文學院院級暑期社會實踐策劃2-資料下載頁
2025-05-10 06:18本頁面
【正文】 、團隊專業(yè)組成文學院學生會成員和主要班級干部七、活動意義本次社會實踐，我們將在濰坊市和濰坊壽光市兩個基地展開，通過走訪調(diào)查相關(guān)企業(yè)單位，了解科學發(fā)展觀對企業(yè)轉(zhuǎn)型和新農(nóng)村建設的指導意義。向當?shù)厝罕娦麄鹘▏?1周年祖國建設的偉大成就，在與基層工作人員的交流學習中體會科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，提高學習實踐科學發(fā)展觀的動力。通過本次暑期社會實踐，實踐團將全面貫徹“科學發(fā)展觀”重要思想，接受國情教育和社會責任感教育，強化社會服務意識，提高自身素質(zhì)，進一步增強“立志成才，報效祖國”的責任感、使命感和緊迫感。2010年的暑期社會實踐，是提高學生綜合素質(zhì)的又一重大舉措。本次實踐，意在使同學們夯實自己的知識功底，真正鍛煉和提高自己適應和實踐能力，使同學們學到書本上學不到的知識, 掌握在學校學不到的技能，縮短理論與實踐距離，進一步提高政治覺悟，增強團隊意識，提高我校的社會知名度。相信經(jīng)過本次社會實踐的鍛煉，同學們將會以嶄新的面貌迎接未來的挑戰(zhàn)。八、預期成果成員總結(jié)調(diào)研材料完成《科學成就發(fā)展 改革鑄就輝煌——魯東大學文學院暑期濰坊社會實踐調(diào)研報告》整理相關(guān)圖片、視頻、錄音材料和相關(guān)新聞報導。舉辦實踐成果展覽交流會。
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