第二次工業(yè)革命王磊-資料下載頁
2025-05-02 13:57本頁面
【正文】 資本家越來越多地干涉國家的政治、經(jīng)濟(jì)生活，資本主義國家逐漸成為壟斷組織利益的代表，它加速了主要資本主義國家的對外侵略步伐。 二、分析 想一想 你知道愛迪生的故事嗎？ 愛迪生 拓展閱讀 托馬斯 阿爾瓦 愛迪生（ Thomas Alva Edison， 1847～1931）：美國人，盡管一生只在學(xué)校里讀過三個(gè)月的書，但通過勤奮好學(xué)，勤于思考，發(fā)明了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等一千多種成果，成為著名的發(fā)明家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。 愛迪生同時(shí)也是一位偉大的企業(yè)家，1879年，愛迪生創(chuàng)辦了“愛迪生電力照明公司”， 1880年，白熾燈上市銷售， 1890年，愛迪生已經(jīng)將其各種業(yè)務(wù)組建成為愛迪生通用電氣公司。 1891年，愛迪生的細(xì)燈絲、高真空白熾燈泡獲得專利。 1892年，湯姆 ?休斯頓公司與愛迪生電力照明公司合并成立了通用電器公司，開始了通用電氣在電氣領(lǐng)域長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的統(tǒng)治地位。 愛迪生名言 天才就是 1%的靈感加上 99%的汗水。 如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵。 人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。 教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。 驚奇就是科學(xué)的種子。 讀書之于精神 ,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。 探究學(xué)習(xí)總結(jié) 本課測評 第二次工業(yè)革命和第一次工業(yè)革命有什么相同和不同之處？ 兩次工業(yè)革命都對人們的生產(chǎn)方式和社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改變產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本質(zhì)上都是人們對新能源新技術(shù)的應(yīng)用。都帶來了生產(chǎn)關(guān)系的深刻變化：第一次工業(yè)革命確立了現(xiàn)代工廠制，第二次工業(yè)革命確立了壟斷制。 同時(shí)，兩次工業(yè)革命在很多方面也有鮮明的對比：前者以蒸汽機(jī)的應(yīng)用為標(biāo)志，后者以電力和內(nèi)燃機(jī)為標(biāo)志；前者局限于輕工業(yè)，后者也重工業(yè)為主；前者代表性的產(chǎn)業(yè)是紡織業(yè)，后者是以科技為本的新興產(chǎn)業(yè)部門；前者限于少數(shù)國家，后者幾乎同時(shí)在歐美諸國展開；前者是“蒸汽時(shí)代”，后者是“電氣時(shí)代”。 學(xué)習(xí)延伸 19世紀(jì)后期，英國有錢人以坐輪船游覽倫敦的泰晤士河為時(shí)尚。河中有許多巨大的蒸汽輪船，正發(fā)出嗆人的濃煙。岸邊工廠排放的污水，使河水變得渾濁。 請你發(fā)表自己的感想 19世 紀(jì)后期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下發(fā)生了巨大變化。人們陶醉于機(jī)器大生產(chǎn)帶來的高速度，但是忽略了當(dāng)時(shí)社會(huì)的進(jìn)步是與環(huán)境的惡化同時(shí)發(fā)生的。今天的可持續(xù)發(fā)展觀，是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。現(xiàn)在，生產(chǎn)力的發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。要走“可持續(xù)發(fā)展”的道路。
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