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正文內(nèi)容

教育學原理博士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

2025-05-04 05:32本頁面
  

【正文】 教育經(jīng)濟學研究(待評高水平估國際化課程)322秋教科院教育科學研究方法322秋教科院質(zhì)的研究方法322春教科院教育統(tǒng)計方法322春教科院二級學科基礎(chǔ)課院校研究概論(待評高水平國際化課程)322秋教科院限定選修≥4學分(碩士階段)教育財政學研究(待評高水平課程)322春教科院高等教育管理的案例分析(待評國際化課程)322春教科院因果推斷(待評國際化課程)322春教科院碩士專修課程高等教育管理的國際比較(待評國際化課程)322春教科院高校學生事務(wù)管理理論與方法322春教科院院校管理信息系統(tǒng)322春教科院教育社會學322春教科院SPSS在教育研究中的應(yīng)用322秋/春教科院博士專修課程院校研究(高水平國際化課程)322秋教科院≥4學分高等學校組織與制度專題322春教科院教育經(jīng)濟與財政專題322春教科院跨一級學科課程跨一級學科課程(博士可選修碩士生課程博士必修≥2學分非學位課補修課程經(jīng)濟學、管理學或教育學本科生主干課程經(jīng)濟學院管理學院公共管理學院本科非經(jīng)濟、管理、教育類碩士必修研究環(huán)節(jié)文獻閱讀與選題報告(博)1教科院參加國際學術(shù)交流或國內(nèi)重要學術(shù)會議并提交論文(博)1論文中期進展報告(博)1發(fā)表論文(博)1學位論文(博)15文獻閱讀與選題報告(碩)1在學術(shù)會議上作學術(shù)報告(碩)1學位論文(碩)10六、本學科對博士研究生培養(yǎng)提出的具體要求1.博士生必須修完規(guī)定課程,按期完成課程所要求的相關(guān)文獻研究和課程論文。2.博士生修完規(guī)定課程并全部合格,可申請進入中期考核。博士生中期考核的核心內(nèi)容是綜合考試,其他還包括學術(shù)活動情況、論文發(fā)表情況和思想品德等方面,由研究所給出學生綜合成績。綜合考試由研究所組織教師命題,考試內(nèi)容應(yīng)涵蓋本專業(yè)基本理論和前沿動態(tài)。未通過綜合考試者視為中期考核未通過。博士生只有在通過中期考核后方可進入學位論文開題撰寫階段。未通過中期考核的博士生半年后方可再次申請進行中期考核。第二次未通過中期考核或四年內(nèi)未通過中期考核且無特殊理由者,將被中止學業(yè)。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩適緄撾鲅傯。3.博士生通過中期考核后進入開題環(huán)節(jié)時,須提交文獻綜述報告和博士學位論文開題報告。文獻綜述報告中博士生應(yīng)閱讀大量中外文獻,相關(guān)文獻的閱讀量不少于80篇(部),其中外文文獻至少應(yīng)占1/3。博士生應(yīng)對所讀的重要文獻加以分析和綜合歸類,闡述其主要理論、觀點和方法,指出現(xiàn)有研究已經(jīng)解決的問題、所做出的貢獻和不足之處,由此提出自己要研究的問題。裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾諗魴莖。開題報告未獲通過者,可在半年內(nèi)再次開題;再次開題仍未獲通過者,將被中止培養(yǎng)。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛鱧俁魷親。4.博士生攻讀博士學位期間,必須至少參加一次全國性學術(shù)會議,同時須在全院性學術(shù)活動上做一次學術(shù)報告,或在研究所組織的學術(shù)活動上做兩次學術(shù)報告。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅紗魚臚。5.博士學位論文選題應(yīng)具有重要的理論和現(xiàn)實意義,具有較高的難度和創(chuàng)新性,反映學位申請人綜合運用理論和科學方法探索與解決教育問題的能力;論文研究應(yīng)具有創(chuàng)新性,研究問題明確,文獻綜述全面,研究意義表達準確,研究思路清晰,研究方法得當,研究設(shè)計合理,觀點明確,有自己的獨立見解。驍顧燁鶚巰瀆蕪領(lǐng)鱺賻驃弒綈閶魎齠。6.博士生完成博士學位論文后必須按照研究生院相關(guān)規(guī)定向?qū)W院申請論文答辯,辦理答辯手續(xù)。申請者通過答辯審批后須按規(guī)定提交學位論文,由研究生院組織雙盲評審,通過評審者方可進入學位論文答辯環(huán)節(jié)?,嶀暈R曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)錒戧晉魘繅。7.博士學位論文答辯一般應(yīng)公開舉行,并于答辯前兩天張貼海報;已辦理保密手續(xù)的論文,可在一定范圍內(nèi)組織答辯。答辯委員會以無記名投票方式?jīng)Q定是否通過論文答辯。鎦詩涇艷損樓紲鯗餳類礙穡鰳責髕鵲。對論文答辯未獲通過者,經(jīng)答辯委員會全體成員三分之二以上(含三分之二)同意(以不記名投票方式表決),可在一年內(nèi)修改論文,然后重新申請答辯。若重新答辯仍未獲得通過,我院及相關(guān)部門將不再受理其學位申請。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴輥刪髖綠。 教育經(jīng)濟與管理碩士研究生培養(yǎng)方案(學科、專業(yè)代碼:120403,授管理學學位)一、培養(yǎng)目標1.掌握教育經(jīng)濟與管理專業(yè)較堅實的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專門知識,掌握一門外國語,能熟練地進行專業(yè)閱讀和初步寫作;轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁諳絞綽髏鱉。2.培養(yǎng)嚴謹求實的科學態(tài)度和作風,掌握科學研究的基本方法與技能,具備一定的從事本學科科學研究的能力;3.可勝任本學科及相近學科的教學、管理和咨詢工作。二、主要研究方向1.院校研究2.教育經(jīng)濟與財政3.教育管理與政策4.學校管理5.國際教育管理6.學生事務(wù)7.教育評估與測量三、學習年限全日制攻讀學術(shù)型碩士學位的學習年限為3年。四、學分要求與分配總學分要求≥36學分,其中學位課學分要求≥24學分,研究環(huán)節(jié)要求≥12學分,具體學分分配如下表:總學分≥36學分修課學分≥24學分,其中高水平國際化課程程≥4學分校級公共必修課程≥5學分其中:中國特色理論與實踐研究2學分;馬克思主義與社會科學方法論 (文科)1學分;外國語2學分;校級公共選修課程≥1學分一級學科基礎(chǔ)課8學分(必修)二級學科基礎(chǔ)課4學分(限定選修)專業(yè)選修課4 (任選)跨一級學科課程2學分(任選)補修課程、任選課程只計成績,不計學分研究環(huán)節(jié)≥12學分文獻閱讀與選題報告1學分參加校內(nèi)外公開學術(shù)報告1學分學位論文10學分五、課程設(shè)置及學分分配教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置類別課程課程代碼課程名稱學時學分季節(jié)開課單位備注學位課程公共必修課程馬克思主義與社會科學方法論181春/秋馬克思主義學院碩士階段必修≥6學分中國特色社會主義理論與實踐研究362春/秋馬克思主義學院第一外國語(英語)322秋、春外國語學院校級公共選修課程1一級學科基礎(chǔ)課高等教育學(待評高水平國際化課程)322秋教科院必修≥8學分高等教育管理學322秋教科院教育經(jīng)濟學研究(待評高水平估國際化課程)322秋教科院教育科學研究方法322秋教科院質(zhì)的研究方法322春教科院教育統(tǒng)計方法322春教科院二級學科基礎(chǔ)課院校研究概論(待評高水平國際化課程)322秋教科院限定選修≥4學分教育財政學研究(待評高水平課程)322春教科院高等教育管理的案例分析(待評國際化課程)322春教科院因果推斷(待評國際化課程)322春教科院碩士專業(yè)選修課程高等教育管理的國際比較(待評國際化課程)322春教科院≥6學分高校學生事務(wù)管理理論與方法322春教科院院校管理信息系統(tǒng)322春教科院教育社會學322春教科院SPSS在教育研究中的應(yīng)用322秋/春教科院非學位課補修課程經(jīng)濟學科、管理學科和教育學科本科生主干課程經(jīng)濟學院管理學院公共管理學院本科非經(jīng)濟類、管理類和教育類的碩士生必修文獻閱讀與選題報告1在學術(shù)會議上作學術(shù)報告1學位論文10六、研究環(huán)節(jié)與學位論文1.碩士生應(yīng)閱讀大量中外文獻,在課程學習期間至少就一個方面的問題提交一份文獻研究報告。選題報告的文獻最小閱讀量為40篇,其中外文文獻至少應(yīng)占三分之一。選題報告中應(yīng)對所讀文獻加以分析和綜合歸類,闡述現(xiàn)有文獻的主要理論、觀點、方法,指出現(xiàn)有文獻已經(jīng)解決的問題、所做出的貢獻和不足之處,由此而提出需要進一步研究的問題。選題報告中對注釋和參考文獻的標注要規(guī)范。峴揚斕滾澗輻灄興渙藺詐機憒頇驤經(jīng)。2.碩士研究生應(yīng)積極參加學術(shù)研討活動,至少在研究所或?qū)W院組織或其他場合組織的學術(shù)活動做一次學術(shù)報告,方可進入中期考核。詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈韜鰍櫝驥鱭。3.碩士學位論文選題報告應(yīng)做到研究問題明確,文獻綜述全面,選題意義表達準確,研究思路清晰,研究方法得當,研究設(shè)計合理等。選題報告存在研究問題不明確、文獻閱讀不充分、思路不清晰等重大問題,需重新開題。則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華縉輅贊驏紆。碩士學位輪評閱人應(yīng)同時具有博士學位和副教授職稱或相當專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家。答辯委員會應(yīng)由三至五名本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的正、副教授或相當專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家組成。指導教師如果參加答辯委員會,答辯委員會至少應(yīng)由五人組成,但指導教師不能擔任答辯委員會主席。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘詠繞敘驄驗。答辯委員會對學位論文的水平以及答辯情況等進行綜合評價,以不記名投票方式表決,經(jīng)全體委員三分之二以上的人(含三分之二)同意,方可做出建議授予碩士學位的決議。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳慘纈騾窺。論文答辯已辦理保密手續(xù)的論文,可在一定范圍內(nèi)組織答辯。對論文答辯未通過者,經(jīng)答辯委員會全體成員三分之二以上(含三分之二)同意(以不記名投票方式表決),可在三個月內(nèi)修改論文后重新答辯一次。再次答辯時一般不得更改答辯委員和論文評閱人。若重新答辯仍未獲得通過者,將不再受理其學位申請。稟虛嬪賑維嚌妝擴踴糶欏灣鯧飫驃餒。碩士生用于學位論文研究的時間不得少于1年。24 / 2
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