【正文】 能如下：學(xué)生入學(xué)管理學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)生分班管理學(xué)生檔案管理學(xué)生常規(guī)管理學(xué)生品德管理學(xué)生活動(dòng)管理1) 學(xué)生入學(xué)：對(duì)學(xué)生的入學(xué)基本情況進(jìn)行管理。2) 學(xué)生分班：對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行自動(dòng)分班并自動(dòng)生成學(xué)號(hào)。3) 學(xué)生檔案：對(duì)入學(xué)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況及成績(jī)情況記錄并進(jìn)行管理。4) 常規(guī)檢查和分類考核：對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)情況進(jìn)行檢查和考核。5) 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)：對(duì)本校轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學(xué)生進(jìn)行管理。6) 學(xué)生工作部光榮榜：對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀干部的表彰情況進(jìn)行管理。7) 學(xué)生品德：對(duì)學(xué)生的品德情況進(jìn)行管理。8) 學(xué)生手冊(cè)規(guī)章制度9) 團(tuán)委活動(dòng)組織錄入：對(duì)團(tuán)委組織的各種活動(dòng)進(jìn)行管理。10) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐11) 家長(zhǎng)委員會(huì)12) 團(tuán)員檔案管理13) 每學(xué)期評(píng)語錄入、選課系統(tǒng)在選課系統(tǒng)中，首先要處理基本課程的登記，每位教師都可以根據(jù)各自的看法，增加課程，以備在教學(xué)中使用。然而為了新增設(shè)的課程比較合理化，從而引出了審核和過程通過審核的課程才可以被正式使用。為了學(xué)生的選擇，必須計(jì)劃每學(xué)年，學(xué)期的選修課課程，所有的選修課課程都是從已通過審核的課程中選擇出來。為了考慮到學(xué)生的修讀課程的能力，對(duì)每門選修課進(jìn)行一條件設(shè)置。選課的學(xué)生還得通過確認(rèn)才能正式修讀該門課程。1）課程管理包括課程登記、課程審核2）選課管理包括選修課計(jì)劃、選修課介紹、選課條件設(shè)置3）課程安排包括選課學(xué)生安排、選修課名單、學(xué)生選修課表4）成績(jī)管理包括課程登記、選修課成績(jī)打印、學(xué)生成績(jī)打印5）班主任評(píng)語包括教師評(píng)語、教師評(píng)語打印、 排課系統(tǒng)主要根據(jù)教師情況、課程特點(diǎn)、學(xué)生班級(jí)情況、學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行自動(dòng)排課或手動(dòng)排課。其功能模塊如下:1）指定排課年級(jí)2）排課前準(zhǔn)備 包括年級(jí)固定表、本年級(jí)課程表、班級(jí)課程教師、設(shè)置任課教師。3）編排課程表自動(dòng)排課包括排年級(jí)課程表、選用自動(dòng)排課、送去進(jìn)行排課、變換課程教師表。 手動(dòng)排課包括排年級(jí)課程表、變換課程教師表。4）數(shù)據(jù)保存恢復(fù)5）查詢課程表 包括班級(jí)課程表、教師課程表、班級(jí)課程表分解、教師課程安排、年級(jí)課程安排、課程教師表。、考務(wù)管理考務(wù)管理系統(tǒng)主要是學(xué)校每個(gè)學(xué)期對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生組織的考試事務(wù)進(jìn)行跟蹤管理。其功能基本如下：考務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)生成績(jī)查詢學(xué)生學(xué)籍管理成績(jī)核算管理系統(tǒng)維護(hù)管理OCR閱卷系統(tǒng)學(xué)生成績(jī)錄入、教師管理教師管理系統(tǒng)基本功能如下：1) 教師業(yè)務(wù)檔案管理◆ 公共庫(kù)教師基本信息可以在窗口中輸入教師姓名、曾用名、英文名、性別、出生年月、籍貫、出生地、民族、身份證號(hào)碼、職業(yè)身份等基本信息。◆ 外語情況主要記錄教師所掌握的外語語種和能力等級(jí)?！?教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)主要記錄教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、資格證書編號(hào)、發(fā)證單位和發(fā)證日期。◆ 教師參加學(xué)術(shù)團(tuán)體管理主要記錄教師參加的團(tuán)體名稱、加入日期和所擔(dān)任的職務(wù)。 ◆ 學(xué)歷情況主要記錄教師畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)制、修業(yè)結(jié)業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、畢業(yè)結(jié)業(yè)時(shí)間及證書編號(hào)等信息?！?教師業(yè)務(wù)基本信息主要記錄教師所參加黨派名稱、參加黨派時(shí)間、參加工作時(shí)間、參加教育時(shí)間、所屬部門等信息。◆ 教師職務(wù)與工資變動(dòng)情況 主要記錄教師工作單位、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、黨政職務(wù)、基礎(chǔ)職務(wù)工資、工作起始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間?！?教育、教學(xué)工作經(jīng)歷主要記錄教師曾任教學(xué)校、任教地點(diǎn)、任教學(xué)科、任教年級(jí)班級(jí)、周課時(shí)數(shù)、曾任何年級(jí)班級(jí)班主任、校內(nèi)擔(dān)任職務(wù)?！?進(jìn)修情況主要記錄教師進(jìn)修學(xué)校、進(jìn)修類別、課程名稱、課程水平、完成學(xué)分、起止時(shí)間和證明材料?！?班級(jí)獲獎(jiǎng)情況主要記錄獲獎(jiǎng)年級(jí)、班級(jí)、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及名稱、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)、獲獎(jiǎng)種類、獎(jiǎng)勵(lì)單位和證明材料。◆ 組織學(xué)生參加重要教育教學(xué)活動(dòng)記錄主要記錄教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐調(diào)查名稱、活動(dòng)內(nèi)容、參加活動(dòng)的教師、年級(jí)、班級(jí)、參加人數(shù)及活動(dòng)平定的等級(jí)。◆ 教育、轉(zhuǎn)化個(gè)別學(xué)生及培養(yǎng)、指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生記錄主要記錄轉(zhuǎn)化的學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生姓名、所在年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生原有基礎(chǔ)、目前轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)情況、獲獎(jiǎng)時(shí)間、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及指導(dǎo)教師姓名?！?公開課、隨堂課情況主要記錄教師姓名、開課時(shí)間、開課年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科、類型、課題、研究目的及評(píng)價(jià)等級(jí)等內(nèi)容?！?組織、指導(dǎo)課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的情況主要記錄教師姓名、指導(dǎo)的小組或運(yùn)動(dòng)隊(duì)名稱、參加人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)期活動(dòng)總時(shí)數(shù)、成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別及授獎(jiǎng)單位?！?教務(wù)教學(xué)研究、教育科研成果情況主要記錄教師姓名、研究課題、課題級(jí)別、發(fā)表論文的刊物名稱、發(fā)表時(shí)間、何級(jí)組織交流、獲獎(jiǎng)等級(jí)、授獎(jiǎng)組織、鑒定評(píng)價(jià)結(jié)論、鑒定評(píng)價(jià)組織及成果類型。◆ 培養(yǎng)、指導(dǎo)教師情況主要記錄教師姓名、被培養(yǎng)指導(dǎo)者姓名、專業(yè)職務(wù)和所在學(xué)校、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容及培養(yǎng)指導(dǎo)效果。◆ 教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)列表其中包括：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)列表、進(jìn)修類別清單、證明材料清單、四等十級(jí)錄入、公開或隨堂課清單等幾種。 ◆ 開設(shè)講座情況主要記錄開設(shè)講座的教師姓名、講座題目、聽課對(duì)象、講座時(shí)數(shù)和講座起始時(shí)間?！?獎(jiǎng)懲情況主要記錄教師姓名、榮譽(yù)稱號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)名稱、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志、批準(zhǔn)單位和發(fā)文編號(hào)?！?工作量（第一、二學(xué)期）主要記錄教師名稱、周上課節(jié)數(shù)、學(xué)工天數(shù)、學(xué)農(nóng)天數(shù)、軍訓(xùn)天數(shù)、社會(huì)調(diào)查次數(shù)、其它社會(huì)實(shí)踐次數(shù)、代課節(jié)數(shù)及其它工作等內(nèi)容?！?教師工作任務(wù)書主要記錄聘人單位、學(xué)科、受聘教師姓名、任職資格、聘任職務(wù)、聘任工作期限。受聘任期內(nèi)需要承擔(dān)的主要工作分別包括教學(xué)工作、教務(wù)工作、教科研工作指導(dǎo)課外活動(dòng)、組織講座、培養(yǎng)指導(dǎo)教師情況。教育質(zhì)量分析評(píng)價(jià)管理◆ 組織學(xué)生參加重要教育、教學(xué)活動(dòng)評(píng)定表主要記錄活動(dòng)指導(dǎo)教師姓名、活動(dòng)年級(jí)、班級(jí)、日期、參加人數(shù)、調(diào)查名稱、活動(dòng)主要內(nèi)容、評(píng)定意見、評(píng)定單位、評(píng)定人等信息?！?公開主題班會(huì)情況評(píng)定主要記錄教師姓名、開課時(shí)間、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科、課題、研究目的、評(píng)定意見、評(píng)價(jià)等級(jí)、評(píng)定負(fù)責(zé)人及其職務(wù)。、學(xué)生檔案管理系統(tǒng) 學(xué)生檔案管理系統(tǒng)是為實(shí)現(xiàn)中學(xué)學(xué)生管理內(nèi)部的各種工作流程計(jì)算機(jī)化管理而設(shè)計(jì)開發(fā)的，其功能模塊包括:一、學(xué)生入學(xué) 二、學(xué)生入學(xué)導(dǎo)入三、學(xué)生分班 四、學(xué)生檔案五、學(xué)生轉(zhuǎn)校 六、每學(xué)期評(píng)語錄入七、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐 八、學(xué)生工作光榮榜九、家長(zhǎng)委員會(huì) 十、查詢十一、學(xué)生體會(huì)錄入 十二、規(guī)章制度種類錄入十三、學(xué)生手冊(cè)規(guī)章制度 十四、常規(guī)檢查\分類考核十五、團(tuán)員檔案管理 十六、團(tuán)委活動(dòng)組織錄入十七、團(tuán)代會(huì)議案管理 十八、學(xué)生會(huì)檔案管理十九、學(xué)生議案管理 二十、選舉二十一、學(xué)籍卡 二十二、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系單、校務(wù)辦公室管理系統(tǒng)校務(wù)辦公室管理系統(tǒng)是為實(shí)現(xiàn)中學(xué)校務(wù)辦公室管理內(nèi)部的各種工作流程計(jì)算機(jī)化管理而設(shè)計(jì)開發(fā)的，其功能模塊包括：一、值班 二、領(lǐng)導(dǎo)工作安排三、領(lǐng)導(dǎo)工作檢查 四、一周工作安排五、文件收發(fā) 六、發(fā)送消息申請(qǐng)七、各部門請(qǐng)示事項(xiàng) 八、來賓接待 九、訊息與簡(jiǎn)報(bào) 十、小型會(huì)議十一、領(lǐng)導(dǎo)工作安排修改 十二、學(xué)年工作計(jì)劃 十三、黨總支工作計(jì)劃 十四、重要大型活動(dòng)十五、消息公布 十六、市領(lǐng)導(dǎo)處事活動(dòng) 十七、外賓接待工作 十八、委員會(huì)管理、設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)備管理系統(tǒng)是為實(shí)現(xiàn)學(xué)校設(shè)備管理的各種工作流程計(jì)算機(jī)化管理而設(shè)計(jì)開發(fā)的，其功能模塊包括：1）文印管理 包括文印管理制度、文印服務(wù)申請(qǐng)、審核、文印情況統(tǒng)計(jì)。2）電話管理 包括電話管理制度、電話黃頁、電話線路報(bào)修記錄錄入、電話線路維修記錄錄入。3）校園廣播管理 包括廣播管理制度、廣播服務(wù)申請(qǐng)。4）專用室管理 包括專用室清單、專用室固定性使用情況、專用室申請(qǐng)使用情況、專用室維護(hù)情況。5）教學(xué)設(shè)備、儀器管理 包括教學(xué)設(shè)備、儀器清單、教學(xué)設(shè)備、儀器申請(qǐng)使用情況、教學(xué)設(shè)備、儀器維護(hù)情況。6）學(xué)校設(shè)備管理部受理的報(bào)修管理 包括報(bào)修記錄錄入、維修記錄錄入。7）網(wǎng)絡(luò)管理：需要使用專用網(wǎng)絡(luò)管理軟件。8）校園CATV管理 包括CATV管理制度、CATV服務(wù)申請(qǐng)、審核、統(tǒng)計(jì)。9）學(xué)校設(shè)備管理部預(yù)決算管理：即學(xué)校設(shè)備審核、統(tǒng)計(jì)、預(yù)決算情況。10）重要事件、文件管理:大事記錄入、檢索。11）重要文件錄入、檢索十六、 多媒體教室系統(tǒng)、系統(tǒng)概述在本次項(xiàng)目建設(shè)中，用戶的主要目的是為電化教學(xué)服務(wù)，整個(gè)系統(tǒng)包括以下幾部分：（一） 智能型多媒體中央控制系統(tǒng)　　采用中央控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)多媒體電教室各種電子設(shè)備的集中控制?！　∫蟛僮骱?jiǎn)單、人性化、智能化；　　要求整個(gè)系統(tǒng)可靠性高；　　盡量多的體現(xiàn)出各種設(shè)備的卓越功能，讓所有設(shè)備工作在最佳狀態(tài)，發(fā)揮　　設(shè)備的最大功效　　為完善操作人員的系統(tǒng)工作，要求能夠?qū)崿F(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)路控制功能，完成遠(yuǎn)　　端監(jiān)視、遠(yuǎn)端同步控制、遠(yuǎn)端維護(hù)等等功能　　能夠控制DVD、錄像機(jī)、MD 進(jìn)行播放、停止、暫停等功能；　　能夠控制投影機(jī)，進(jìn)行開/關(guān)機(jī)、輸入切換等功能，并能夠控制電動(dòng)吊架、　　屏幕，實(shí)現(xiàn)上升、停止、下降等功能；　　能夠控制實(shí)物展臺(tái)進(jìn)行放大、縮小等功能；　　能夠控制音量，進(jìn)行音量大小的調(diào)節(jié)功能；　　能夠控制A/V榘陣、VGA榘陣，實(shí)現(xiàn)音視頻、VGA信號(hào)自動(dòng)切換控制功能　　能夠控制房間的燈光和窗簾，自動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前的需要（二）數(shù)字投影系統(tǒng)　　數(shù)字投影系統(tǒng)與多媒體設(shè)備連接，要求配置專業(yè)多媒體投影機(jī)，高亮度,高分辨率真彩色顯示功能,不但可放影錄像機(jī)、LD、DVD影碟機(jī)的視頻圖像,更可在大屏幕上真實(shí)投影計(jì)算機(jī)圖形文字(或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息),此功能特別適合公司情況介紹,新產(chǎn)品介紹研討,講座教學(xué)等。必要時(shí)，可以移往其它多功能廳或場(chǎng)所使用，以提高設(shè)備使用率，節(jié)省投資方的資金。（三）A/V系統(tǒng)：　　A/V系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)、攝像機(jī)、DVD、VCR（錄像機(jī)）、MD機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、調(diào)音臺(tái)、話筒、功放、音箱、數(shù)字硬碟錄像機(jī)等A/V設(shè)備構(gòu)成。完成對(duì)各種圖文信息（包括各種軟體的使用、DVD/CD碟片、錄像帶、各種實(shí)物、聲音）的播放功能；實(shí)現(xiàn)多功能廳的現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)音、播音，配合大屏幕投影系統(tǒng)，提供優(yōu)良的視聽效果。并且通過數(shù)字硬碟錄像機(jī)，能夠?qū)⒄麄€(gè)過程記錄在硬盤錄像機(jī)中。（四）擴(kuò)聲、音響系統(tǒng)　　本次項(xiàng)目的音響系統(tǒng)應(yīng)用于多功能報(bào)告廳、會(huì)議室和新聞中心等環(huán)境，有關(guān)區(qū)域安裝固定話筒和無線話筒滿足講演的要求，并配合調(diào)音臺(tái)、效果器、均衡器并防止嘯叫，滿足音響和擴(kuò)音的功能。有關(guān)音頻信號(hào)可通過調(diào)音臺(tái)輸出供音箱播放，同時(shí)視頻信號(hào)輸出至投影機(jī)播放。系統(tǒng)可播放DVD、VCD、CD、電視節(jié)目、調(diào)頻電臺(tái)廣播等音視頻信號(hào)。（五）房間環(huán)境系統(tǒng)：　　房間環(huán)境系統(tǒng)由房間的燈光（包括白熾燈、日光燈）、窗簾等設(shè)備構(gòu)成；完成對(duì)整個(gè)房間環(huán)境、氣氛的改變，以自動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前的需要；譬如播放DVD時(shí)，燈光會(huì)自動(dòng)變暗，窗簾自動(dòng)關(guān)閉。、系統(tǒng)設(shè)計(jì)　　～80平方米，因此投影機(jī)的亮度 通常選擇在1800流明到2500流明， 分辨率可選擇800*600，或1024*768，電動(dòng)幕選用100或120英寸，視頻展示臺(tái)選用普通的模擬展臺(tái)即可。 　　、視頻會(huì)議功能，所以整個(gè)系統(tǒng)的中央控制部分采用網(wǎng)絡(luò)多媒體中央控制系統(tǒng) ，每個(gè)教室配一套，系統(tǒng)可將每個(gè)教室現(xiàn)場(chǎng)的音視頻信號(hào)，實(shí)時(shí)壓縮成數(shù)字信號(hào)，發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)終端通過瀏覽軟件實(shí)時(shí)收看不同教室授課的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況。 　　， 教室擴(kuò)聲系統(tǒng)選擇一臺(tái)普通的功放，2只60W的音箱即可，話筒選擇普通的會(huì)議話筒，功放或DVD等輸出的音頻信號(hào)由中控切換到多媒體電腦壓縮卡的音頻輸入端，進(jìn)行壓縮后發(fā)送到網(wǎng)上。 　　，并配備全方位云臺(tái)及解碼器，通過網(wǎng)絡(luò)中控軟件控制云臺(tái)的上下左右移動(dòng)，及鏡頭焦距光圈的變化，以達(dá)到最佳的視頻圖像效果。 　　，進(jìn)行壓縮后發(fā)送到網(wǎng)上。 　　，因此在控制中心配備網(wǎng)絡(luò)中控管理服務(wù)器，服務(wù)器可控制每個(gè)教室的設(shè)備，還可對(duì)每個(gè)教室媒體播放的內(nèi)容，或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況進(jìn)行錄像。 　　，配合相應(yīng)的硬件就可實(shí)現(xiàn)教室間的互動(dòng)教學(xué)，視頻會(huì)議等功能，如一個(gè)教室的教師在上示范課，另一個(gè)教室的學(xué)生可通過系統(tǒng)在本教室進(jìn)行提問和回答問題，主講教師通過系統(tǒng)可實(shí)時(shí)看到聽到學(xué)生的提問情況，通過系統(tǒng)與其它教室的學(xué)生進(jìn)行交流。 　　，學(xué)生就可通過網(wǎng)絡(luò)選擇教室中任意一個(gè)教師的課程，進(jìn)行遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)聽課。