【正文】 （漫畫賞析）吸毒青少年初期的外在表現(xiàn)（選自《云南禁毒網》）　　吸食毒品會給人身心造成哪些危害？　　（討論探究）調查發(fā)現(xiàn)，不少學生是從吸香煙開始，進而走上吸毒歧途的。《中小學生守則》已明確規(guī)定，中小學生不準吸煙?？蛇€是有一些中小學生雖然在學校不敢吸，卻在校外、在路上，甚至躲在廁所里吸煙。他們認為，許多大人都吸煙，我們吸點煙算什么。一些中學生認為“吸煙是一種風度”；一些女學生認為吸煙“時髦”、“派頭”，也開始學習煙；一些學生雖然內心并不愿吸煙，但同學或者朋友若遞上一支煙，覺得不接“面子上過不去”，只好硬著頭皮跟著吸，漸漸學會了吸煙。吸煙者容易對吸毒產生好奇心，而另一方面，吸煙者也極容易被吸毒者以給“煙”抽的圈套誘騙而被迫染上毒癮。所以說，從吸咽到吸毒只有一步之遙。在現(xiàn)實生活中，還有些人生患重大疾病，或是遇到挫折、煩心事，為了麻痹自己而走上了吸毒的道路。　　1．我們要預防毒品，從身心兩方面應該如何做？2．健康生活方式的標準是什么？3．如何才能保持良好的情緒？（總結歸納）　　三、做一個身心健康的現(xiàn)代人　　1．健康生活方式的標準2．保持良好的情緒（材料分析）案例一：馬某出生在一個富有的家庭，她在讀中學的時候就開始吸毒。那年她才16歲。當時，她所有的朋友幾乎都在吸毒，她是因為虛榮心，在朋友的勸說下吸毒的，不過，她也認為，吸毒這事顯得怪刺激的，充滿著神秘色彩。在學校讀書時，她的成績一直相當好，但是，后來不行了，由于吸毒劑量逐漸增大，她抽得太多、太勤，她開始忘掉了一切，哪兒還有心思學習？學習成績一落千丈。從學校踏入社會，她常?？棵曰寐樽硭巵泶虬l(fā)時間。每當她吸毒或正在體會幻游的時候，她腦子里總有個幻覺，老納悶別人對她是怎么看的。她變得固執(zhí)而狂妄，頭腦中盡是些古怪的體會，她認為這時期沒有人會喜歡她。在生活方面，她變得懶散極了，干什么事都是心不在焉、拖拖沓沓。有一天，正在吸冰毒的她，看到一群鴿子在天上飛翔，她覺得很愉快，興沖沖地爬上十幾層高的樓頂，站在那里，看著鴿子在飛，她想著自己在飛，自己在飛……一步一步走向危險處，腳一凌空，她真的飛起來了，可落到地面時，如摔碎了的瓜，血肉飛濺開去。這是一個多么可悲的結局啊！案例二：這位年近50歲的母親，在廣東深圳一家集團公司上班。吸毒的兒子20歲，從上中學即開始吸毒，后來參軍，在部隊吸毒時被指導員發(fā)現(xiàn)后遣送回來，后一直在家，天天過著醉生夢死的“白粉”生活。從開始吸毒至今，已花掉20多萬元。母親在家?guī)蛢鹤咏涠?，用盡各種方法，可最后還是復吸。兒子每次毒癮發(fā)作，就大喊：“死八婆，快給我錢，我要吃白粉?！泵看文赣H都哭著說：“錢，我沒有一分，要死咱們倆干脆一起死，我也不想活了?！奔依锏碾娖鞅凰u了。母親把他鎖在屋里，他就用釣竿從樓下販毒者手中把“白粉”釣上來。這個吸毒兒子已經喪心病狂，周圍的人無不同情這位受害的母親。材料三：　　1．上述三則材料反映了，吸毒以后，吸毒人員的人生觀和價值觀有了哪些改變？　　2．通過上述材料，對我們青少年人生觀和價值觀培養(yǎng)有什么啟示？（總結歸納）四、樹立正確的人生觀、價值觀1．生命是珍貴的，人應當對生命負責2．青少年應當對人生做出正確的選擇　　3．青少年應當承擔起對社會的責任　?。ǚ答伨毩暎?．請你給上述四幅漫畫分別配上題目和解說詞。2．請你以“珍愛生命，遠離毒品”為主題設計一幅宣傳畫。　　[總結歸納]青少年預防毒品的十條戒律一、不吸煙，更不要隨便接受別人的贈煙；二、切莫入賭場，也不要為解除疲乏，亂服興奮藥；三、千萬不要為了減肥和美麗去吸毒；四、不買無行醫(yī)執(zhí)照的私醫(yī)的藥，也不要平白接受別人的贈藥；五、遇事冷靜，心境坦然，切不可被人激將而吸毒；六、切忌盲目崇拜和模仿大款而吸毒；七、千萬不學西方的糜爛生活方式和不健康的影視作品；八、江湖義氣不可學，仗義里面有學問；九、不要輕易使用和濫用鎮(zhèn)靜藥品；十、潔身自愛、意志堅強、不搞虛榮、不交懷朋友。　　[教學提綱]遠離毒品，必須樹立正確的人生觀一、以正確的心態(tài)追求時尚1．青少年對時尚的認可和追求有一定合理性2．青少年容易追求時尚的原因3．青少年對時尚要保持清醒頭腦，不要雜一味追求中迷失了自己二、用科學的態(tài)度選擇人生1．青少年崇拜偶像、追星是正?，F(xiàn)象2．青少年不應盲目追星、良莠不分3．青少年應確立正確的偶像標準，發(fā)揮偶像的積極表率作用三、做一個身心健康的現(xiàn)代人1．健康生活方式的標準2．保持良好的情緒四、樹立正確的人生觀、價值觀1．生命是珍貴的，人應當對生命負責2．青少年應當對人生做出正確的選擇3．青少年應當承擔起對社會的責任　　教案五、遠離白色粉末，擁抱七彩人生（適合主題班會課）　　【教學目標】：知識目標：使學生明白毒品對青少年成長的巨大危害。能力目標：通過對毒品知識的了解，提高學生辨別是非的能力，學會拒絕毒品、戰(zhàn)勝誘惑的能力。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)禁毒意識、形成科學的健康意識，懂得珍愛生命，遠離毒品的道理。課前準備：上網查找吸毒的各種原因?！　　窘虒W重點、難點】：學會拒絕毒品的方法，增強戰(zhàn)勝毒品的誘惑的能力；　　【教學方法】多媒體、小組合作等　　【導入新課】：黑龍江省公安廳2007年5月31日召開新聞發(fā)布會，新聞發(fā)布會指出，2006年安徽省登記在冊的吸毒人員中，吸食新型毒品的占80%以上，其中又以青少年和經商者居多。吸食新型毒品竟已成“黑色時尚”，群體在不斷擴大。為什么青少年會占新型毒品吸食者的80%以上？各小組就各自準備的材料，進行交流發(fā)言。　　教師小結：多媒體各種新型毒品的圖片、名稱；一些吸毒者的照片?！　〗處熜〗Y：誘使人們吸毒的原因有許多，如隨便接受別人的物品、青年人在一起處于好奇或明知是毒品，但礙于所謂的面子，也有部分人對毒品的危害性缺乏科學理性的認識，對自己抵御毒品成癮性有一種不切實際的盲目樂觀心理等。同時新型毒品之所以容易被青少年接受，是因為海洛因等傳統(tǒng)毒品多采用針管注射的方法吸食濫用，青少年尤其是未成年人對注射的方式有一定的抵觸和排斥感，但新型毒品多為藥丸，直接含服或溶化在飲料、啤酒中服用，很多未成年人在不知不覺中放松警惕，極易染上毒癮。　　同時，新型毒品大多為片劑或粉末，做工精美，形狀新穎，顏色鮮亮，并且都有很好聽的名字，比如稱為“藍精靈”“白天使”“蝴蝶”等，這些毒品在外觀和稱呼上極易被青少年接受。而相對海洛因、大麻和可卡因等傳統(tǒng)毒品而言，人工合成的新型毒品更易直接作用和破壞人的中樞神經系統(tǒng)，使人興奮或抑制并產生依賴性，長期服用可使人精神萎靡、小腦萎縮直至死亡。如搖頭丸、K粉俗稱“迷魂藥”，有強烈的興奮和致幻作用，長期服用可造成行為失控、精神病和暴力傾向，過量服用則可造成猝死。吸食新型毒品后，人的自我約束力下降，成癮者可能因籌集毒資鋌而走險，違法犯罪。特別是青少年，吸食后，情緒亢奮，控制不住，很容易出現(xiàn)暴力傾向。吸食麻古后，可能會引發(fā)色情犯罪。正是因為這種特性，人在吸食新型毒品后，極易發(fā)生暴力和聚眾淫亂等危害社會安全的行為?！　『芏嗳苏`以為，吸食新型毒品不會成癮，其實成癮的表現(xiàn)和吸食海洛因不一樣，生理上的表現(xiàn)不會那么激烈，但心理上造成的依賴性，卻遠遠高于生理依賴。吸食新型毒品的人，他們最開始都覺得自己有足夠的抑制力和判斷力，可以達到自己幻想中的快感，但隨著時間推移和吸食次數(shù)的增加，制造這種快感需要更多的劑量，吸食者越陷越深，深陷毒淵不能自拔?！　≈档米⒁獾氖?，以冰毒為代表的苯丙胺類興奮因其制造技術簡單，獲利巨大，正成為世界的主流毒品。而我國是冰毒主要原料——天然麻黃素的生產大國，潛在危害不容低估。近年來，國內制毒活動來勢兇猛，制、販冰毒活動已由沿海波及到內陸，全國31個?。ㄊ校﹨^(qū)已發(fā)現(xiàn)冰毒、搖頭丸的違法犯罪活動。國內不法分子已掌握制造冰毒的技術，有的用麻黃素加工制造，有的用化學合成方法合成。因此，作為青年學生應該擦亮眼睛，千萬別碰毒品?！　∪绾芜h離毒品？首先應牢記“四知道”一要知道什么是毒品；二要知道吸毒易成癮，難以戒除；三要知道毒品的危害；四要知道涉毒違法，要受法律制裁。要堅持做到以下幾條，能有效防止青少年吸毒：（1）接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；（2）樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦；（3）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；（4）不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關；（5）進歌舞廳要謹慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。（6）即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次?！　∽髌沸蕾p：大家一起朗誦戒毒所飯歌——《榕樹下》又名：媽媽我錯了你看那山那邊那棵榕樹下，那是可憐天下父母心；有多少寒冷的夜晚里，多少母親在流淚；夢里夢見了孩兒的臉，醒來不見孩兒的面；只有那淚水它滾滾的流出，那是母親的眼淚，誰說世上太無情．你聽那山那邊傳來呼喚聲，聲聲呼喚叫兒心兒碎；有一位老人她邊走邊哭邊用手帕擦眼淚；老人見到了孩兒的面，淚流滿面心欲碎．親愛的爸爸親愛的媽媽，一見你們我自卑，是我讓你們心碎；報答你，我要報答你，報答你的情和意；報答你對兒養(yǎng)育恩情，痛不欲生我后悔；惡魔啊，白色的惡魔，是你害了我青春；是你把我拉下陷阱，是你把我推入火坑．人生的路，還有好漫長，我不愿在虛度人生．浪子他已回頭，你們相信我吧，爸爸媽媽不要在流淚．浪子他已回頭，你們相信我吧，爸爸媽媽不要在流淚……配插圖——瀕臨死亡吸讀者的慘狀　　教案六： 遠離毒品 關愛生命（適合主題班會課）　　【教學目標】：通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。了解毒品對人類的危害。通過圖文并茂、通俗易懂的故事，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識?！　　窘虒W手段】：借助圖片、多媒體輔助教學。　　【教學形式】：師生互動，討論、交流?！　　窘虒W過程】：導入新課：觀看《虎門銷煙》片段中國曾經是世界最強大的國家之一，但進入19世紀后，中國逐步開始衰落了，其中一個重要原因就是毒品。英國在我國傾銷大量鴉片，使軍隊紀律渙散，失去戰(zhàn)斗力；百姓也是生活在水生火熱之中，民不聊生。但中華民族是壓不垮的：林則徐以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！卑l(fā)起了著名的虎門銷煙。隨著時代推移，毒品危害并沒有消失，一些不法分子采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈，他們無孔不入，甚至對處于成長發(fā)育階段的未成年人下毒手。這又一次激起全社會強烈地憤慨，因為每個中國人民深知毒品給中華民族帶來的深重災難?！　↑h的十五大時，江澤民同志繼承和發(fā)展毛澤東思想、鄧小平理論，首次提出“依法治國”基本方略，就是廣大人民群眾在共產黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，保證國家各項工作依法進行。對違法犯罪行為作嚴厲的懲治，從而建設一個幸福的美好的家園凈土。　　新時期執(zhí)法部門工作人員做出許多英勇搏斗的實際，一再傳為歷史佳話。他們給青少年樹立很好的榜樣。不過，與毒品作斗爭是場持久之戰(zhàn)，需要長期不斷地與之抗衡，相信總有一天會看到一個無污染、干凈、和平的世界?！　∫?、出示題目——遠離毒品 關愛生命　　二、什么是毒品及毒品的種類。1．談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）2．講解：《中華人民共和國禁毒法》第2條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡——出示吸毒者的照片。3．看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話）　　三、介紹毒品的危害。（結合圖片）問：毒品有那些危害呢？　　1．毒品毀人毀健康。毒品藥劑量過大或用藥時間過長會引起對身體造成一系列有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。主要表現(xiàn)為：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。長期吸毒具有潛在致命危險，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性。同時靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙型肝炎，及令人擔憂的艾滋病問題。此外，還損害神經系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。具體表現(xiàn)在：（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”?！　?．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也損害自己的家庭，使家庭陷入經濟產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產。（3）給家人帶來無盡的折磨?！　?．吸毒導致墮落、犯罪?！　?．吸毒危害社會，成為世界公害。吸毒首先導致身體疾病，影響生產，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅?！　∷摹⒔o學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育?！　∥?、討論，交流體會。1．了解有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。2．讓學生自由發(fā)言。　　六、讓學生了解防毒的方法。1．問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)言。）　　2．防毒有效措施：要避免悲劇的發(fā)生，就必須構筑拒絕毒品的心理防線。做到牢記“四知道”（1）要知道什么是毒品；（2）要知道吸毒極易成癮，難以戒除；（3）要知道毒品的危害；（4）要知道涉毒違法，要受到法律制裁。具體做法可以是：（1）直接拒絕；（2）找借口溜走；（3）提出相反意見或轉移話題；（4）秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；（5）當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長?！　∑?、總結。同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們