【導(dǎo)讀】rénzhīchūxìngběnshànxìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn. 情也就有了好與壞的差別。人生下來原本都是一樣，但從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。人從小就要好好學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡，才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。gǒubújiàoxìngnǎiqiānjiàozhīdàoguìyǐzhuān. 為了使人不變壞，最重要的方法。教育是頭等重要的大事。人才，必須時(shí)刻注意對孩子的教育，專心一致，時(shí)時(shí)不能放松。xīmèngmǔzélínchǔzǐbùxuéduànjīzhù戰(zhàn)國時(shí)，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。逃學(xué)，孟母就割斷織機(jī)的布來教子。dòuyānshānyǒuyìfāngjiāowǔzǐmíngjùyáng. 僅僅教育，而沒有好的方法也是不行的。yǎngbújiàofùzhīguòjiàobùyánshīzhīduò對孩子的嚴(yán)格要求雖然。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéi. wéirénzǐfāngshàoshíqīnshīyǒuxílǐyíxiāngjiǔlíngnéngwēnxíxiàoyúqīnsuǒdāngzhí孝順父母，并激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。三才指的是天、地、人三個(gè)。sāngāngzhějūnchényìfùzǐqīnfūfùshùn. 三綱是人與人之間關(guān)系應(yīng)該遵守的三個(gè)行為準(zhǔn)則，就是君王

　　

【正文】 n 233。r w233。i zhāo y sī xī y sī 口而誦 心而惟 朝于斯 夕于斯 【解釋】我們讀書學(xué)習(xí)，要有恒心，要一邊讀，一邊用心去思考。只有早早晚晚都把心思用到學(xué)習(xí)上，才能真正學(xué)好。 【啟示】我們應(yīng)該立志努力學(xué)習(xí)，知識的領(lǐng)域是無窮無盡的，知識是財(cái)富、是力量、是智慧。學(xué)問是苦根上長出來的甜果。只有刻苦地、不間斷地學(xué)習(xí)才能掌握和運(yùn)用它。 xī zh242。ng n237。 shī xi224。ng tu243。 gǔ sh232。ng xi225。n sh224。ng q237。n xu233。 昔仲尼 師項(xiàng) 橐 古圣賢 尚勤學(xué) 【解釋】從前 ，孔子是個(gè)十分好學(xué)的人，當(dāng)時(shí)魯國有一位神童名叫項(xiàng)橐，孔子就曾向他學(xué)習(xí)。像孔子這樣偉大的圣賢，尚不忘勤學(xué)，何況我們普通人呢？ 【啟示】孔子曾經(jīng)拜郯子學(xué)禮儀；拜長弘和師橐學(xué)樂曲；拜老子學(xué)人生哲學(xué)?？鬃釉f過：三個(gè)人一起同行，其中一定有一個(gè)人值得我向他學(xué)習(xí)和效法的 ”。 zh224。o zhōng l236。ng d lǔ l249。n bǐ j236。 sh236。 xu233。 qiě q237。n 趙中令 讀魯論 彼既仕 學(xué)且勤 【解釋】宋朝時(shí)趙中令 ──趙普，他官已經(jīng)做到了中書令了，天天還手不釋卷地閱讀論語，不因?yàn)樽约阂呀?jīng)當(dāng)了高官，而忘記勤 奮學(xué)習(xí)。 【啟示】人的學(xué)問是永無止境的，一個(gè)人的努力和奮斗是不可中途終止的?；畹嚼?、學(xué)到老，一個(gè)人應(yīng)該好學(xué)不倦，直到死為止。 pī p biān xuē zh jiǎn bǐ w shū qiě zhī miǎn 披蒲編 削竹簡 彼無書 且知勉 【解釋】西漢時(shí)路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都很窮，買不起書，但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。 【啟示】路溫舒和公孫弘這兩個(gè)古人，在沒有書本的情況下，想辦法把書抄在蒲草或刻在竹子上學(xué)習(xí)，我們今天能有印制精美的書本，學(xué)習(xí)條件和 環(huán)境如此優(yōu)越，更應(yīng)該刻苦讀書。 t243。u xu225。n li225。ng zhuī c236。 gǔ bǐ b249。 ji224。o z236。 q237。n kǔ 頭懸梁 錐刺股 彼不教 自勤苦 【解釋】晉朝的孫敬讀書時(shí)把自己的頭發(fā)拴在屋梁上，以免打瞌睡。戰(zhàn)國時(shí)蘇秦讀書每到疲倦時(shí)就用錐子刺大腿，他們不用別人督促而自覺勤奮苦讀。 【啟示】要想成為一個(gè)有學(xué)問的人必須自覺地刻苦讀書。因?yàn)榍笾R這件事任何人也代替不了，只有通過自己努力才能學(xué)到?，F(xiàn)在我們有父母、老師的關(guān)心和教導(dǎo)，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是。 r n225。ng y237。ng r y236。ng xuě jiā suī p237。n xu233。 b249。 chu242。 如囊螢 如映雪 家雖貧 學(xué)不輟 【解釋】晉朝人車胤，把螢火蟲放在紗袋里當(dāng)照明讀書。孫康則利用積雪的反光來讀書。他們兩人家境貧苦，卻能在艱苦條件下繼續(xù)求學(xué)。 【啟示】古人這種求學(xué)的精神是多么令人欽佩呀！在那樣惡劣、貧困的情況下，能夠克服困難，不受外界環(huán)境影響、努力學(xué)習(xí)。今天我們有方便舒適的環(huán)境，如果不知道珍惜，那真是慚愧??！ r f249。 xīn r gu224。 jiǎo shēn suī l225。o y243。u kǔ zhu243。 如負(fù)薪 如掛角 身雖勞 猶苦卓 【解釋】漢朝的朱買臣，以砍柴維持生活，每天邊擔(dān)柴邊讀書。隋朝李密放牛把書掛在牛角上，有時(shí)間就讀。他們在艱苦的環(huán)境里仍堅(jiān)持讀書。 【啟示】朱買臣和李密，一個(gè)打柴一個(gè)放牛，生活都非常貧苦，但能自己發(fā)奮讀書。后來都成為很出色的人。我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？ sū lǎo qu225。n 232。r sh237。 qī shǐ fā f232。n d shū j237。 蘇老泉 二十七 始發(fā)憤 讀書籍 【解釋】唐宋八大家之一的蘇洵，號大泉，小時(shí)候不想念書，到了二十七歲的時(shí)候，才開始下決心努力學(xué)習(xí)，后來成了大 學(xué)問家。 【啟示】宋代著名文學(xué)家蘇洵和他兩個(gè)兒子蘇軾和蘇轍，是我國文學(xué)史上十分有名的人物，他們的學(xué)問都很高，文章也都寫得很好。被后人合稱為 “三蘇 ”，也是唐宋八大家里的三位人物。 bǐ j236。 lǎo y243。u huǐ ch237。 ěr xiǎo shēng y237。 zǎo sī 彼既老 猶悔遲 爾小生 宜早思 【解釋】象蘇老泉上了年紀(jì)，才后悔當(dāng)初沒好好讀書，而我們年紀(jì)輕輕，更應(yīng)該把握大好時(shí)光，發(fā)奮讀書，才不至于將來后悔。 【啟示】蘇洵到了二十七歲才省悟到讀書的重要性。我們年紀(jì)輕輕，現(xiàn)在開始用功是絕對來得及的 。要認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)對我們?nèi)松闹匾裕蚝脠?jiān)實(shí)地知識根底，長大以后才能為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 ru242。 li225。ng h224。o bā sh237。 232。r du236。 d224。 t237。ng ku237。 duō sh236。 若梁灝 八十二 對大廷 魁多士 【解釋】宋朝有個(gè)梁灝，在八十二歲時(shí)才考中狀元，在金殿上對皇帝提出的問題對答如流，所有參加考試的人都不如他。 【啟示】有志者事竟成，凡是立定的志愿，只要堅(jiān)持不懈，努力去做，是一定會(huì)成功的。年輕人應(yīng)首先立下志愿，失敗了不要?dú)怵H，仍堅(jiān)持努力、百折不回是一定會(huì)成功的。 bǐ j236。 ch233。ng zh242。ng chēng y236。 ěr xiǎo shēng y237。 l236。 zh236。 彼既成 眾稱異 爾小生 宜立志 【解釋】梁灝這么大年紀(jì)，尚能獲得成功，不能不使大家感到驚異，欽佩他的好學(xué)不倦。而我們應(yīng)該趁著年輕的時(shí)候，立定志向，努力用功就一定前途無量。 【啟示】沒有任何力量比知識更為強(qiáng)大。你要使自己變?yōu)橐粋€(gè)強(qiáng)者嗎？那么你就要立定志向努力學(xué)習(xí)，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。成功就一定會(huì)屬于你。光明的前途也會(huì)屬于你。 y237。ng bā su236。 n233。ng yǒng shī m236。 qī su236。 n233。ng f249。 q237。 瑩八歲 能詠詩 泌七歲 能賦棋 【解釋】北齊有個(gè)叫祖瑩的人，八歲就能呤詩，后來當(dāng)了秘書監(jiān)著作郎。另外唐朝有個(gè)叫李泌的人，七歲時(shí)就能以下棋為題而作出詩賦。 【啟示】祖瑩和李泌兩人很小就顯示出驚人的才華。這和他們的智慧是分不開的。但只是聰明而不學(xué)習(xí)終究還成不了才。祖瑩和李泌學(xué)習(xí)非?？炭啵刻鞄缀跏鞘植会尵?。已經(jīng)把讀書看成是生活中的最大樂趣。 bǐ yǐng w249。 r233。n chēng q237。 ěr y242。u xu233。 dāng xi224。o zhī 彼穎悟 人稱奇 爾幼學(xué) 當(dāng)效之 【解釋】他們兩個(gè)人 的聰明和才智，在當(dāng)時(shí)很受人們的贊賞和稱奇，現(xiàn)在我們正是求學(xué)的開始，應(yīng)該效法他們，努力用功讀書。 【啟示】雖然祖瑩和李泌從小就特別聰明，但是如果不知努力，聰明反而會(huì)被聰明誤的。所以我們現(xiàn)在求學(xué)，也應(yīng)該效法他們，除了運(yùn)用聰明才智外，更要努力用功求進(jìn)步，才能有所作為。 c224。i w233。n jī n233。ng bi224。n q237。n xi232。 d224。o y249。n n233。ng yǒng y237。n 蔡文姬 能辯琴 謝道韞 能詠吟 【解釋】在古代有許多出色的女能人。象東漢末年的蔡文姬能分辯琴聲好壞，晉朝的才女謝道韞則能出口成詩。 【啟示 】在封建社會(huì)，女人沒有地位，人們認(rèn)為 “女子無才便是德 ”，一個(gè)女孩子要讀書學(xué)藝是非常困難的，蔡文姬和謝道韞兩人都是女子，可以想見她們在當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)是多么不容易。 bǐ nǚ zǐ qiě cōng mǐn ěr n225。n zǐ dāng z236。 jǐng 彼女子 且聰敏 爾男子 當(dāng)自警 【解釋】象這樣的兩個(gè)女孩子，一個(gè)懂音樂，一個(gè)會(huì)作詩，天資如此聰慧；身為一個(gè)男子漢，更要時(shí)時(shí)警惕，充實(shí)自己才對。 【啟示】當(dāng)然，現(xiàn)在男女平等了，女孩子也能上學(xué)讀書，這是社會(huì)的進(jìn)步。而我們更應(yīng)該珍惜社會(huì)給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 無論男孩、女孩都應(yīng)刻苦努力，多學(xué)知識，將來成為一個(gè)對國家有用的人。 t225。ng li y224。n fāng qī su236。 jǔ sh233。n t243。ng zu242。 zh232。ng z236。 唐劉晏 方七歲 舉神童 作正字 【解釋】唐玄宗時(shí)，有一個(gè)名叫劉晏的小孩子，才只有七歲，就被推舉為神童，并且做了負(fù)責(zé)刊正文字的官。 【啟示】劉晏有一次回答唐玄宗提出的問題時(shí)，曾說臣凡《四書》《五經(jīng)》都能正，只一個(gè) “朋 ”字正不了。后來玄宗一查證才知道，原來當(dāng)時(shí)朝延里很多人朋比為奸，所以劉晏說無法正 “朋 ” 字，就是這個(gè)道理。 bǐ suī y242。u shēn yǐ sh236。 yǒu w233。i zhě y236。 ru242。 sh236。 彼雖幼 身已仕 有為者 亦若是 【解釋】劉晏雖然年紀(jì)這么小，但卻已經(jīng)做官來，擔(dān)當(dāng)國家給他的重任，要想成為一個(gè)有用的人，只要勤奮好學(xué)，也可以和劉晏一樣名揚(yáng)后世。 【啟示】劉晏長大以后，他當(dāng)了唐代宗的宰相。在他任職期間，非常愛民，為老百姓做了不少好事。這和他從小立下的志向是一致的。我們也應(yīng)該和他一樣從小立下志向，長大后為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 quǎn shǒu y232。 jī sī ch233。n gǒu b249。 xu233。 h233。 w233。i r233。n 犬守夜 雞司晨 茍不學(xué) 曷為人 【解釋】狗在夜間會(huì)替人看守家門，雞在每天早晨天亮?xí)r報(bào)曉，人如果不能用心學(xué)習(xí)、迷迷糊糊過日子，有什么資格稱為人呢。 【啟示】萬事萬物都有自然界所賦予的特質(zhì)，如狗能看門、雞會(huì)報(bào)曉。而做為萬物之靈的人類又該如何呢？人類是有思維能力的，所以，自然賦予人的使命當(dāng)然是掌握各門知識去征服自然。 c225。n tǔ sī fēng ni224。ng m236。 r233。n b249。 xu233。 b249。 r w249。 蠶吐絲 蜂釀蜜 人不學(xué) 不如物 【解釋】蠶吐絲以供我們做衣料，蜜蜂可以釀制蜂蜜，供人們食用 。而人要是不懂得學(xué)習(xí)，以自己的知識、技能來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，真不如小動(dòng)物。 【啟示】人類只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能掌握前人留下來的知識，并以此來開拓更深、更廣泛的知識領(lǐng)域，不斷地改善人類自身的生存和生活環(huán)境。動(dòng)物的活動(dòng)不過是一種本能的表現(xiàn)，是無法與人類有意識的活動(dòng)相比的。 y242。u x237。 y232。 zhu224。ngzh236。 shēn sh224。ngkuāng gu243。 xi224。 l236。 m237。n 幼習(xí)業(yè) 壯致身 上匡國 下利民 【解釋】我們要在幼年時(shí)努力學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，長大后能夠?qū)W以致用，替國家效力，為人民謀福利。 【啟示】學(xué) 習(xí)的目的在于應(yīng)用，如何把學(xué)到的知識為大眾服務(wù)，不枉費(fèi)自己一生所學(xué)，對后人也有所幫助，首要的問題是理論與實(shí)際的結(jié)合。用所學(xué)習(xí)的知識解答生活中的實(shí)際問題，并在實(shí)踐中加深理解。 y225。ngm237。ng shēng xiǎn f249。 mǔ guāng y qi225。n y249。 y h242。u 揚(yáng)名聲 顯父母 光于前 裕于后 【解釋】如果你為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，人民就會(huì)贊揚(yáng)你，而且父母也可以得到你的榮耀，給連祖先增添了光彩，也給下代留下了好的榜樣。 普通話朗讀廣東話朗讀 【啟示】我們應(yīng)該提倡一種奉獻(xiàn)的精神，對我們偉大的祖國、對人民、對他人的奉獻(xiàn)精神，我們的學(xué)識是奉獻(xiàn)的資本，誰的學(xué)識越多，誰的奉獻(xiàn)就越大。人民就把更多的榮譽(yù)獻(xiàn)給他們。 r233。n y237。 zǐ jīn mǎn y237。ng wǒ ji224。o zǐ w233。i yī jīng 人遺子 金滿贏 我教子 唯一經(jīng) 【解釋】有的人遺留給子孫后代的是金銀錢財(cái)，而我并不這樣，我只希望他們能精于讀書學(xué)習(xí)，長大后做個(gè)有所作為的人。 【啟示】知識是人類最寶貴的財(cái)富。做父母的再有錢，如果子孫不求長進(jìn)，又有什么用呢，錢總有用完的一天。到那時(shí)，一無所長什么也不會(huì)干，反而害了他們。而書中自有修身、齊 家、治國、平天下的道理，這才是取之不竭的財(cái)富。 q237。n yǒu gōng x236。 w y236。 ji232。 zhī zāi y237。 miǎn l236。 勤有功 戲無益 戒之哉 宜勉力 【解釋】反復(fù)講了許多道理，只是告訴孩子們，凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有好的收獲，而只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。 【啟示】我們要時(shí)刻提醒自己，珍惜大好的時(shí)光，持之以恒地讀書學(xué)習(xí)，那么你就一定會(huì)得到豐厚的收獲，你的思想和學(xué)識就越加豐富。你也將會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，這樣才不枉人生在世。我們要用 “少壯不努力，老大徒傷悲 ”這句話時(shí)刻提醒自 己。