道德與法治七年級下冊期末復(fù)習(xí)測試題-資料下載頁
2025-05-02 00:05本頁面
【正文】 人成長有何作用？（兩個(gè)方面即可，2分） (3)如果你身邊有人遭受家暴，請你出謀劃策。（兩個(gè)方面即可，4分）參考答案一、 （以下主觀題評分說明：考生答案若與本參考答案不一致時(shí)，只要符合題意，言之有理，均可酌情給分。）二、3(1)①比較難過、傷心、失望。②心中感到很郁悶。③高興、興奮。④難過、憂愁。(2)常見的基本情緒有四類:喜、怒、哀、懼。我們的情緒受多方面因素影響,例如:個(gè)人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化。(6分)(3)①影響我們的觀念和行動(dòng)。②可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上。③可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。(6分)31．(1)不遵規(guī)守紀(jì)、抽煙、打架、遲到、曠課等。(2)美好集體應(yīng)該有共同的愿景，是民主公正的，充滿關(guān)懷與友愛的，善于合作的，充滿活力的，團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、積極向上的等。 (3)自覺遵守班級紀(jì)律：主動(dòng)為班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；主動(dòng)團(tuán)結(jié)他人，相互協(xié)作：維護(hù)集體的榮譽(yù)感；營造民主公正的氛圍；加強(qiáng)競爭合作，激發(fā)發(fā)展活力；等等。 33．(1)①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著民族振興的使命：②未成年人生理、心理均不成熟，缺乏自我保護(hù)的能力；③社會(huì)是復(fù)雜的，侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象仍然存在；等等。 (2)①有利于對未成年人健康成長提供法律保護(hù)；②有利于為制裁家暴提供法律依據(jù)；③有利于明確社會(huì)各界保護(hù)未成年人的法律責(zé)任；④有利于為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的氛圍：等等。 (3)①安慰他，鼓勵(lì)其堅(jiān)強(qiáng)起來；②告訴老師，向老師、同學(xué)求助；③告訴親友，向親朋好友求助：④拿出法律武器，依法維護(hù)自身權(quán)益：等等。3備用：最近，中學(xué)生小剛所在的學(xué)校要參加市級中學(xué)生籃球比賽，籃球技術(shù)全面的小剛被老師推薦，而小剛認(rèn)為訓(xùn)練和參賽必然會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)成績，拒絕參加比賽，這讓大家對他有些失望。 結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問題： (1)你認(rèn)為集體力量與個(gè)人力量有什么關(guān)系？（兩個(gè)方面即可，4分） (2)當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)該怎么做？（三個(gè)方面即可，6分）、1．(1)集體力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)一心：個(gè)人融人集體才會(huì)更有力量；集體力量與個(gè)人力量緊密聯(lián)系，相互促進(jìn)；等等。 (2)正確處理個(gè)人利益與集體利益關(guān)系；以集體利益為重，維護(hù)集體利益：適當(dāng)放棄個(gè)人利益，維護(hù)集體利益；始終做到心中有集體、識(shí)大體、顧大局；等等。 2．(1)這種現(xiàn)象會(huì)影響正常的交通，影響正常的生活秩序，影響附近居民的生命健康，影響小區(qū)的和諧穩(wěn)定等。 (2)在享有權(quán)利的同時(shí)須履行應(yīng)盡的義務(wù)；提高法律意識(shí)，依法規(guī)范自身行為；進(jìn)行換位思考，尊重他人；等等。 (3)有關(guān)部門加強(qiáng)管理，疏導(dǎo)與治理相結(jié)合；經(jīng)營者依法依規(guī)經(jīng)營，尊重他人權(quán)益；新聞媒體加強(qiáng)監(jiān)督，曝光違法違規(guī)行為；消費(fèi)者向有關(guān)部門舉報(bào)，維護(hù)合法權(quán)益；等等。
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