霓虹燈控制電路設(shè)計(jì)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-02 08:38本頁(yè)面
【正文】 ，我們應(yīng)該具有創(chuàng)新精神。而這次電工電子基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練，要求我們采用不同的方案設(shè)計(jì)出具有同樣功能的電路。而且沒(méi)有可以參考的電路，只能根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)并將其加以整合，設(shè)計(jì)出所要求的電路。這，就極大地鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。除此之外，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們自學(xué)了仿真軟件的使用，也查閱了很多資料，同時(shí)，要與小組成員互相討論。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且加強(qiáng)了自學(xué)能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。參考文獻(xiàn)[1] 吳友宇. 數(shù)字電子電路與邏輯設(shè)計(jì). [2] 祁存榮，陳偉. 電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（數(shù)字部分） 武漢理工大學(xué)教材中心[3] 蔣黎紅，黃培根. 模電數(shù)電基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及Multisim7仿真 浙江大學(xué)出版社 2007[4] 周新民 工程實(shí)踐與訓(xùn)練教程（電工電子部分） 武漢理工大學(xué)出版社 [5] 何緒芃， .成都：電子科技大學(xué)出版社[6] ，[7] ，[8] ，2005附錄 電路圖 設(shè)計(jì)方案一電路圖 設(shè)計(jì)方案二電路圖附錄本科生電工電子基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練成績(jī)?cè)u(píng)定表姓 名性 別男專(zhuān)業(yè)、班級(jí)課程設(shè)計(jì)題目：霓虹燈控制電路設(shè)計(jì)電工電子基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練答辯或質(zhì)疑記錄：成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)：設(shè)計(jì)方案與內(nèi)容（30分）制作與調(diào)試（20分）說(shuō)明書(shū)內(nèi)容與規(guī)范程度（30分）答 辯（10分）學(xué)習(xí)態(tài)度與考勤（10分）總 分（100分）最終評(píng)定成績(jī)（以?xún)?yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定）指導(dǎo)教師簽字： 2016年 7月 19日17
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