【正文】 ? 障對通信信號的影響測試 返回 CMI線路編碼通信系統(tǒng)綜合實驗 前工作準備 ? 準備工作： ? 1. 本實驗在實驗二基礎上進行，先按實驗二要求設置各選擇開關； ? 2. 將 KX01設置在 Dt， KX04設置在 1_2位置， KX03設置在NO_N位置 ? 3. 將 SWB02的設置為 0001方式跳線。 ? 4. 將 KB0 KB02設置 CMI位置，使終端信號經(jīng)復接器、 CMI編譯碼器、解復接器傳輸送入對端終端。 返回 經(jīng) CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)膸叫盘栍^測 ? 實驗步驟： ? 1. 觀測 TPB07與 TPB06波形，用 TPB07同步。 ? 2. 將 KX03設置在 E_EN位置，引入錯碼使 Pe≈1 10— 2。觀測 TPX06和 TPY05的波形，用 TPX06同步。 ? 3. 在有誤碼的環(huán)境下，重復第（ 1）步測量步驟，觀測誤碼對解復接模塊幀同步電路的影響。 返回 經(jīng) CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)?PCM話音業(yè)務測試 ? 實驗步驟： ? 1. 按準備工作要求設置各跳線開關。通過電話撥號接通電話。通過電話機 2講話，聽 ADPCM2至 ADPCM1方向經(jīng)過復接系統(tǒng)傳輸?shù)脑捯粜盘柺欠袷?CMI編譯碼系統(tǒng)影響。 ? 2. 將 KX03設置在 E_EN位置，此時 Pe≈1 10— 2。 在有誤碼的環(huán)境下，重復上述測量步驟，記錄測試結果 返回 經(jīng) CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)腁DPCM話音業(yè)務測試 ? 實驗步驟： ? ? 方法同 PCM話音業(yè)務測試，請學生自己組織實施 返回 經(jīng) CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)?m序列信號測試 ? 實驗步驟： ? 1. 按準備工作要求設置各跳線開關。以TPB01信號做參考觀察 TPB05波形是否正確。 ? 2. 將 KX03設置在 E_EN位置，此時Pe≈1 10— 2。 重復上述測量步驟 返回 經(jīng) CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)拈_關信號指示燈觀測 ? 實驗步驟： ? 方法同前，請學生自己組織實施。 返回 CMI編譯碼系統(tǒng)電路故障對通信信號的影響測試 ? 實驗步驟： ? 通過斷開 CMI編碼模塊的輸入數(shù)據(jù)信號、設置編碼使能在 2_3位置使 CMI譯碼器失步等設置不同的故障。讓同學通過觀測故障現(xiàn)象和測量，分析故障原因，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。具體測試在老師的指導下由學生自己組織完成。 返回 CMI線路編碼通信系統(tǒng)綜合實驗結果 (1) ? CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)膸叫盘栍^測實驗結果 : ? ① TPB06與 TPB07同步指示波形同步 . ? ② CMI譯碼模塊能正確工作并檢測出錯碼信號 . ? ③在有誤碼的環(huán)境下 ,TPB06與 TPB07不能同步 . ? CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)?PCM話音業(yè)務測試 實驗結果 : ? ①受 CMI編譯碼系統(tǒng)影響 ,當拔掉 KB01或 KB02上任意一跳線帽 ,1話機都不能聽到來自 2話機的聲音 . ? ②受 CMI編譯碼系統(tǒng)影響 ,當在 CMI編碼模塊上加錯時 ,1話機聽到沙沙聲和尖叫聲 ,且聽不清楚來自 2話機的聲音 . ? CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)?ADPCM話音業(yè)務測試 結果 : ? 方法同 PCM話音業(yè)務測試，請學生自己組織實施 返回 返回 返回 CMI線路編碼通信系統(tǒng)綜合實驗結果 (2) ? CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)?m序列信號測試 實驗結果 : ? ① TPB05與 TPB01兩點的信號波形同步而且一致 . ? ②當 KX03設置在 E_EN位置（左端） ,TPB05失步且看不清楚。 ? CMI編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)拈_關信號指示燈觀測結果 : ? 方法同前，請學生自己組織實施。 ? 6. CMI編譯碼系統(tǒng)電路故障對通信信號的影響測試結果 ? 當 斷開 KX01， 使 KX04放在 23位置時，解復接模塊看不到或看不清任何數(shù)據(jù)，因為來自 CMI譯碼模塊的信號，解復接模塊都不能恢復出來。 返回 返回 返回 實驗四 HDB3線路編碼通信系統(tǒng)綜合測試 ? 實驗目的： ? 1. 熟悉 HDB3編譯碼器在通信系統(tǒng)中位置及發(fā)揮的作用 ? 2. 了解 HDB3碼對通信系統(tǒng)性能的影響 ? 實驗內(nèi)容 : ? 實驗前準備工作 ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸 ? 的幀同步信號觀測 ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸 ? 的 PCM話音業(yè)務測試 ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸 ? 的 ADPCM話音業(yè)務測試 ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸 ? 的 m序列信號測試 ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸 ? 的開關信號指示燈觀測 ? 6. HDB3編譯碼系統(tǒng)電路故 ? 障對通信信號的影響測試 返回 HDB3線路編碼通信系統(tǒng)綜合測試前工作準備 ? 準備工作： ? 1. 本實驗在實驗二基礎上進行，先按實驗二要求設置各選擇開關； ? 2. 首先將 KD01設置在 DT位置， KD02設置在 2_3位置，KD03設置在 HDB3位置； ? 3. 將 KB0 KB02設置 HDB3位置。 返回 經(jīng) HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)膸叫盘栍^測 ? 實驗步驟： ? 1. 首先以 TPB07做同步，觀測 TPD01和 TPD07的波形。 ? 2. 觀測 TPB07與 TPB06波形，用 TPB07同步。 ? 3. 將 KD02設置在 1_2位置，在該情況下重復上述測量步驟。 返回 經(jīng) HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)腜CM話音業(yè)務測試 ? 實驗步驟： ? 1. 按準備工作要求設置各跳線開關。通過電話撥號接通電話，使兩端電話處于正常通話狀態(tài)。通過電話機 2講話，聽 ADPCM2至ADPCM1方向經(jīng)過復接系統(tǒng)傳輸?shù)脑捯粜盘柺欠袷?HDB3編譯碼系統(tǒng)影響。 ? 2. 將 KD02設置在 1_2位置，重復上述測量步驟，記錄測試結果。 返回 經(jīng) HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)腁DPCM話音業(yè)務測試 ? 實驗步驟： ? 方法同 PCM話音業(yè)務測試，請學生自己組織實施。 返回 經(jīng) HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)?m序列信號測試 ? 實驗步驟： ? 1. 按準備工作要求設置各跳線開關。以 TPB01信號做參考觀察 TPB05波形是否正確。 ? 2. 將 KD02設置在 1_2位置，重復上述測量步驟。 返回 經(jīng) HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)拈_關信號指示燈觀測 ? 實驗步驟： ? 方法同前，請學生自己組織實施。 返回 HDB3編譯碼系統(tǒng)電路故障對通信信號的影響測試 ? 實驗步驟： ? 通過斷開 HDB3編譯碼模塊的輸入數(shù)據(jù)信號、接收譯碼位同步時鐘提取電路失鎖等設置不同的故障。讓同學通過觀測故障現(xiàn)象和測量，分析故障原因，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。具體測試在老師的指導下由學生自己組織完成。 返回 HDB3線路編碼通信系統(tǒng)綜合測試實驗結果 (1) ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)膸叫盘栍^測實驗結果： ? ① TPD07和 TPD01兩點波形一致。都是來自復接模塊的復接數(shù)據(jù)。 ? ② TPB06與 TPB07兩點波形同步。 ? ③ 開關 KD02設置在 1_2位置時，此時 TPB06脈沖均勻向右移動，不能與 TPB07同步；TPD07也不能與 TPD01同步，兩點波形不一致。這是因為雙極性碼時鐘分量少，所以不能同步，導致失鎖。 ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)?PCM話音業(yè)務測試結果： ? ①受 HDB3編譯碼系統(tǒng)影響，當將 KD01跳線帽放在 23位置時， 1話機不能聽到來自 2話機的聲音。 ? ② KD02設置在 12位置時， HDB3位同步電路失鎖，話機 2能聽到 1話機的聲音，而話機 1聽不到來自話機 2的聲音。 ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)?ADPCM話音業(yè)務測試結果 ? 方法同 PCM話音業(yè)務測試，請學生自己組織實施。 返回 返回 返回 HDB3線路編碼通信系統(tǒng)綜合測試實驗結果 (2) ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)?m序列信號測試 實驗結果： ? ① TPB05與 TPB01兩點波形同步，一致。 ? ② KD02設置在 12位置時，電路失鎖， TPB05輸出不正確 ? HDB3編譯碼系統(tǒng)傳輸?shù)拈_關信號指示燈觀測 結果： ? 方法同前，請學生自己組織實施。 ? 6. HDB3編譯碼系統(tǒng)電路故障對通信信號的影響測試結果 ? 當斷開 KD01時，解復接模塊看不到任何來自發(fā)端的數(shù)據(jù)，收幀指示不能同步；當把 KD02放在 12位置時，解復接模塊的收幀指示不能同步，m序列也模糊不清。 返回 返回 返回