記賬憑證核算程序ppt課件-資料下載頁
2025-05-02 12:04本頁面
【正文】 rt Ⅴ 教學環(huán)節(jié) 教學內容 設計意圖 作業(yè)布置拓展延伸（ 2分鐘） 分層次布置作業(yè)： ① 基礎作業(yè)：完成資產負債表和利潤表，并填寫實訓報告 ② 技能拓展：通過上網、圖書館查閱資料或詢問行業(yè)工作人員了解企業(yè)采用哪種核算程序進行記賬 鞏固本節(jié)課所學的知識點，從而形成自己的技能。 教 學 過 程 Part Ⅵ 板 書 設 計 教 學 過 程 記賬憑證核算程序 多媒體演示區(qū) 教 學 反 思 三 條 主 線 貫 穿 始 終 3 教 學 方 法 突 破 1 教 學 內 容 突 破 2 理實一體化 讓學生在做中學，讓教師在做中教，實現教學、做合一，體現以人為本的教學方法。 大膽創(chuàng)新 更改課題，更直接，更生動 生動導入招聘會 真實企業(yè)切實案例 第一條主線，任務驅動、小組討論、情景教學 第二條主線，記賬憑證核算程序的記賬程序 第三條主線，招聘會計的招聘會 教育是一種分享，我與學生快樂同行 讓學生真正“學會” ,并且“會學”。
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