大學(xué)英語四級考試作文預(yù)測20xx12-資料下載頁
2024-11-02 07:58本頁面
【導(dǎo)讀】平下降的同時身體素質(zhì)也在下降。2．你對此有什么看法和建議？文章開門見上，指出大學(xué)生的不良生活方式，簡單提及其危害。之后第二段分析了導(dǎo)致生活方式消極。同時分別給大學(xué)，父母和。大學(xué)生給出建議。ratherthan意為“寧愿??而不愿??”1．學(xué)校教育除了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力之外，還應(yīng)注重諸如孝順、誠實(shí)等的品德培養(yǎng)；引出需要加強(qiáng)道德教育。第二段從幾個方面說明品德教育的重要性：滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要；防止學(xué)生。變得自私，自利，自負(fù)，沒有禮貌等等；教導(dǎo)學(xué)生對自己和祖國的將來負(fù)責(zé)。為“起重要作用”；efficiently，colourfully和seriously作為副詞，修飾前面的動詞，分別指。代有效地學(xué)習(xí)，多姿多彩地生活，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做事。1．“知識改變命運(yùn)”曾是無數(shù)寒門子弟奮斗的動力所在，可如今現(xiàn)實(shí)卻是，不僅知識難以改變命運(yùn)，窮孩子能接觸到知識的機(jī)會也在減少。2．你對此有什么看法，且應(yīng)采取什么措施阻止這種現(xiàn)象？
【正文】 y s o u t 意為 “ 尋 求 出路 ” ；第 二 段 中 i n f a v o r o f 意為 “ 支持 ” ； n o t o n l y ? b u t a l s o 意為 “ 不僅 ?? 而且 ? ? ” ； L a s t b u t n o t t h e l e a s t 意為 “ 最 后 但 是 最 重 要 的 是 ” 。 預(yù) 測 作 文 （ 五 ） Wh o S h o u l d P a y t h e U n i v e rs i t y 39。 s Tu i t i o n ？ 1 ． 大 學(xué) 學(xué) 費(fèi) 不 斷 上 漲 ， 有 人 認(rèn) 為 大 學(xué) 學(xué) 費(fèi) 應(yīng) 由 學(xué) 生 自 己 賺 取 ， 有 人 認(rèn) 為 應(yīng) 由 父 母 供 給 。 2 ． 作 為 大 學(xué) 生 ， 談 談 你 自 己 的 觀 點(diǎn) ， 并 給 出 理 由 。 【范文】 Un iv er s it y ed uc at io n p lays an im po rt ant ro le in a pers on ’s c ar eer s inc e it o ff ers p eo p l e m o r e o p p o r t u n i t i e s . W i t h t h e r i s i n g o f u n i v e r s i t y 39。 s t u i t i o n , h o t d i s c u s s i o n s h a v e a r i s e n a b o u t w h o s h o u l d p a y t h e u n i v e r s i t y 39。 s t u i t i o n . S o m e s a y s t u d e n t s s h o u l d p a y f e e s b y t h e m s e l v e s a s t h e y p a y f o r t h e i r o w n l i f e . S o m e t h i n k t h a t t u i t i o n f e e s s h o u l d b e p a i d b y t h e i r p a r e n t s b e c a u s e t h a t a m o u n t o f m o n e y is b e y o n d s t u d e n t s 39。 a b i l i t y . A s f a r a s I a m c o n c e r n e d , I t h i n k p a r e n t s s h o u l d p a y p a r t o f t h e f e e s w h i l e u n i v e r s i t y s t u d e n t s b e a r t h e r e s t p a r t . I t is t r u e t h a t t r y i n g t o m a k e m o n e y w i l l a f f e c t u n i v e r s i t y s t u d e n t s 39。 s t u d i e s . Bu t d o i n g p a r t t i m e j o b s w i l l h e l p t h e m g a i n w o r k i n g e x p e r i e n c e , l e a r n m o r e o f s o c i e t y a s w e l l a s r e a l i z e t h e i m p o r t a n c e o f s a v i n g m o n e y . M o s t i m p o r t a n t l y , i t h e l p s t o l i g h t e n f i n a n c i a l b u r d e n s o f p a r e n t s . 【點(diǎn)評】 文 章 第 一 段 開 門 見 山 ， 指 出 關(guān) 于 誰 支 付 大 學(xué) 學(xué) 費(fèi) 的 不 同 意 見 。第 二 段 說 明 自 己 的 觀 點(diǎn) 希 望 父 母和 孩 子 共 同 承 擔(dān) 學(xué) 費(fèi) ， 這 樣 有 助 于 減 輕 家 庭 負(fù) 擔(dān) ， 學(xué) 生 也 有 機(jī) 會 通 過 社 會 實(shí) 踐 獲 取 更 多 社 會 經(jīng) 驗 。 第 一 段 中 W i t h t h e r i s i n g o f u n i v e r s i t y 39。 s t u i t i o n 意為 “ 隨 著 大 學(xué) 學(xué) 費(fèi) 的 上 漲 ” ； b e b e y o n d o n e 39。 s a b i l i t y 意為 “ 超 出 某 人 的 能 力 范 圍 ” 。 第 二 段 中 g a i n w o r k i n g e x p e r i e n c e 意為 “ 獲 取 社 會 經(jīng) 驗 ” ； l i g h t e n f i n a n c i a l b u r d e n s 意為 “ 減 輕 經(jīng) 濟(jì) 負(fù) 擔(dān) ” 。
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