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2025-06-25 17:35
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2024-12-03 21:13
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2025-06-21 23:39
【總結(jié)】......畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:xxxx院(系):xxxxxxxxxxx專
2025-05-17 12:20
【總結(jié)】中央廣播電視大學建筑施工與管理專業(yè)(專科)畢業(yè)實踐報告(關(guān)于房屋建筑施工的認識)學院:中央廣播電視大學宿州分校專業(yè):建筑施工與管理學生姓名:王友柱學號:1334001469693指導老師:劉亞
2025-08-01 18:26
【總結(jié)】建筑施工安全生產(chǎn)大檢查實施方案一、指導思想為堅持貫徹落實《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》、《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》(建質(zhì)[2009]87號)、《建筑工程安全防護、文明施工措施費用及使用管理規(guī)定》(建辦[2005]89號)、《建筑工程預防高處墜落事故若干規(guī)定、
2025-05-04 00:48
【總結(jié)】(僅供同學們參考)電子科技大學畢業(yè)實踐報告報告題目:關(guān)于在XX公司財務會計方面的實踐報告學習中心(或辦學單位):電子科技大學中山學習中心指導老師:張洪職稱:副教授學生姓名:鄭大鵬學號:W02222012101
2025-07-19 22:42
【總結(jié)】會計學專業(yè)(???集中實踐環(huán)節(jié)教學實施方案解析-----------------------作者:-----------------------日期:廣西廣播電視大學“開放教育試點”會計學專業(yè)(??疲┘袑嵺`環(huán)節(jié)教學實施方案(試行)中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”管理學科工商管理類會計學(??疲I(yè)培養(yǎng)
2025-05-05 23:57
【總結(jié)】建筑施工與管理專業(yè)(??疲┚C合實踐環(huán)節(jié)一、課程實驗、試驗建筑材料1、建筑材料基本性質(zhì)的試驗:密度、表觀密度,體積密度,堆積密度,孔隙率及空隙率。2.?水泥試驗:水泥的標準稠度用水量、安定性、凝結(jié)時間,水泥膠砂強度。3、混凝土用骨料試驗:取樣、砂的篩分、石子的篩分。4、普通混凝土試驗:拌合物的和易性、立方體抗壓強度的測定。5、建筑砂漿試驗:稠度、分層度
2025-08-21 14:35
【總結(jié)】吉林大學遠程教育2011屆??粕厴I(yè)論文(設(shè)計)吉林大學遠程教育專科生畢業(yè)論文(設(shè)計)中文題目淺談高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀學生姓名鐘志云專業(yè)土木工程層次年級2009秋專學號20921318010128指導教師職稱
2025-05-31 08:19
【總結(jié)】XXXXXXX工程建筑施工管理實踐畢業(yè)論文目錄1工程概況................................3工程名稱單位............................3工程建筑性質(zhì)............................3
2025-06-28 08:57
【總結(jié)】單元一地基與基礎(chǔ)工程施工訓練一土方工程施工訓練目的與要求:通過訓練,掌握土方工程的施工方案;掌握土方施工的工作內(nèi)容及要求;掌握土方工程開挖方法及施工工藝;掌握土方的填筑與壓實工藝與要求;具有進行土方工程量計算和組織土方施工的能力。土方開挖工程質(zhì)量檢驗標準與檢驗方法表1-1項序
2025-02-10 07:22
【總結(jié)】建筑工程冬季安全施工方案與建筑工程口邊防護實施方案匯編 第22頁共22頁 建筑工程冬季安全施工方案 一、工程概況 本工程由B238#、B239#、B42#、B243#、B245#、...
2024-11-23 03:45
【總結(jié)】南昌工程學院國際教育學院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文題目:測量放線及鋼筋的技術(shù)、質(zhì)量姓名:__李立群___學號:________級別:________指導教師:________分校:________日期:__年__月__日目錄第一章工程概
2025-06-25 17:28
【總結(jié)】.....小學教育專業(yè)(??疲┘袑嵺`環(huán)節(jié)實施方案 集中實踐環(huán)節(jié)是小學教育專業(yè)教學計劃中不可或缺、不可替代的重要有機組成部分,是專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的重要研究項目,也是本專業(yè)學生從理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換的必需的教學環(huán)節(jié),是學生最終完成專業(yè)學習
2025-05-10 03:41