奶旎[，一聲一份力量；自信是手掌中的緊握的笑容，一點一陣感動。有信心的人，可以化渺小為偉大，有信心的人可以化平庸為神奇。信心可以使我們面對困難毫不退縮，過關(guān)斬將，實現(xiàn)理想。生活中，有的同學(xué)總是過低地評價自己，有的同學(xué)則過高的評價自己，這些都不是自信的表現(xiàn)。希望同學(xué)們能夠正確評價自己身上的優(yōu)缺點，不卑不亢，堅強自信，乘著自信的翅膀，飛向更加美好的明天。五年級（2）班德育教育主題班會明德小學(xué)： 陳二練活動的目的讓學(xué)生明白班集體就是我們的大家庭讓班級同學(xué)都參與到活動中來，使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛班級的深刻含義。增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并糾正不良現(xiàn)象傾向，盡快融入集體?；顒訙?zhǔn)備讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于”關(guān)心班級，熱愛集體”的演講稿。讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級，熱愛集體”的名人名言?；顒舆^程一、主持人導(dǎo)入學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級，熱愛集體的。為此，我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級，熱愛集體”的主題班會。二、活動開始主持人1：尊敬的老師！主持人2：親愛的同學(xué)們！合：大家好！主持人1：下面我宣布， “關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛班級，我們的心聲”主題班會現(xiàn)在開始！三、演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》主持人1：下面請劉洋同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》四、朗誦《我愛我的家》主持人1：剛才大家聽了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸，下面請聽我們同學(xué)的朗誦《我愛我的家》，大家歡迎！五、關(guān)心集體熱愛班級名人名言競賽。主持人1：要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責(zé)、對班級負責(zé)，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負責(zé)，為社會出一份力。同學(xué)們知道有那些關(guān)心集體熱愛班級名人名言嗎？一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 ——雷鋒一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。 ——王杰個人之于社會等于身體的細胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都健全。 ——聞一多一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。 ——雷鋒活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。 ——謝覺哉只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。 ——馬克思、恩格斯五、結(jié)束語現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，想著人民，能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。因此，如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們班就會因愛而譜寫出更新的篇章！