【總結】貨幣銀行學授課人:甄東興E-mail:北京化工大學北方學院經(jīng)管類專業(yè)基礎課學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反困,然后能自強也。故曰:教學相長?!抖Y記·學記》本課程的要求?認真參與課堂學習(做好筆記)
2025-05-03 18:23
【總結】※第一節(jié)貨幣資金※第二節(jié)應收票據(jù)※第三節(jié)應收賬款第二章貨幣與應收※第四節(jié)預付賬款與其他應收款第一節(jié)貨幣資金【案例】星海公司出納員小王由于剛參加工作不久,對于貨幣資金業(yè)務管理和核算的相關規(guī)定不甚了解,所以出現(xiàn)一些不應有的錯誤,有兩
2025-05-07 13:52
【總結】第一章貨幣與經(jīng)濟本章學習目標?理解貨幣的定義、職能及其對經(jīng)濟社會的影響?認識貨幣的不同形式及其發(fā)展?理解劃分貨幣層次的標準及其經(jīng)濟意義?弄清什么是貨幣的流動性結構、貨幣流動性結構變動的宏觀經(jīng)濟學意義本章學習內(nèi)容?一、貨幣的定義與職能?二、貨幣的形式?三、貨幣在經(jīng)
2025-05-12 13:24
【總結】1第四節(jié)貨幣與經(jīng)濟增長理論一、H-D(哈羅德-多馬)模型:1、前提:兩種要素(資本K、勞動力L),一種產(chǎn)品(Y),要素間不能替代;模型為一次齊次式,即規(guī)模邊際效率不變;儲蓄率外生不變;不考慮折舊和技術進步。2、特點:經(jīng)濟增長與經(jīng)濟波動相聯(lián)系,經(jīng)濟無法長期穩(wěn)定均衡發(fā)展,故被稱為“刃鋒”模型
2025-05-03 18:22
【總結】宏觀經(jīng)濟學教程MacroeconomicsEighthEditionRudigerDornbusch?StanleyFischer?RichardStartz?AD=Y?AD=C+I+G+NX?AD=C+I=Y=C+S?C=C+CYd?I=????商品市場與IS曲線?貨
2025-01-15 11:59
【總結】第九章貨幣需求第九章貨幣需求在這一章中,我們將討論貨幣需求及各學派貨幣需求理論,并在此基礎上了解我國貨幣需求的研究隨經(jīng)濟體制改革而發(fā)生的變化。學完本章后,應知道:什么是貨幣需求?個人和社會對貨幣評價有什么不同;傳統(tǒng)的貨幣數(shù)量理論是如何研究貨幣需求的
2025-08-21 09:54
【總結】休息一下安徽財經(jīng)大學經(jīng)濟與金融學院省級精品課程安徽省省級精品課程——貨幣銀行學返回第10章貨幣需求?學習目的和要求:通過本章的學習,了解馬克思的貨幣必要量公式,費雪的現(xiàn)金交易方程式和劍橋學派的現(xiàn)金余額方程式,熟練掌握凱恩斯和弗里德曼的貨幣需求理論的內(nèi)容,弗里德曼貨幣需求理論與凱恩斯貨幣需求
2025-08-21 09:51
【總結】休息一下安徽財經(jīng)大學經(jīng)濟與金融學院省級精品課程安徽省省級精品課程——貨幣銀行學返回第1章貨幣?學習目的和要求:通過本章的學習,了解貨幣的起源、本質、貨幣形態(tài)的變化,掌握貨幣的職能、貨幣制度的內(nèi)容和貨幣制度的演變以及貨幣層次。1.貨幣的概念2.貨幣的形態(tài)3.貨幣
【總結】1第二章貨幣和貨幣制度TheBankerandhiswife15302本杰明·狄斯萊利說過:“唯一比愛情更能使人發(fā)狂的是貨幣”貨幣就象一根紐帶,連接著現(xiàn)在和未來,人們用貨幣儲存今天的價值以備將來之需要;(從個體角度)貨幣與商業(yè)周期、通貨膨脹、利
2025-01-11 12:58
【總結】貨幣銀行學第八章貨幣均衡與失衡?第一節(jié)貨幣均衡與失衡?第二節(jié)通貨膨脹與治理?第三節(jié)通貨緊縮與治理教學目的與教學重點:?掌握貨幣均衡與失衡的含義,及貨幣供求與社會總供求平衡和失衡的關系;?理解通貨膨脹的定義、度量;?掌握通貨膨脹通貨緊縮成因、經(jīng)濟效應及治理對策;第一節(jié)
2025-01-15 11:56
【總結】貨幣銀行學第八章貨幣供求與均衡?第一節(jié)貨幣需求理論?第二節(jié)貨幣需求?第三節(jié)貨幣供給?第四節(jié)貨幣均衡貨幣銀行學第一節(jié)貨幣需求的概念和動機?一、貨幣需求的概念?貨幣需求是公眾在綜合權衡各種資產(chǎn)的收益和成本之后,所愿意持有的貨幣數(shù)量。名義貨幣需求:公眾貨幣需求
【總結】第七章貨幣發(fā)行業(yè)務的核算學習要點與要求?1、了解發(fā)行基金和發(fā)行庫的基本含義?2、掌握貨幣發(fā)行會計核算特點與基本做法?3、重點學習貨幣發(fā)行與回籠的核算第一節(jié)貨幣發(fā)行業(yè)務概述?一、發(fā)行基金與發(fā)行庫?二、貨幣發(fā)行業(yè)務的處理原則?三、貨幣發(fā)行業(yè)務的會計科目一、發(fā)行基金與發(fā)行庫?發(fā)行基金
【總結】中南財經(jīng)政法大學金融學院曹永華1第七章貨幣供求貨幣需求貨幣供給貨幣供求與商品供求中南財經(jīng)政法大學金融學院曹永華2流動性過剩與流動性充盈流動性過?;蛘吡鲃有猿溆?,是同一種現(xiàn)象的兩種不同表述,頻繁見諸各種媒體討論,也許是近一兩年來討論最熱烈的話題之一。所謂
【總結】第一課學會理財和消費第一節(jié)聚焦貨幣揭開貨幣的神秘面紗一、什么是貨幣?什么是商品?隨堂練習1.將下列各項中屬于商品的選項選出來()A送給同學的鋼筆B商場里長期滯銷的東西C已經(jīng)變質的午餐肉D集市里降價處理的鞋帽BD2.判斷
2025-05-04 12:04
【總結】2022/5/31貨幣均衡《貨幣銀行學》課程第十章貨幣均衡原理通貨膨脹通貨緊縮2022/5/31教學目的與要求本章通過對通貨膨脹的定義、成因、社會經(jīng)濟效應及治理通貨膨脹的措施的介紹,使學生對紙幣流通條件下通貨膨脹這一貨幣現(xiàn)象有一個較完整的認識。同時要求學生對通貨緊
2025-05-12 13:25