【導(dǎo)讀】整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，唉，累死我了!于自己的周末，今天屬于我。上一層神秘的面紗。今天或許是幸福的。也許我會(huì)收到一封熱情洋溢的來。媽久違的笑臉，也許我會(huì)得到爸爸的表揚(yáng)：“不錯(cuò)，好樣的!”??回憶起來，這些事固然美好，但重要的是今天要好好珍。惜，要讓這些榮譽(yù)永遠(yuǎn)留在我身邊。當(dāng)我早晨吃飯時(shí)，時(shí)間在我的飯桌。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之。都使我盡情的“享有”。福屬于我”、“今天的悲傷屬于我”、“今天的時(shí)間屬于我”。兩家離得并不太遠(yuǎn)，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉(xiāng)。奶奶腿腳不方便，很少來我家，父母一度要求她到我家?；?，我一下子拾起了兒時(shí)的感覺，那時(shí)，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。開，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們?cè)?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)奪紅。我仰望天空，心中一片惆悵、失落??文章明寫“我”回奶奶家的。渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè)，但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。我們背著書包上學(xué)

　　

【正文】 (滿分為 60 分，本文得分 55 分 )。文章內(nèi)容充實(shí) ，感情真摯，細(xì)節(jié)描寫、景物描寫都很生動(dòng)。 文章的問題也是有的，突出表現(xiàn)為文章寫得不夠簡(jiǎn)潔、凝練 (這也是失分的主要因素 )。 考場(chǎng)作文受時(shí)間、字?jǐn)?shù)等條件限制，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)練的文字寫文章，是必要的，甚至對(duì)考試全局，都有重要的意義。 27 以“我終于戰(zhàn)勝了”，寫一篇記敘文，不少于 600字。 我終于戰(zhàn)勝了 我難以忘記鄰班女孩 J 看我的眼神，那種傲慢與自信讓我無法接受。但面對(duì)一次次的成績，我竟然無言以對(duì)。 J 憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信，我早起晚睡，瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班，刻苦勤奮，但終究無濟(jì)于事。 我感到，在她 面前我是自卑的，我曾一度消沉，懷疑自己的智力是否真的不如 J? 學(xué)校要開藝術(shù)節(jié)了，主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出，埋身題海的我無心參加，本想擺脫掉。但因?yàn)槁犝f演出之后要發(fā)紀(jì)念品，想想不如彈一段。藝術(shù)節(jié)開幕那天，校園里熱鬧非凡，不大的禮堂坐滿了人，燈光閃爍。我面無表情地坐在后臺(tái)，依然想著上午做的一道化學(xué)題：“氯化鋇，沉淀 ??”“該你了 !”我一驚，連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。 燈光射在了我的臉上、身上，在大家的掌聲中，我毫無知覺的，坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那，我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的典雅，肖邦的音樂 精華，躍動(dòng)的音符，飛舞的手指，我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂的理解，雖然沒有精心準(zhǔn)備，我還是圓滿的完成了任務(wù)。 當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我的眼 28 睛濕潤了。模糊中，我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來，捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周圍的空氣都凝固了，我能聽見自己的心跳。天哪，那不是 J嗎 ?她微笑著：“我一直很佩服你，你真的很優(yōu)秀。祝賀你 !”我激動(dòng)極了，沖上前和她擁抱在一起。全場(chǎng)掌聲更熱烈了，我感到世界都在為我喝彩。 我不知道那天是怎樣下臺(tái)的，又是怎樣回家的。直到晚上，我依然沉浸在成功的喜悅 之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長和不擅長的地方，選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間，我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人，應(yīng)該樂觀、自信地面對(duì)自己的生活。 也許 J 一直都對(duì)我很好吧，或許我的自卑看高了她 ?無論如何，當(dāng)我調(diào)整了自己，再和 J擦肩而過的時(shí)候，她眼中的傲慢蕩然無存，我甚至感受到了她的真誠和可愛。 J成了我的朋友，我終于戰(zhàn)勝了自卑。 (來自 : 小龍 文檔 網(wǎng) :中考滿分作文帶賞析 )點(diǎn)評(píng) 自卑：輕視自己，認(rèn)為自己不如別人。題意明確。 開篇用平實(shí)的語言介紹鄰班女孩 J在“我”心中的形象。如果再簡(jiǎn)潔點(diǎn)，做到開篇點(diǎn)題，那樣效果會(huì)更好。 在矛盾 (心理自卑 )的情況下，引出故事 —— “我”沒有準(zhǔn)備就參加了藝術(shù)節(jié)的鋼琴演出。 這一段描寫得很精彩。還可以寫得再具體一些。 29 文章的高潮部分。其實(shí) J 對(duì)“我”一直很佩服，“我”在她的眼里很優(yōu)秀。其實(shí)，你不是不優(yōu)秀，而是你在心底一直認(rèn)為自己不優(yōu)秀 !這就是自卑。好在你戰(zhàn)勝了自卑。 篇末點(diǎn)題 —— “我”終于戰(zhàn)勝了自卑。 總評(píng)： 應(yīng)該說，《我終于戰(zhàn)勝了自卑》是一個(gè)老題材題目了。其實(shí)要寫好老題材題目的作文有時(shí)還真不容易，因?yàn)槲覀円呀?jīng)寫了很多次，很難再寫出“ 新”意來。本文倒不是寫出多少新意，但文章很能緊扣題意，內(nèi)容充實(shí)，感情真切。文章的結(jié)構(gòu)也比較嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，細(xì)節(jié)生動(dòng)。能在考場(chǎng)寫出這樣的文章，也可見作者有一定的寫作功底的。 文章內(nèi)容顯得單薄了一些，“我”戰(zhàn)勝了自卑的情節(jié)過渡還顯得有點(diǎn)突然。如果寫得再充實(shí)一點(diǎn)，文章會(huì)更好。不過，這也許是考場(chǎng)之外的要求了。 傅志宏 創(chuàng)作談： 《我終于戰(zhàn)勝了自卑》寫的是一件真事，我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也處于低谷的時(shí)期，文章主體把握在“戰(zhàn)勝”上，經(jīng)歷的更是一段心路歷程。寫完之后我比較滿意，寫出了真情實(shí)感，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間有一點(diǎn)緊張，字跡并不很工 整，也算是遺憾吧?？傮w基調(diào)還是昂揚(yáng)的，我力求表現(xiàn)的是一個(gè)女孩的心靈自助過程。 30 中考是一個(gè)很艱苦的過程，經(jīng)歷幾輪拼殺，還能保持士氣、精力和昂揚(yáng)的狀態(tài)是非常不容易的。我原以為中考不會(huì)太難，所以初三以前沒有太上心。但是一到了初三，整個(gè)氛圍都變了，以分?jǐn)?shù)為中心，學(xué)習(xí)為第一目的。 365天的礪練，把我從里到外都改變了。我才知道，初三，是一個(gè)成長的時(shí)候。 沒有任何的興趣可言，當(dāng)你面對(duì)一摞一摞的卷子，腦子里不再會(huì)有什么幻想 —— 空白，甚至絕望。經(jīng)過這樣枯燥無味的生活，打拼出來，才見得天空一片湛藍(lán)。 回想起去年一年的生活，我深 信一分耕耘一分收獲。也許你曾經(jīng)不很優(yōu)秀，但經(jīng)過初三的努力，中考，一定會(huì)有一份驚喜。畢竟，中考只是一個(gè)過程，目的是讓我們學(xué)會(huì)成長。 現(xiàn)在就做 有些事情，做與不做，只系于一念之間。有些人，你認(rèn)為明天還可以見到；有些事，你認(rèn)為明天還可以完成；有些話，你認(rèn)為明天再說也不晚，但當(dāng)你轉(zhuǎn)身的那一瞬間，也許它們就永遠(yuǎn)的消逝了。 一次，莫奈的弟子正在創(chuàng)作一幅作品，他告訴莫奈：“我可不可以明天再畫 ?我已經(jīng)知道該怎樣去創(chuàng)作它了，一夜之隔，這幅畫不會(huì)有什么差別的?！蹦握f： “沒錯(cuò)，只有一夜之隔，但是，你若在這一夜死去了呢 ?” 是 的，如果你因?yàn)闆]有去做一件事，在不經(jīng)意之中錯(cuò)過 31 它，你會(huì)不會(huì)后悔 ?從小的時(shí)候開始，對(duì)待每一次考試，我們都會(huì)盡自己最大的努力把它完成好；大一點(diǎn)以后，當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中去努力爭(zhēng)取一席之地時(shí)，我們是否想到對(duì)于這些事情，為什么那樣努力 ?因?yàn)?，我們都明白，要把握住機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀儾辉敢夂蠡冢覀儾灰? 曾經(jīng)讀過一本書，書中的男主角因犯了罪而被判處死刑，所有人都認(rèn)為他是一個(gè)惡貫滿盈、冷血無情的殺人魔，但在臨刑前，他卻哭了，為什么 ?因?yàn)樵谌巳褐?，他看到了自己白發(fā)蒼蒼的老母親。他流淚喊出了最后一句話：“媽媽，我愛您， 您要多保重 !” 我想，即使是最冷酷的人也會(huì)動(dòng)容。也許這個(gè)人的一生都是由錯(cuò)誤鑄成的，但至少他做對(duì)了一件事，那就是他把握住臨死前的時(shí)機(jī)，喊出了他的肺腑之言。也許是因?yàn)橹袊撕屯鈬耸艿奈幕逃?，以及生活的環(huán)境不同，所以中國人都很含蓄，沒有誰有膽量對(duì)著自己的父母說一句：“我愛您?！币苍S這句話早已植根于你的心中，也許你幾次欲將它吐出口外，但終未成功。那么，現(xiàn)在說吧 !它是一個(gè)機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了，會(huì)后悔的。如果你能想象到對(duì)方聽到后的那份喜悅 —— 相信你自己也會(huì)感動(dòng)，也期望著，那就把握這次機(jī)會(huì)，讓別人知道自己的心聲，這難道不是一 種很美好的事情嗎 ? 把握住機(jī)會(huì)，如果一旦因遲疑而錯(cuò)過了它，你會(huì)萬分后悔的。 32 點(diǎn)評(píng) 用排比的形式，列舉生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)象。 用莫奈和弟子的故事進(jìn)一步說明生活中有許多事物是轉(zhuǎn)瞬即逝的。 從上面文字中提煉出自己的觀點(diǎn)。 從自我說起，進(jìn)一步論證自己的觀點(diǎn)。 這一個(gè)故事作為論據(jù)還不是很好。 從論據(jù)中提出論點(diǎn)。 進(jìn)一步論證，為提出文章的總論點(diǎn)過渡。 總結(jié)全文，水到渠成提出“現(xiàn)在就去做，把握住機(jī)會(huì)?！边@是畫龍點(diǎn)睛之筆。 總評(píng)： 河北省 2020 年中考作文是以“把握”為話題，其實(shí)，我們對(duì)考場(chǎng)作文也要有個(gè)“把握”。考場(chǎng)作文首 先要符合要求，你文章寫得再好，但不符合要求，走題走得老遠(yuǎn)，這不算是好的考場(chǎng)作文。 本文切合題意、中心明確，不失是一篇內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)作文。而且，作者靈活運(yùn)用排比等修辭手法，深刻透徹地思考分析，讓文章顯得更有力度。 (滿分 50分 )從下面兩則材料中任選一則，按要求寫作文 1.(《誰動(dòng)了我的奶酪》一書的縮寫 )。 ，生活中的美景隨處可見：校園中 33 尋求知識(shí)是一道富有詩意的美景；家庭中感受親情，是一道充滿溫馨的美景；社會(huì)中奉獻(xiàn)真愛，是一道多彩多姿的美景 ??請(qǐng)結(jié)合您的生活實(shí)際，選擇感受最深的某方 面，以“美景”為話題，寫一篇內(nèi)容具體有真情實(shí)感的作文。 要求：